《軍國民篇》是1902年蔡鍔在《新民叢報》發表的作品，倡導實行“軍國民主義”，對國民進行軍事訓練。簡要介紹蔡鍔《軍國民篇》指出，中國樂歌“自秦漢以至今日，皆鄭聲也。靡靡之音，哀怨之氣，彌滿國內，烏得有剛毅沈雄之國民也哉！...
軍國民主義 軍國民主義是一種體育思想，主張把軍事訓練運用到學校體育教學中。蔡鍔的《軍國民篇》主要介紹西方的軍國民主義。軍國民主義產生於19世紀後期的德國，最初是一種體育思想，主張把軍事訓練運用到學校體育教學中，把學生直接練成士兵。軍國民主義先由德國傳入日本，再由蔡鍔和蔣百里等人介紹到中國。
軍國民體育思想，是指人們對軍國民體育的理解、認識和提倡。軍國民體育思想從屬於軍國主義教育形式，服務並服從於國家或戰爭的需要, 目的在於培養具有軍事技能的社會公民。產生的背景 軍國民體育在我國的最早發生，可追溯到晚清時期蔡鍔等一批留日學生的首倡。如1902年蔡鍔曾以奮翮生的筆名在《軍國民篇》中提出：“...
羅卓英（1896年3月19日—1961年11月6日），字尤青，號慈威，廣東大埔人。國民革命軍陸軍上將、抗日名將。畢業於保定陸軍軍官學校第八期炮科。保定軍校畢業後，先後任炮兵連連長、營長、團長、師長、副軍長等職。1931年7月率部參加第三次“圍剿”中央紅軍的作戰。1932年冬任第十八軍軍長兼中路軍第一縱隊縱隊長，...
兵者國家之干城 兵者國家之干城，語出《蔡松坡集·軍國民篇》。意謂軍隊是國家的骨幹長城。同時指出：“天下之可尊、可敬、可馨香而祝者，莫兵若也。”說明軍隊在國家中的重要地位與作用。
徒手搏虎，昔人所嗤 徒手搏虎，昔人所嗤，語出《蔡松坡集·軍國民篇》。釋義是空手與老虎對打，從前的人都要譏笑。比喻武器是戰勝敵人的重要因素。同時指出： “武器者，國民戰鬥力中之一大原質也。”
尚武，不是逞兇鬥狠、熱愛戰爭，而是指一種絕不忍受壓迫的精神，一種敢於反抗不公的精神。發展 這一觀點散見於當時出版的《江蘇》《浙江潮》《湖南》等報刊，提倡最力者為梁啓超、蔡鍔等人，尤以1902年蔡鍔發表在《新民叢報》上的《軍國民篇》一文影響最大。中日甲午戰爭後，中國朝野各界紛紛反思戰爭失敗、割地賠款...
一、國民教育思潮的新發展及漸趨低落 二、軍國民教育思潮的新發展及漸趨低落 第三節國民教育、軍國民教育思潮的影響 一、國民教育思潮的影響 二、軍國民教育思潮的影響 第三章職業教育思潮 第一節民國初年的早期實用主義教育思潮 一、學校教育採用實用主義之提出 二、早期實用主義教育思潮的形成 三、早期實用主義教育...
一、國民教育思潮的源流及演變 二、軍國民教育思潮的源流及演變 第二節 國民教育、軍國民教育思潮的新發展及漸趨低落 一、國民教育思潮的新發展及漸趨低落 二、軍國民教育思潮的新發展及漸趨低落 第三章 職業教育思潮 第一節 民國初年的早期實用主義教育思潮 一、學校教育採用實用主義之提出 二、早期實用主義教育...
1904年回國，參與創辦熱誠學堂，提倡軍國民教育；同年到上海訪問蔡元培加入光復會，以後成為該會的領導人之一。1905年在紹興參與創辦大通師範學堂，設體操專修科，培養國小教師，暗中培養反清軍事人才。同年冬，赴日本學習陸軍。1906年回國，他出錢向清政府捐得了道員，打進清政府內部，在安徽任巡警處會辦兼巡警學堂...
蔡元培在1912年2月所著《對於新教育之意見》中，將美育列為五種教育之一(其他四種為軍國民主義、實利主義、德育主義、世界觀)，認為“美感者，合美麗與尊嚴而言之，介乎現象世界與實體世界之間，而為津梁。”通過美育，可以提升人們的趣味和情操，樹立美好的人生觀和世界觀。該思想後被中華民國教育部立為全國教育...
自建軍至今，國富民強，海晏河清。此故軍人之勖勞。而強國統一之誓願，未嘗一日而敢怠。洎乎今日，外則寰宇之勢，瞬息如幻。內則改革之政，益深彌遠。除舊布新，大勢之必然。軍改之令，建瓴之前瞻。風行雷厲，整暇萬千 。熔鑄偉業，更寫章篇。裁冗粹合，精軍簡政。如臂使指，速命達便。火箭致新，增益...
1919年9月，《教育雜誌》出版專號，刊登了數篇留美學生撰寫的有關平民主義教育的文章。他們指出：在第一次世界大戰以前，軍國民教育曾使日本一戰而敗中國，再戰而敗俄國。然而，第一次世界大戰以後，實行軍國民教育的德國卻敗於平民主義教育的美國及協約國。由此可見，軍國民教育已不適於世界潮流，因而提倡平民主義...
把兩山的谷口，起立一道高牆。”6. 創建；建立。《孽海花》第二八回：“到一千八百五十年間，金田革命，而洪秀全、楊秀清，遂起立了太平天囯 。” 鄒魯 《中國同盟會總章·軍政府宣言》：“今者，國民軍起立軍政府，滌二百六十年之羶腥，復四千年之祖國，謀四萬萬人之福祉。”
第二章晚清“五項宗旨”的頒行與“軍國民教育”的興起(1900—1911)第一節學制的頒行與科舉的廢止……37 第二節“五項宗旨”的頒布與尚武的內容……53 第三節軍國民教育思潮引領下的學校軍訓……61 第四節童子軍的引入及其對學校軍訓的影響……71 第三章中華民國前期學校軍訓制度肇興(1912—1927)第一節學制的改...
侯又生(1903—1997)，家名新望，字爵。廣東梅縣(今梅江區三角鎮灣下村)人。國民革命軍陸軍少將。畢業於黃埔軍校第一期。參加過兩次東征、平定楊劉、北伐戰爭、抗日戰爭、新疆起義等，歷任排、連、營長、參謀長、第一戰區高級參謀，西北軍政長官公署少將參謀、安徽省政協委員、巢湖市政協副主席、安徽省黃埔軍校同學會...
1924年至1926年曾任北京學生總會的黨團書記、中國國民黨北京特別市黨部組織部長、中共北方區委國民運動委員會委員兼中共北京地委國民運動委員會書記等職。1926年3月參加和領導了北京民眾抗議"八國通牒"的鬥爭。同年被派回四川萬縣工作。1927年8月參加南昌起義。1928年1月，參與朱德領導的湘南暴動，任工農革命軍第一師...
第一節 留學生與軍國民體育思想 一 軍國民體育思想簡介 二 留學生對軍國民體育思想的傳播 三 軍國民體育思想的影響 第二節 體育留學生與自然體育思想 一 自然體育思想簡介 二 體育留學生對自然體育思想的推介 三 自然體育思想的影響 第三節 體育留學生與民族體育思想 一 民族體育思想簡介 二 程登科的民族體育...
②當三個女子從容地轉輾於文明人所發明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大啊！中國軍人屠戮婦嬰的偉績，八國聯軍的懲創學生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。（魯迅《華蓋集續編·記念劉和珍君》）作者寫《記念劉和珍君》這篇文章的背景是：1926年，馮玉祥率領的國民軍與得到日本帝國主義支持...
⑤共張羅弋捕饞鷹：作者原注，每天聽廣播總有蔣軍軍官被俘名單。羅弋：羅指捕烏用的羅；弋指帶繩的箭。饞鷹：以饞鷹比喻企圖吞掉人民解放軍的國民黨軍隊。⑥捷書日日傳前線：天天有勝利的訊息從前線傳來。作品鑑賞 這是一首即興感事詩。1947年5月22日，是謝老63歲生日，壽誕之日感慨良多，即興賦詩。這首...
中華民國十七年（1928）三月十五日，國民軍石友三火燒少林寺。天王殿、大雄寶殿、客堂、鐘鼓樓、藏經樓及所藏之大藏經、《少林寺志》木版、北朝石刻造像碑等皆毀。初夜權 在《郁達夫文集》第3卷中有所訴。浙江諸暨避水嶺西山腳下的石和尚，“從前近村人家娶媳婦，這和尚總要先來享受初夜權”。封建統治階級不僅在...
《七律·人民解放軍占領南京》是近代無產階級革命家毛澤東於1949年創作的一首七律。詩中首聯描繪了中國人民解放軍渡江解放南京的雄偉場面；頷聯讚頌了南京解放所取得的歷史性勝利，抒發了歡慶南京解放的革命豪情；頸聯概括了將革命進行到底的思想；尾聯闡明了歷史發展的必然規律，對全詩的思想做出哲理性的總結。全詩表現了...
辛亥革命期間，女界組織了多支軍事組織，除了上面提到的外，還有女子軍、女子軍事團、女子光復軍、女子決死隊、女子暗殺隊等等。她們有的開赴南京作戰，有的投身北伐向煙臺進軍。上海一帶由於婦女新式教育起步較早，女子革命隊伍尤較北方活躍，在武昌起義後，組織了5個北伐軍事團體， 即薛素貞發起的“女國民軍”、陳...
辛亥革命期間，婦女界組織了多支軍事組織，除了上面提到的外，還有女子軍、女子軍事團、女子光復軍、女子決死隊、女子暗殺隊等等。她們有的開赴南京作戰，有的投身北伐向煙臺進軍。上海一帶由於婦女新式教育起步較早，女子革命隊伍尤較北方活躍，在武昌起義後，組織了5個北伐軍事團體， 即薛素貞發起的“女國民軍”、...
1944年，國民黨軍隊出版的《軍醫提挈》中，有“軍陣外科學”“急救術”“繃帶術”3篇屬於野戰外科學的範疇。中國人民解放軍建軍初期就重視戰傷救治工作，相繼編髮了《最新創傷療法》和《游擊戰中師野戰醫院的組織與技術》。中華人民共和國成立後，組建了野戰外科研究所及各級創傷外科和燒傷研究中心，相繼出版了《野戰...
自蔣介石於1927年在上海發動“四一二”反革命政變，4月15日，廣州方面與之呼應；5月21日，長沙反動軍閥許克祥發動“馬日事變”；到7月15日，以汪精衛為首的武漢國民政府召開“分共會議”。國民黨當局揚言“寧可枉殺千人，不可使一人漏網”。他們在全國各地舉起屠刀，向共產黨人、仁人志士和勞動民眾開始血腥的...
一九二五年冬，奉軍郭松齡倒戈與張作霖作戰，馮玉祥國民軍也乘機對李景林發動攻擊，占領天津。李逃匿租界，後於一九二六年一月到濟南收拾殘部，與張宗昌聯合，稱為直魯聯軍，準備反攻。他對某外交官的談話，就是這時發表的。(11)“整頓學風” 一九二五年八月二十五日，段祺瑞政府內閣會議通過了章士釗草擬的“整頓學風...
游泳、體操等）；在制度層的作用主要體現在體育教育體制（體育系科的創建、教材的編譯、教學的規範化、體育督學的設立）、運動競賽體制（運動團體的建立、運動競賽的開展）和科學研究體制（體育學術團體的建立、學術期刊的創辦、著作的出版、學科的初創）的發展等方面；體育留學生在思想層面的活動，主要體現在傳播軍國民...
其宗旨“培養國民之善性，擴充國民之知識，強壯國民之氣（質）體”。設修身、讀經講經、國文、算學、史學、輿地、格致（聲、光、電、化）、圖畫、體操、樂歌、習字等課。鼎革後的最高學府 民元改制，實施新教育，其宗旨為“注重道德教育，以實利、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德。”沅江縣國小堂更名...
