《遺傳資源與相關傳統知識的獲取與惠益分享》是中國環境科學出版社2012年出版的圖書。
本書包含了一個培訓課程表和進行ABS基礎知識培訓的資料彙編，以幫助不同利益相關者理解遺傳資源和相關傳統知識獲取與惠益分享過程的主要內容和程式步驟。全書分為20個單元，每個單元安排了足夠的時間，使得每個培訓學員都能參與到課程學習和經驗分享之中。
基本介紹
- 書名：遺傳資源與相關傳統知識的獲取與惠益分享
- ISBN：9787511112002
- 頁數：214
- 定價：45.00元
- 出版社：中國環境科學出版社
- 出版時間：2012-11
內容介紹,目錄,
內容介紹
《遺傳資源與相關傳統知識的獲取與惠益分享》內容包括：《生物多樣性公約》和獲取與惠益分享；獲取與惠益分享術語和生物資源的傳統利用方式；興都庫什一喜馬拉雅地區生物多樣性和遺傳資源的狀況；生物多樣性、遺傳資源和相關傳統知識的重要性；獲取與惠益分享制度及其主要內容等。
目錄
序言
致謝
縮寫詞
導論
導論
本書使用指南
推薦日程表
第一天
單元1簡介
單元2《生物多樣性公約》和獲取與惠益分享
單元3獲取與惠益分享術語和生物資源的傳統利用方式
單元4興都庫什一喜馬拉雅地區生物多樣性和遺傳資源的狀況
單元5生物多樣性、遺傳資源和相關傳統知識的重要性
第二天
培訓考查
單元6獲取與惠益分享制度及其主要內容
單元7同遺傳資源獲取與惠益分享相關的國際條約
單元8同獲取與惠益分享相關的習慣安排
單元9興都庫什一喜馬拉雅地區正在制定的獲取與惠益分享政策及國家立法
單元10獲取與惠益分享過程中的主體、法定程式和工具
第三天
培訓考查
單元11獲取與惠益分享進程中的談判
單元12傳統知識的保護和文獻化
單元13傳統知識文獻化樣表的考察
單元14傳統知識文獻化的步驟
單元15社區選擇、隊員分組與實習任務
第四天
單元16實地考察
第五天
單元17實地考察總結與分組陳述
單元18前瞻
單元19培訓預期的最後評估
單元20培訓評價與閉幕
參考文獻
