《跨學科課程的楊浦構建與研究》是2022年上海遠東出版社出版的書籍,作者是陳琳。
基本介紹
- 中文名:跨學科課程的楊浦構建與研究
- 作者:陳琳
- 出版時間:2022年
- 出版社:上海遠東出版社
- 出版地:上海
- ISBN:9787547618387
- 定價:68 元
《跨學科課程的楊浦構建與研究》是2022年上海遠東出版社出版的書籍,作者是陳琳。
《跨學科課程的楊浦構建與研究》是2022年上海遠東出版社出版的書籍,作者是陳琳。內容簡介21世紀以來,構建跨學科課程成為培育學生核心素養和有效提升學生真實問題解決能力的路徑之一。在這樣的時代背景下,上海市楊浦區開展了跨學...
第一章 從STEM到創課程 / 001 國內外STEM教育的比較 / 002 上海市中國小STEM教育調研報告 / 009 試論中國小實施跨學科項目式學習的必要性 / 014 讓跨學科項目式學習真正落地 / 018 創課程的誕生——STEM教育理念的本土化嘗試 / ...
《高校音樂課程跨學教育研究》是2016年吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介 (1)就業和社會需求導向的研究(2)現代音樂類課程教育質量診斷研究(3)面向就業能力提升的音樂類課程跨學科教育系統構建及系統內各要素協同發展機制研究(4)跨...
基於“三向”的初小銜接系統化區域課程開發與實踐 基於區域特色資源的校外實踐性課程建設 《經典伴我成長》校本德育課程實踐研究 兒童的發現:跨學科活動課程中的學習 核心素養導向的國小低年段“成長性”作業設計與實踐研究 滬英兩地國小...
分析與評述的基礎上,有效整合跨學科研究方法,將理論思考、案例分析以及新技術套用相結合,圍繞語言的經濟價值、商務英語語篇分析、商務英語本科教學、商務英語研究生教學、商務英語習得中的文化身份構建、跨境電子商務與商務英語人才培養等一...
“五育並舉”視域下高校育人體系的構建與實踐 ——以北京第二外國語學院為例 王婕 新文科背景下思政課程創新初探 ——以《中國近現代史綱要》為例 劉赫宇 新時代下如何增大數學建模在培養跨學科經管人才中的作用 郝順利 融合認知神經...
在勞動課程開發、大單元設計、“美勞共育”跨學科協同等方面有較為深入的研究和實踐,發表專業論文多篇,獲獎多篇。2020年,主持閔行區規劃課題《藝術審美視角下,國中勞動技術課程開發與實踐的研究》,榮獲閔行區教科研成果優秀獎;2023...