道德灌輸(moral indoctrination)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:道德灌輸
- 外文名:moral indoctrination
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
道德灌輸(moral indoctrination)是2013年公布的教育學名詞。
道德灌輸(moral indoctrination)是2013年公布的教育學名詞。定義以固定教條為主要內容的、禁錮思想、窒息自主性和創造性的僵化的一種德育形式。出處《教育學名詞》第一版。1...
其次,灌輸是思想政治教育價值實現的最基本途徑。思想政治教育價值的實現,即思想政治教育所蘊含的思想、認識、政治、道德等內容,只有為受教育者所接受,並內化為他們各自的某種深刻而穩定的心理結構,外化為一種現實的心理能量以及個體意識...
進行道德教育,就是通過對受教育者進行倫理道德知識的灌輸,把社會主義和共產主義道德觀念、道德原則變成人們普遍遵循的道德風尚和道德習慣,提高全社會的道德水平。社會主義道德觀念和原則是社會主義初級階級社會關係的基本特點的反映。在現階段...
使罪犯樹立正確的人生觀、法紀觀、道德觀。灌輸式教育的特點是具有強制性、進攻性,能給罪犯以深刻的正面影響,是教育改造罪犯必須採取的一種方法。在教育改造罪犯實踐中,運用這種教育方式經常是結合啟發式教育進行的。
大學生思想品德教育是指運用中國傳統優秀文化、社會主義核心價值觀等內容來對大學生進行教育,提升大學生群體的思想品德素質水平。思想品德教育在我國一直被放在全部教育的首位,它是培養大學生形成正確的人生觀、價值觀的基礎。重要性 大學...
在道德教育中,遵循兒童的認知發展規律,避免成人式的道德灌輸。柯爾伯格的實驗研究揭示了兒童道 德發展是一個逐步上升的過程,它按一定的規律以固定的順序向前發展,不會倒退,也無法超越。在道德教育中,重視受教育者的主體性,將他律...
四、加強體育道德建設的主要途徑和措施 強基固本 (十一)強基固本,加強思想教育。思想是行為的先導,教育是提高道德素質的基礎。要通過舉辦講座、報告會、演講會、辯論會、知識競賽,設立榮譽台(室)、光榮榜等形式,堅持不懈地灌輸社會主義...
細節7 不道德的灌輸 —— 論灌輸所進行的“道德教育”細節8 快班慢班 —— 快慢分班的道德問題分析 細節9 班會不是會? —— 如何發揮班級會議的教育作用 細節10 品德能量化嗎 —— 對德育課考試的質疑 細節11 行隊禮 —— 論...
會計職業道德評價是指根據一定社會或階級的道德規範及準則體系,通過社會輿論和個人心理活動等表現形式,對社會中的個體或群體的會計職業道德行為所做出的善或惡、道德或不道德的價值判斷,以及表明自己褒貶態度的一種社會活動。會計道德評價...
第三篇 學生道德能力發展的有效途徑研究 第八章 特區部分中學生道德行為失范現象探究 一、中學生出現道德失范現象的原因 二、解決中學生道德失范現象的措施 第九章 走出德育“六重六輕”。提升道德自主發展能力 一、重單向壓迫式道德灌輸...
moral indoctrination 道德灌輸 natural indoctrination 自然灌輸 Unity Indoctrination 神體教化 indoctrination center 教養所 indoctrination education 灌輸教育 雙語例句 The corollary to this is the idea that with appropriate education, ...
ethic instillation 道德灌輸 Ear Instillation 耳滴藥法 雙語例句 Objective To observe the effects of endotracheal instillation and atomization inhalation in the patients with different degree brain injury.目的觀察氣管內滴藥與霧化...
這種善惡觀是中世紀的基督教會進行道德灌輸和道德評批的工具,它最終所維護的不過是教會的統治。文藝復興和宗教改革後 隨著資本主義的萌芽和發展,歐洲人要求擺脫教會統治,追求個性解放的呼聲日益高漲,維護個人利益,倡導個人幸福和快樂的...
滴灌式教育中的“灌”,就是指從外部入手,向教育對象灌輸正確的世界觀、人生觀和價值觀,灌輸為人處事的原則,灌輸正確的知識。如果說“滴”主要講的是思想道德教育的方式,那么,“灌”注重的則是思想道德教育的內容。二者結合起來,...
由此發現:道德思維能力是內在於個體身上,並隨著個體的成熟而發展。這就從根本上改變了認為品德僅僅是社會進行道德灌輸結果的傳統觀點。品德具有個體的主體特徵,個體的思想道德品質是個體主動地與環境互動的結果。這一發現對於思想品德的研究...
[34]蔡連玉.道德灌輸:兩種不同視角的審視,中國教育學刊.[35]蔡連玉.論媒介教育與道德教育之間的關係,湖南師大教育科學學報.[36]蔡連玉.道德智慧:概念內涵及其與多元智慧型的關係,上海教育科研.[37]蔡連玉.教育信息化管理:一個新的...
家庭德育是指在家庭社會環境中,由父母或其他年長者對子女及其他年幼者(兒童和青少年)施加無意識的影響或有意識的教育,把一定的道德規範、思想意識、政治觀念轉化為受教育者品德的一種教育活動。家庭德育主要包括道德教育、思想教育以及...
我們那個年代的人,從小在道德灌輸中長大,對這類圖書,即使不是反感,起碼也興趣不大。那個時候,我的孩子才一歲。可是隨著孩子慢慢長大,我逐漸發現,有時候用這類圖書來進行行為規範教育,居然挺好使的。小熊書里我們最早讀的是The ...
第八章 灌輸:分析教育哲學中的一個經典話題 一、灌輸的概念及其歷史沿革 二、灌輸式教育的本質探究 三、道德灌輸的批判與反思 第九章 分析教育哲學的情緒教育觀:發展與嬗變 一、認知取向的情緒教育觀 二、情感取向的情緒教育觀 三、...
四、道德的灌輸 五、活動的控制 第四章 逃逸的空間:學校生活中學生的抗拒行為 節 學生的主體能動性 一、言語上的能動性 二、肢體上的能動性 第二節 學生的抗拒形態 一、搗蛋型 二、批判型 三、調適型 四、玩樂型 五、變臉型...