《這樣培養孩子的好品格》是2018年作家出版社出版的圖書，作者是陸傳文。
基本介紹
- 書名：這樣培養孩子的好品格
- 作者：陸傳文
- 類別：親子家教類圖書
- 出版社：作家出版社
- 出版時間：2018年
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787521201413
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
親職教育是對全體家庭成員的教育。也就是父母和孩子都要學習和成長，甚至在個別家庭中，爺爺奶奶、姥姥姥爺也要學習和成長。為什麼要學習呢？因為“人是環境的產物”，孩子接觸的*個環境就是家庭。
所以，這就要求我們的父母先成長起來，進行自我教育、自我成長。改善家庭環境，使孩子能夠健康的成長。這樣的成長不僅僅是幫助孩子，也能夠減少父母的教育壓力和焦慮。因為良好的親職教育，能夠培養孩子樂學的精神，使孩子在學習中找到樂趣和成就感，自主學習。孩子的學習問題解決了，父母的壓力自然也大大減少。
但這建立在一個前提之上，那就是良好的親子關係和親子溝通。我們要了解孩子的心裡、生理特點、需要。給予適當的引導、干預。而不是批評、打罵、抱怨等。只有孩子能夠接納我們的意見，我們的意見才有可能生效。反之，再好的意見也是空話。所以，良好的親子關係是基礎。
什麼是良好的親子關係？這個問題的答案可謂是多種多樣，有人說要與孩子交朋友；有人說要跟孩子民主；有人說要嚴格管教；也有人說要快樂自由……到底哪種是對的呢？在父母們猶豫、徘徊之時，我們不得不提醒父母，警惕教育的誤區和可能產生的危機。
在我們建立了良好的關係，以及規避了可能的誤區之後。我們到底要教給孩子什麼呢？其實，我們*重要的是教孩子成為人。一個真正的人，是有理智的，會思考的，而不是考試的機器，聽話的奴隸！所以，我們先要培養孩子思考的能力。思考其實不是漫無目的的，而是有邊界的。我們要注意孩子不成熟的思維觀念，比如必須穿名牌、染髮很帥、談戀愛很酷等等。而且，要及時的給予孩子人生的指南——建立品格的觀念。不同的品格，培養出孩子不同的行為和思維：奇蹟源於自信的品格；靈魂的高貴因為感恩的品格；樂觀的品格讓孩子積極快樂；勇敢的品格給孩子直面困難的精神鬥志；堅持的品格讓孩子永不放棄……我們在這些重要的品格上，給予孩子正確的引導和示範。孩子就會獲得正確的人生觀念，成就自己幸福快樂的一生。
作者簡介
陸傳文
專欄作家
中國教育學會會員
中國教育學會親職教育專業委員會理事
北京電視台父母學堂嘉賓
中國教育電視台小小演說家專家評審
青少年品格教育創始人和踐行者
重慶市第五次婦代會特邀講座專家
暢銷書《品學兼優的秘密》作者
圖書目錄
第一章 父母的愛與成長決定孩子的命運
第一節 用溫暖智慧的愛，培養孩子愛的品格 003
第二節 父愛教育的品格，決定孩子的父性人格 016
第三節 母愛教育的品格，滋養孩子的母性人格 029
第四節 不放棄，衝出只學習不成長的困境 045
第五節 關懷體貼，讓女兒不再找父親的麻煩 055
第六節 恐懼使七歲男孩唯唯諾諾和脫髮 061
第二章 讓孩子遠離學習的折磨，愛上學習
第一節 如何不談學習卻能讓孩子愛上學習 073
第二節 拯救小一就厭學的孩子 086
第三節 轉學了，這樣面對新的期待和環境 093
第四節 只要規劃好，學困生也有美好未來 100
第五節 接納體諒，精準分析，解決孩子學習上的畏、煩、難 109
第三章 高品質的親子關係與溝通
第一節 親子間高效溝通的四種品質 119
第二節 父母如何與孩子做“好朋友” 133
第三節 小心，不要盲目誇獎孩子 141
第四節 化解孩子對母親的出言不敬，讓母親不再傷心 147
第四章 親職教育的誤區和危機處理
第一節 “快樂教育”給孩子帶來快樂了嗎 157
第二節 弄懂“民主”教育，當心孩子鑽空子 169
第三節 慎用物質鼓勵，妙用心靈激勵 177
第四節 避免“美德教育”培養出暴力少年 186
第五節 必須對兒童進行“嚴格”的教育 195
第六節 學優生更需要培養優秀的品質 203
第五章 把大腦還給孩子，培養善於思考的下一代
第一節 警惕孩子錯誤的思維信念，度過成長危機 217
第二節 孩子不喜歡老師是認知和心態所致 228
第三節 培養孩子的思考力，把大腦還給孩子 237
第四節 戰勝畏難心理就可以擴大舒適區 251
第六章 品格和意志決定孩子的命運
第一節 奇蹟源於自信的品格 263
第二節 靈魂的高貴因為感恩的品格 272
第三節 樂觀的品格讓孩子積極快樂 285
第四節 勇敢的品格給孩子直面困難的精神鬥志 295
第五節 堅持的品格讓孩子永不放棄 309
第六節 自我救贖的法寶——意志力 320
