追尋教育智慧:我們的探索與實踐

追尋教育智慧:我們的探索與實踐

《追尋教育智慧:我們的探索與實踐》是2019年6月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是魏國良、朱際生。

基本介紹

  • 中文名:追尋教育智慧:我們的探索與實踐
  • 作者:魏國良、朱際生
  • ISBN:9787519263157
  • 頁數:254頁
  • 定價:45元
  • 出版社:世界圖書出版公司
  • 出版時間:2019年6月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《追尋教育智慧:我們的探索與實踐》包括教學管理的規劃和制度建設、管理論文報告,以及教師培訓等。
《追尋教育智慧:我們的探索與實踐》中理論與實踐相結合,指出教學是學校的中心工作,學校的一切工作必須服從和服務於教學這一中心,體現這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學常規管理和深入開展教學研究,重點強調在教育教學過程中,要強化素質教育,使學生真正掌握生存、發展和繼續學習的技能,才能成為一個具有完善人格的、具有可持續發展能力的人。
《追尋教育智慧:我們的探索與實踐》實用性強,可供教師、教育研究者等參照。

作者簡介

魏國良,湖南常德人,畢業於湖南師範大學教育學院,華南師範大學在職研究生班結業,中學高級教師,龍崗區實驗學校副校長,黨總支委員。
國家教育行政學院雲南培訓基地授課專家,深圳市基礎教育系統“名師工程”中學數學學科名教師,深圳市中學數學學科首批名師工作室主持人,深圳市首批教師繼續教育課程建設專家,深圳市國中數學兼職教研員,深圳市中學高級教師評審委員會專家庫專家,深圳市數學學會常務理事,龍崗區首批教育學科帶頭人,龍崗區優秀專家,龍崗區督學,美國協和大學(Concordia University)訪問學者。
一生與教育結緣,深入課堂教學一線,著力高質量課堂,著重數學“四基”,著眼數學文化。創立1個數學小步教學法,突破國中數學套用題和幾何證明題2個教學難點,開發3門國培班課程和5個主題培訓講座,研究國中數學6類課型教學設計,組織研發數學微專題系列和總複習33個專題系列。
主持或參與國家、省、市、校級科研課題研究6項。在《中學數學教學參考》《中學數學月刊》等發表和撰寫論文近20篇,參與編著出版《數學課外活動輔導》《國中數學同步階梯作業本》《中考複習指導》3部,主編國中數學七、八、九年級校本教材7冊;輔導學生參加數學競賽多人獲獎。
熱心支教當志願者(義工).受邀到上海、內蒙古、湖北、浙江、江蘇、福建、河北、遼寧、青海、雲南、貴州、廣東等地做學術報告、上示範課80多場。
先後兼任龍崗區人民檢察院監督員,深圳市人民檢察院監督員,廣東省人民檢察院監督員,龍崗區人民法院陪審員。
朱際生,先後被評為龍崗區國中數學中心組成員、骨幹教師、進修學校田園培訓指導教師、兼職督學、兼職研修員、優秀班主任、優秀教師、結對互助先進個人、十佳青年教師,深圳市魏國良名師工作室助理,多次參加市教育局組織的“名師送培活動”,先後赴河源、汕尾、江蘇張家港等地開設講座和上示範課,獲得一致好評,並在《南方教育時報》報導。

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