達州萼山職業技術學校是經達州市教育局批准、萬源市教科局主管的全日制民辦中等職業技術學校。學校設施設備功能齊全，占地面積為13500平方米，總建築面積8000平方米。
學校堅持“育人為本、質量品牌、和諧發展、服務社會”的辦學理念，實行全封閉、軍事化管理，全面提高教學質量；堅持把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育。
基本介紹
一、學校概況,二、機構設定,（一）理事會,（二）黨支部,（三）政教處,（四）教務處,
一、學校概況
達州萼山職業技術學校是經達州市教育局批准的一所全日制普通中等職業技術學校，直屬萬源市教育局管理，成立於2008年。該校位於四川省達州市萬源市火車站天橋旁，交通便利，地理位置優越。校園綠樹成蔭、環境優美、設備設施功能齊全。該校開設有計算機套用、老年服務與管理、汽車車身修復、運動訓練以及美術等專業，並建成了計算機操作室、形體室、鋼琴室、繪畫室、汽車維修室以及老年服務訓練室等10多個專業實訓室，切實保障該校專業實訓課的需要。
該校堅持“育人為本、質量品牌、和諧發展、服務社會”的辦學理念，實行全封閉、軍事化管理，旨在全面提升辦學水平，努力打造品牌中職學校。此外，該校堅持“以質量求生存，以特色求發展”，重視學生實踐能力和綜合素質的培養，強化實驗實訓環節，規範辦學，嚴格管理，保證質量的辦學原則，充分發揮學校學科門類齊全和師資力量的優勢，為地方培養了大量合格的專業人才，贏得了社會各界的好評。
學生軍訓
二、機構設定
（一）理事會
學校實行理事會領導下的校長負責制。理事會充分信任一線校長和教師的信念與能力，授權他們全權經營和教育教學。該校團隊以服務教師、服務學生和服務社會為宗旨，努力履行好學校工作職責，堅決致力於將達州萼山職業技術學校辦得更加優秀、持久、精細和強大。他們關心並著眼於造福學生和社會大眾，將在辦學過程中所獲得的經驗與積累全部投入到學校建設之中，包括提高教師待遇與保障等方面，並因此贏得了全體教師及社會各界對其的信任與尊重。正是由於這些舉措，萼山職中邁向了更規範化的發展軌道，並為實現長期穩定發展奠定了更加堅實可靠的基礎。
（二）黨支部
1、規範制度建設，加強黨員意識和組織觀念。2、積極開展黨員活動，豐富黨員的組織生活。3、設立“黨員先鋒示範崗”，在教學和管理工作中發揮黨員教師的先鋒模範作用。4、依託“黨團助學基金”平台，為“先鋒工程”建設注入實際內涵。5、加快黨員發展步伐，打造一支高素質的黨員教師隊伍。6、以創建“學習型學校”和“學習型黨組織”為契機，著力打造一支教學與管理皆優的“品牌教師”。
參觀萬源保衛戰戰史陳列館
（三）政教處
學校在創辦初期便確立了“育人為本、質量品牌、和諧發展、服務社會”的辦學理念，堅實而有力地致力於創新，在多個層面和渠道上全面推進學校德育工作，不斷提高其針對性和時效性。
1、文化育人
充分利用校園櫥窗、板報、班會活動、升旗儀式、團隊活動、社會實踐活動以及各學科教學等平台，營造積極向上的校園文化氛圍，發揮環境育人、文章育人和活動育人的作用。威武輕盈的晨跑，整齊優雅的課間操，構成了達州萼山職業技術學校獨具魅力的風景線。充滿激情的早午唱將學生帶入至高無上的境界，而人文環境和精緻科學的校園活動則為學生提供了全面提升思想、身體和各種素質的機會。
參觀紅軍公園
2、民主管理
學校民主化管理在德育工作的各個方面得到體現。通過對話活動、交流會、話題討論和誠信試場等學生民主活動，促使學生心靈淨化、人格升華和情操陶冶。為追求“自主管理”的最高管理境界，在政教處的帶領下，成立了學生會，並設立了學習部、生活部、文藝部、宣傳部、體育部和紀檢部等組織機構。日常事務由學生自行管理，將教育的主動權還給了學生，提升了他們的管理才能和個人素質，並增強了他們作為主人翁的責任感。
3、制度建設
值周班制度、班主任工作獎勵制度、標準化寢室管理辦法以及魅力班級標準等一系列制度相繼頒布實施。在執行這些制度的過程中，該校注重教育至上，而非單純地督促學生。學校設立德育處，對那些行為和思想出現偏差的同學進行耐心的教育和輔導。
4、班主任隊伍建設
政教處每年都會投入大量財力、精力和時間，致力於班主任隊伍建設，為打造一支強大的班主任團隊注入源源不斷的新鮮血液。該校邀請外校優秀班主任來校授課，為班主任隊伍建設注入新動力。同時，利用學校資源建立了德育導師制和副班主任制度，並定期對其進行培訓和講座。這些舉措孕育出一批年輕有為的副班主任，為達州萼山職業技術學校儲備了一批優秀的後備班主任人才。
達州萼山職業技術學校2023年清明節祭掃活動
（四）教務處
教務處嚴格執行教學常規，每學期都對教研組計畫、教學進度表、教師教學總結、教案、新教師聽課和作業進行檢查。為推動課堂教學改革，提高課堂效率，教務處認真組織集體備課，並廣泛推廣隨堂聽課。此外，為促進交流與互相學習以及校際交流，教務處經常組織師資利用“引進來、走出去”的方式開展活動。這些努力取得了顯著成效，並為探索新的課堂教學模式提供了有益借鑑。同時，在推進課程改革方面，該校還計畫實施一系列選修課程構想和措施，包括科技日、文學講座、各類興趣小組、競賽輔導、英語演講比賽、社會手抄報評比以及愛國電影展示周和書畫展等校本課程開發活動。通過這些活動，該校旨在培養學生的品德修養並啟迪他們智慧層面上的知識水平。
在學校理事會的領導下，配合學校行政，達州萼山職業技術學校進行了一系列必要的工作，包括建立互信體系，構建以互信機制、互信制度和互信輿論為主要內容，並堅定了全體師生對萼山職中及社會的信心與信任，為其生存與發展提供了強大的支持；同時搭建起互進平台促進教師快速成長，為萼山職中提供充足的技術力量；還架設起互通橋樑凝聚了萼山職中團隊力量。社會普遍稱讚萼山職中是一片熱土、樂土和淨土，這些成就離不開學校各位師生共同努力。
