《質性研究寫作的第一本書》是台北 : 五南圖書出版股份有限公司出版的圖書,作者是葉乃嘉。
基本介紹
- 書名:質性研究寫作的第一本書
- 作者:葉乃嘉
- 出版社:台北 : 五南圖書出版股份有限公司
- 出版時間:2008年9月
- 頁數:359 頁
- 裝幀:平裝
- ISBN:9789571152769
- 售價:TWD400.00
《質性研究寫作的第一本書》是台北 : 五南圖書出版股份有限公司出版的圖書,作者是葉乃嘉。
《質性研究寫作的第一本書》是台北 : 五南圖書出版股份有限公司出版的圖書,作者是葉乃嘉。1...
《質性研究寫作》是五南出版的圖書 內容簡介 本書共分六章、二十小節,包括質性研究的寫作主題如下:如核著手進行寫作、如何使寫作不中斷、如何排除寫作的障礙、如何簡潔與組合已經完成的文稿、如何注意寫作時容易疏忽的細節。 質性研究的寫作與研究的過程相等重要,本書的原作者美國著名的教育人類學者Harry F. ...
第四節 質性訪談中的提問與追問 第五章 參與觀察法 第一節 參與觀察法的倫理 第二節 參與觀察者的角色 第三節 進入觀察現場並與觀察對象建立信任關係 第四節 觀察的內容 第五節 觀察的階段、資料蒐集與注意事項 第六章 質性研究報告的寫作 第一節 質性研究報告的結構 第二節 ...
《質性研究論文寫作指南》是2019年8月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是[美]薩莉·諾普·比克倫、尼·卡塞拉 。內容簡介 質性研究論文寫作從構思、提筆到完成付梓不僅耗時長,而且需要處理很多研究本身、學校機構以及人際關係等方面的問題。本書涵蓋了從論文擬題立意、論題完善到論文答辯的每一個環節,在如何精準...
13 認識APA論文寫作格式——《美國心理協會寫作手冊》導讀暨節選 14 揭開“質性資料”的神秘面紗——《質性資料的分析:方法與實》導讀 15 一部本土化的社會研究方法教材——《社會研究方法》作者導讀 作者簡介 陳向明,女,祖籍湖南省華容縣,1953年出生於吉林長春市,青少年時代在湖南長沙度過,曾當鉗工和中國小...
《質性研究手冊》(原書第4版)全書一共有43章,包括了質性研究的政治與倫理、批判社會學、跨國女權主義實踐、批判教育學、亞洲認識論、殘疾人社區研究、口述史、土著研究、科學與政府、效度類型、酷兒理論、敘事研究、線上民族志、分析方法論、寫作策略、質性研究的未來、談話與文本、焦點小組、混合研究方法中的模型...
《心理學質性研究導論》是2013年人民郵電出版社出版的圖書,作者是卡拉·威利格。內容介紹 《心理學質性研究導論》英文版自2001年首版以來,一直是學習質性心理學研究非常重要的入門書,《心理學質性研究導論》譯自2008年的第二版。《心理學質性研究導論》深入淺出地介紹了質性研究的基本概念,質性研究設計的一般...
哈利·F.沃爾科特,美國俄勒岡大學教育人類學教授,擁有40多年質性研究實踐和寫作經驗,發表了大量質性研究的論文與書籍。他曾經擔任質性研究專業期刊的主編多年,這是學界對他學術品味的認可。他思考嚴謹同時又追求趣味,這一點從他那些多樣化的研究題材——非洲土著的飲酒習慣、加拿大少數民族兒童的學校教育等等——中...
《從生活到理論:質性研究寫作成文》是2020年5月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是李琳琳、李梅、周啟坤、張忠強、江其霞。內容簡介 質性研究的寫作必須對海量的數據進行選擇、歸納,使其條理化、理論化,成為能夠被讀者理解的質性文本。你的論文想要告訴讀者什麼?如何安排邏輯才能易於讀者理解?你的論文如何解答...
《質性研究:實踐與評論(第1卷)》是2013年9月重慶大學出版社出版的圖書,作者是武曉偉。內容簡介 回到課堂上來,我所開設的“質性研究:理論與實踐”這門課一直堅持在“做”中,也就是在真實的研究情境中去認知、使用、理解和反思方法與方法論,在“知”與“行”結合的過程中,逐步培養學生的“問題意識”和...
從多種提出問題的形式,到編碼和分析,再到報告研究結果 ——本書以通俗易懂的方式,為研究者提供了手把手的指導。本版的亮點:· 展示了真實的資料分析過程(從描述到紮根理論)以及通過理論抽樣的方法進行資料收集。· 為讀者提供了思考、寫作和小組討論活動,以強化書中呈現的材料。· 書中收錄了質性研究軟體中...
第一節 質性研究中資料的整理與初步分析 第二節 質性資料分析的基本過程 第三節 質性資料分析的方法、手段及思維方式 第四節 質性研究方法的不同資料分析 第六章 質性研究報告的撰寫 第一節 什麼是質性研究中的“寫作”第二節 質性研究報告的成文方式 第三節 質性研究報告寫作的基本原則 第四節 質性研究...
第三部分集中處理收集和分析數據時可能面臨的問題:如何進行初步分析、如何運用計算機進行資料分析,以及如何評估質性研究的優劣。第四部分討論了做研究記錄、處理田野中的各種關係,以及如何獲得研究反饋等問題。第五部分是關於質性寫作的。本書的每一部分大致上都自成一體,讀者可以毫無困難地穿行其間,選擇需要的章節...
質性研究近年來發展迅猛,在社會學、管理學、人類學等多個學科引領了風潮。許多從業人員、研究者和學生希望進行質性研究,但不知道應該如何實際操作。這套書的目的就在於手把手地教讀者如何做質性研究。寫作風格繼承了SAGE研究方法的優良傳統,超級簡單實用,全是乾貨。每本書都是針對一個具體研究方法的傻瓜入門指南,...
《教育質性研究方法》是2024年科學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育質性研究方法》系統梳理了教育質性研究的理論內涵、套用場景、關鍵方法及其在論文寫作中的套用流程。《教育質性研究方法》共包括六個部分,即質性研究概述、質性研究方法在教育研究中的套用現狀、質性研究設計、質性研究資料收集、教育質性資料的...
這本書把社會學的基本文獻和主要學者都置於其所在的時代語境中給與充分最終並進行認真分析,也盡力避免使用所謂的指導性理論對學科作出片面的、帶有偏見的評價。叢書信息 亞太經濟與社會發展譯叢 (共4冊), 這套叢書還有 《質性研究論文寫作指南》,《美國社會政策和社會公正》,《日本社會政策》
10 Flick教授《質性研究導引》中文版前言 11 《APA格式》第6版中譯本前言 12 應對現象複雜性的嘗試——Strauss&Corbin著《質性研究基礎》的願景 13 致研究生的公開信——《學位論文寫作指南》序言 14 科學是系統化的知識——《質性研究中的資料分析——計算機輔助方法套用指南》導言摘選 叢書信息 萬卷方法 (共...
研究過程的線形與環形 研究過程中的理論作為世界的版本 9 質性研究中的研究問題 研究問題的裁定 確定問題領域與界定研究主題 關鍵概念和視角的多元結合 研究問題的類型 10 進入實地 ……第四部分 口述資料 第五部分 觀察法和媒介資料 第六部分 從文本到理論 第七部分 有效性論證、寫作和發展前景 ...
閱讀本書,研究者不但可以依序而行,寫作研究計畫,而且還能夠全面地理解質性研究的方法和方法論問題。本書在內容和體例上的優點體現在三個方面。首先,按照準備一份質性研究計畫書的過程來組織章節結構。也就是說,本書不但包括了質性研究計畫書的各個部分,而且將這些以一個過程的方式展現出來了,即詳細地展示了...
觀察 第五章 反省 第六章 書面文檔及影像資料的收集 第三部分 質性研究的數據分析及效度保證 第七章 數據管理 第八章 數據分析 第九章 效度保證 第十章 計算機輔助軟體NVivo在質性資料分析中的套用 第四部分 質性研究論文或報告的寫作 第十一章 質性數據報告的撰寫 第十二章 質性研究論文的撰寫 參考文獻 ...
第四章 旅遊質性研究設計 第一節 研究問題選擇 第二節 分析單位確定 第三節 抽樣設計 第四節 質性研究數據收集 第五節 質性研究數據分析 第六節 質性研究的評估與總結 第五章 文獻綜述 第一節 文獻綜述的含義與目的 第二節 綜述中的文獻來源及其檢索 第三節 文獻綜述寫作步驟與寫作誤區 第六章 ...
第11章 敘事研究 生活史、個人敘事和自我民族志 使用敘事研究 引出敘事 生活史和個人敘事分析 評估敘事研究 結語 閱讀延伸 第12章 意義構建:資料管理、分析和報告 資料管理 保持資料的安全性和有序性 啟動資料分析 初步探索 改進分析 使用計算機輔助質性資料分析軟體 分析與寫作 基於質性研究撰寫論文、報告和文章 ...
《高中生學習參與的質性研究》是馬蕾迪創作的教育學著作,首次出版於2021年6月。內容簡介 該書以高中生為研究對象,採用質性研究方法,通過進入高中進行紮根研究,以訪談法、觀察法、實物分析法和問卷調查法收集資料,既以“局內人”的生命關懷關注學生在校學習生存的樣態,又以“局外人”的理性慎思審視學校教育的當下...
質性數據分析的本質 本書採用的分析途徑 紮根理論的基礎 數據準備 確定代碼 編制代碼本 對數據編碼 質量評估 第十章 文本數據分析 引言 制定具體的分析方案 檢索數據 分析的周期性過程 厚描 比較 分類與概念化 理論構建 質量評估 第十一章 質性研究寫作 質性研究中的寫作 誰是客群?寫作結構 著手寫作 方法論寫作...
8.2 質性數據分析 / 165 8.3 分析工具 / 176 8.4 闡釋 / 181 8.5 對闡釋進行評估 / 185 8.6 結論 / 192 8.7 練習 / 192 第 9 章 寫作、署名和發表 9.1 引言:公之於世 / 193 9.2 表征危機 / 195 9.3 倒塌之後:質性研究的閱讀和寫作 / 196 9.4 質性寫作的制度背境 / ...
三、研究概述 四、立論依據 五、研究目標 六、研究內容和擬解決的關鍵問題 七、研究設計、技術路線、可行性分析及創新之處 八、年度計畫及預期進展、預期研究成果 九、研究經費預算 十、附屬檔案 第三節 提高質性研究計畫書撰寫質量的策略 第七章 質性研究論文寫作及評價 第一節 論文寫作 一、論文寫作的意義 二、...
9. 米高·奎因·巴頓.質的評鑑與研究[M].吳芝儀、李奉儒譯.台北:桂冠圖書股份有限公司,1995.10. 林小英,宋鑫.促進大學教師的“卓越教學”:從行為主義走向反思性認可[J].北京大學教育評論,2014(2).11. Harry F. Wolcott.質性研究寫作[M].顧瑜君譯.台北:五南,1998.12. [日]伊丹敬之.創造性論文的...
研究設計 資料收集 資料準備:資料的轉錄 資料分析 如何評估紮根理論分析的質量 寫作和呈現 6 實施紮根理論 樣本的特徵 開放式編碼 主軸編碼 選擇性編碼 接下來是什麼 紮根理論的優勢和弱勢 7 話語分析 研究假設、方法和套用 話語的取樣 話語分析的技術 資料的處理 對話語分析成果的評價 8 進行話語分析 研究的問題 ...
策略二:焦慮社會化 262 參、策略三:編碼 264 肆、策略四:備忘 274 伍、策略五:畫圖 280 陸、策略六:彈性思考 285 第十章 撰寫報告 291 壹、寫作作為 291 貳、報告應有的特質:檢查表 310 參、結論判言 324 附錄 327 壹、任務與目的 327 貳、關於田野研究報告的問題 329 參考書目 335 索引 359 ...