跨文化比較

跨文化比較，全稱跨文化比較研究，又稱跨文化心理學研究，西方跨文化心理學研究始於十九世紀，英國人類學家、心理學家米勒是跨文化心理學的奠基人。它主要是從文化的異同的角度考察各種心理機能。

基本介紹

• 中文名：跨文化比較
• 外文名：Cross cultural comparison
• 全稱：跨文化比較研究
• 適用領域：心理學

定義

跨文化比較是運用比較的方法，從文化的普遍性和特殊性的角度來分別考察各種心理產物、理論和行為模式的普遍性和特殊性。通過對兩種或以上文化的比較分析，可以對心理學的概念和理論進行比較性的檢驗，從而可以驗證這些結論的效度，改善研究結果的質量。

跨文化比較的原因

隨著社會的發展，人類的交往日益頻繁，來自不同地區和文化背景中的人們的交往，使心理學家日益迫切地感到，需要研究不同文化社會環境中的人們的心理過程和特點有何異同，以便增進人與人之間的相互理解。

心理學研究中通過對樣本的考察來對普遍結論進行推斷，但樣本是否具有足夠的代表性一直受到人們的質疑。

跨文化研究的兩種取向

文化普遍性取向

是將一個文化中的行為與另一種文化中或所有文化中的行為進行比較，找到所有文化都適用的有效原則，並確定比較不同文化中人類行為的理論框架。

文化特殊性取向

是指使用某一特定文化的方法、概念和行為解釋，運用地方性標準和具有特殊文化意義的理論框架來分析本土文化內的心理問題，因而不具有文化上的普遍性。

跨文化研究的等值性

在跨文化研究中首先要解決的就是可比性的問題，而具有可比性的前提就是要有文化的等值性。瑪爾帕斯曾區分出三種文化等值性：概念等值性、測量的等值性和心理機能等值性。