《辦學生喜歡的學校：讓教育回歸本原的探索》是2012年8月廣西師範大學出版社出版的圖書，作者是奚曉晶、魏耀發。
基本介紹
- 中文名：辦學生喜歡的學校：讓教育回歸本原的探索
- 作者：奚曉晶、魏耀發
- 出版社：廣西師範大學出版社
- 出版時間：2012年8月
- 頁數：301 頁
- 定價：42 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787549521227
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
什麼樣的教育是好的教育？什麼樣的學校是好的學校？對這些問題的回答可能會見仁見智。上海市黃浦區針對教育時弊，撥開重重迷霧，提出“辦學生喜歡的學校”這一樸素的命題，展開讓教育回歸本原的探索。《辦學生喜歡的學校：讓教育回歸本原的探索》就是這次探索的初步經驗總結。全書共分“觀點”、“調研”、“策略”和“實踐”四大部分，主要從課程構建、課堂改革、教師隊伍建設與校園環境最佳化等方面介紹了他們基於學生、為了學生的思考與做法，既有理性思辨，又有實踐探索。教育改革是一個系統工程，不是一朝一夕所能完成的。但它需要一個突破口，《辦學生喜歡的學校：讓教育回歸本原的探索》就是以“學生喜歡”這個核心問題作為突破口進行的一次有益的探索。希望以此為契機，引發教育界對這一問題做更深入的思考。
圖書目錄
前言
第一篇 我們的觀點
第一章 我們對“辦學生喜歡的學校”的理解
一、為什麼提出“辦學生喜歡的學校”
二、關於“辦學生喜歡的學校”的定位
三、如何理解“辦學生喜歡的學校”的內涵
第二章 我們對“辦學生喜歡的學校”的期望
一、讓學生對課程產生親近感
二、讓課堂充滿生機活力
三、讓學生成為活動的真正主人
四、讓教師在學生心目中更有魅力
五、讓班集體成為溫馨和諧的大家庭
六、讓校園環境體現人文關懷
第三章 用什麼支撐起學生喜歡的學校
一、關愛，讓學生感受溫情
二、傾聽，讓學生表達心聲
三、尊重，讓學生享受平等
……
第二篇 我們的調研
第三篇 我們的策略
第四篇 我們的實踐
後記
