《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》是教育部考試中心柳博發表的論文。
2021年9月，《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。
《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》是教育部考試中心柳博發表的論文。
2021年9月，《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。
《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》是教育部考試中心柳博發表的論文。2021年9月，《選擇性：高考制度改革的機遇與挑戰》榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎（三等獎）。...
本輪考試招生制度改革在考試科目設定方面明確規定，高中將不再分文理科，高考總成績改由兩部分組成。一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。另一部分...
全面深化統一高考招生改革，進一步完善高職提前招生、單獨考試招生和“三位一體”招生改革，加快建立多類型、多元化考試招生制度。統一高考招生 實行統一高考和高中學業水平考試（以下簡稱高中學考）相結合，考生自主確定選考科目，高校確定專業...
2.堅持因地制宜，突出特色。立足我省省情，著力解決制約我省普通高校考試招生制度改革的體制性、機制性問題，實現制度創新，突出河北特色。3.維護公平公正，擇優錄取。把促進公平公正作為高考改革的基本價值取向，加強政府巨觀管理，健全社會...
《高考制度變革與實踐研究：高考制度變革綜論》是2018年9月浙江教育出版社出版的圖書，作者是劉海峰。內容簡介 本書收錄我國高考改革穩健派代表性學者劉海峰教授近年來發表在《光明日報》《中國教育報》《教育研究》等重要報刊上的近50篇...
《新高考十講》，由源創圖書策劃，儲朝暉著，中國人民大學出版社出版。內容簡介 中國進入新高考時代，新高考將深刻影響每一個人的未來，如何變挑戰為機遇？為什麼要進行高考改革？新高考改革的依據是什麼？新高考將會遇到哪些阻力？學校如何...
《高考制度變革與實踐研究：試點省市高考改革研究》是2017年浙江教育出版社出版的圖書，本書集中討論了試點省市新高考綜合改革的理念、框架與價值，改革與高中教學方式變革的關係，改革暴露的一些問題，改革帶來的反思與啟示等。 內容簡介 本...
（一）完善制度設計。成立由市人民政府分管副市長任組長的湘潭市推進高考綜合改革領導小組（詳見附屬檔案），負責統籌組織推動全市高考綜合改革，完善制度安排，提供政策支撐和資源保障。領導小組下設辦公室，辦公地點設市教育局，...
1.國家實施高考綜合改革的背景是什麼？答：新一輪的高考綜合改革是中共中央、國務院部署的重大改革任務。恢復高考40多年來，我國高考制度不斷改進完善，初步形成了相對完整的考試招生體系，為學生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻...