赤峰建築工程學校

赤峰建築工程學校在巴易塵校長的領導下，赤峰建築工程學校前身是赤峰市樓子店建築職業中等專業學校，始建於1982年，已有32年歷史，早在1989年就被評為赤峰市重點職業學校；2001年晉升為赤峰市樓子店建築職業中等專業學校；2007年，被評為自治區重點職業學校；2010年8月搬入錦山新校區，改校名為赤峰建築工程學校； 2014年6月被自治區人社廳批准為赤峰建築高級技工學校。

學校以建築類專業為品牌，現有工程造價、建築工程施工、建築設備安裝、鋼結構、幼師等五個專業大類十二個專業發展方向，工程造價、建築工程施工、建築設備安裝專業是自治區級骨幹專業。學校根據職能劃分為四個分校：中專就業分校承擔職業中專職能，為社會培養全日制中專畢業生；高考升學分校承擔職業高中職能，為本、專科高校培養合格新生；高級技工分校承擔高級技工學校職能，為社會培養初、中、高級技術工人；社會培訓分校承擔社會培訓職能，面向社會開展職業資格和繼續教育的培訓和鑑定工作。

學校占地280畝，其中校本部130畝，實訓基地150畝，建築面積32000平方米。學校全日制教學班81個，在校生近3000人。學校年均社會培訓人數在3000人左右。現有教職員工215人，其中建築專業課教師99人，是赤峰市中等職業學校建築專業師資最強的學校。自建校以來，已累計為社會培養建築技能型人才12000多人，培訓建築技能型人才32000多人，帶動了赤峰市10萬建築大軍為經濟社會發展服務。

基本介紹

• 中文名：赤峰建築工程學校
• 校訓：學致廣大 技致精微
• 創辦時間：1982年
• 學校類型：職業中等專業學校
• 主要院系：建築工程施工

簡介

辦學宗旨

讓每一個赤建人生的尊嚴、活的幸福

辦學目標

建國家級重點學校，創全國改革發展示範校。

學生培養目標

藍領精英、商界領袖、精神貴族、共和國基石。

學校發展策略

面向市場 品牌標準 改革推動 借勢發展

學校精神信念

建設 創造 超越

校訓

學致廣大 技致精微

教育主題詞

抬起頭來走路，挺起脊樑做人；　學習改變命運，技能成就人生。

品牌文化

學致廣大，技致精微，以貝聿銘為專業導師；以文化人，以馮其庸為文化導師；以藝養德，以韓美林為藝術導師。實現導師引領,文化立校。

品牌專業

學校現擁有建築施工、建築設備安裝、工程造價等八個專業。其中建築施工專業是省級首批重點示範專業，建築設備安裝、工程造價專業通過市級骨幹示範專業驗收。

品牌師資

學校擁有自治區東部四盟市建築專業最強的師資力量。通過“走出去，開闊視野；請進來，改變思路”的方式提高教師專業素養，打造品牌師資隊伍。有專任教師109人，“雙師型”教師37人。全國優秀教師、市級學科帶頭人12人。

品牌學生

以“藍領精英、商界領袖、精神貴族、共和國基石”為培養目標，讓學生“抬起頭來走路，挺起脊樑做人，學習改變命運，技能成就人生。”已累計為社會輸送建築技能型人才16600餘人，帶動16000多個家庭脫貧致富。

品牌教學

以教學為中心，以專業課教學為重心，以專業課教學改革為著力點，深化教學改革，建立“專業技能課+文化修養課+才藝素養課”的職業素質教育課程體例。確立品牌標準，營造學術生態，實現教學管理的標準化、流程化、精細化，通過校企合一、工學結合的辦學途徑，落實“3322”學生培養指標，打造教學品牌。

品牌教育

通過導師引領、師範薰陶、同伴影響、讀書養育的教育途徑，構建以“生存、生活、生命”為主題的尊嚴人生教育體系，讓每一位赤建學子擁有尊嚴、高貴、幸福的人生。

校址

赤峰建築工程學校位於內蒙古喀喇沁旗錦山鎮新城區

辦學條件

2010年，學校完成移址新建，辦學條件達到區內同類學校一流水平，可容納60個教學班3000人同時上課、實訓、住宿和就餐。

學校有專任教師107人，其中“雙師型”教師37人。全國優秀教師、市級學科帶頭人12人。專業教師力量強大，有助理工程師、高級教師和國家級考評員多人。

專業設定

學校設有工業與民用建築、建築安裝、鋼結構、建築施工、工程造價、成人建築施工、“2+3”中高職連讀專業、幼兒教育等專業，其中工業與民用建築專業已經成為內蒙古在自治區職業教育精品專業。

對外交流

聯合與合作辦學，是我校多年來著力嘗試的辦學模式，也是落實“借勢發展”策略的重要舉措。我們在同內蒙工業職業學院、錫林浩特職業學院、通遼職業學院、烏蘭察布職業學院、內蒙豐州職業學院及石家莊職業技術學院等區內外多家名校開展的合作辦學中，“2+3”、“直通車”等很多特殊的升學政策為職校學生就讀高等職業學校、實習和就業創造了優越條件，顯示了職業教育特有的優勢。

學校領導

黨 支 部 書 記：陳生

校 長：陳生

黨支部副書記：耿渡輝

副 校 長：劉偉

郗海洋

周亞利

夏曉紅

吳曉林

李春蘭

機構設定

人事督導室，校務辦公室，後勤服務部，教育管理部，教學管理部，招生就業處，培訓處。