貴州省發酵工程與生物製藥省重點實驗室

貴州省發酵工程與生物製藥省重點實驗室，成立於2001年9月，隸屬於貴州大學，是貴州省唯一一所專門從事發酵工程，以及與發酵有關製藥、環境化學、食品研究與開發的研究所。

基本介紹

• 中文名：貴州省發酵工程與生物製藥省重點實驗室
• 成立時間：2001年9月
• 隸屬：貴州大學
• 科研方向：發酵工程

機構簡介

貴州省發酵工程與生物製藥省重點實驗室於2001年9月開始建設，是貴州省唯一一所專門從事發酵工程，以及與發酵有關製藥、環境化學、食品研究與開發的研究所。自成立至今的數年來，經過多年的建設和發展，實驗室在學科建設、人才培養、導師隊伍的建設、科學研究上取得了很大的發展；並在加強實驗室管理、提升重點實驗室創新能力、促進重點實驗室“開放、流動、聯合、競爭”等方面開展了一系列的工作，取得一定的成效。

學科建設

1、實驗室的發展及研究方向

隨著國內外科學技術的發展，學科的交叉和相互的滲透，以及新成果的相互利用，使得我們原有的學科組成得到了更大的開拓和發展。實驗室根據貴州省的發展特點，以及目前學科的交叉，對原有的學科方向進行了整合和從新劃分，相繼形成了發酵工程、食品科學、微生物學、生物製藥及製藥工程等為中心的研究實驗室，從事這些學科及相互交叉領域的基礎研究和套用開發。

此外，本實驗室選題立足於為貴州地方經濟和科技水平的發展，針對貴州的地理、物產特點，以及貴州在這些領域的相關行業，進行有針對性研究，在研究水平上則以國內外當今發展的先進水平為目標，將科技發展的先進技術和新的理論套用到為貴州地方資源的開發套用上，促進貴州的地方經濟發展。

除了提高本實驗室的科研水平和成果推廣套用外，為社會培養大批的專業技術人才也是本實驗室的一項重要任務之一。在科學研究實踐中，通過與外校的學術交流，參加全國和國際會議來促進實驗室導師的理論知識和科研水平的不斷提高。再通過導師指導培養出更多的專長技術的研究生，為社會提供高層次的科技人才。

2、承擔課題及科研產出

多年來，本實驗室承擔了大量的國家級、省級、部級及地、實際的科研課題任務。獲得了國家自然科學基金、國家高技術研究發展計畫863計畫、教育部“春暉”計畫、貴州省優秀人才省長基金資助研究等多項省部級科研項目。

此外，在學術研究上，和科研課題上發表了數十篇論文，主要發表在國內的多種核心期刊上，以及國外的SCI源刊上。並參加了多次國內、國際學術會議。取得發明專利多項。

團隊建設

目前，常年在實驗室承擔科研工作、指導研究生的導師有8人，有教授職稱的有6人，副教授2人。擁有博士學位的4人，即將畢業的博士2人。並且其中有5位導師曾在美國、加拿大、英國及德國等國家的留學。所有的導師在不同的實驗室里領導著不同方向的課題團隊，並通過相互的配合形成交叉的多學科配合研究，從而形成了一個大的實驗室研究團隊。對各自領域的研究和相互間的協助起到了很大的促進作用。

我重點實驗室自建立以來，相繼培養了碩士研究生近80名，培養的博士研究生5名，並且很多碩士研究生又考上了省內外的博士研究生，也有很的學生進入到了省內外的國有和私營大型企業，為省內外高等院校，及本學科相關企業輸出了大量的高層次科研技術人才和管理人才。

實驗室對科研隊伍和研究方向進行了進一步凝鍊和整合，在張義明主任和現任主任邱樹毅博士的領導下，分別使發酵工程、微生物工程、食品工程、生物製藥及製藥工程諸學科形成了有學術帶頭人的穩定的科研團隊，並形成了以導師為主，由博士研究生、碩士研究生30餘人組成的學術科研團隊。

開放交流

1、開放交流

實驗室之間的交流，學科之間的合作，實驗室的對外開放都是提高研究人員科研水平，增強信息交流、互通的良好途徑。本實驗室在做好走出去，與國內多個院校、實驗室的合作（其中包括：中國農業大學、天津輕工業大學，清華大學，湖北大學，武漢科技大學）外，還積極開展實驗室的對外開放。良好的開放環境不僅對人才培養、學術交流與合作及學科建設的重要意義，更重要的事利用本實驗室的現代儀器設備為研究生，特別是本科生提供一個更好的，更直接的接觸到科學研究，和系統的科學實驗環境。

（1）研究環境的開放：實驗室現有350多萬元的各種儀器設備，有著較好的、可對外開放的硬體、軟體平台。為進入實驗室的科研工作人員提供必要的實驗條件，為他們使用大型儀器設備提供方便。此外，實驗室還以導師負責制、研究生提供指導，為本科生進入實驗室創造條件，從省級重點實驗室的角度和應盡的責任上，為我們學校以及我們學院本科生教育水平的提高提供條件。

（2）研究課題的開放：實驗室承擔的各項課題，都是和國內外高校、科研與生產單位的科技人員進行合作研究。這樣不僅增強了實驗室研究力量，而且也提高了研究水平，發揮各個研究人員的專長，加快科研進度起到積極推動作用。

（3）研究隊伍開放：實驗室致力於對外開放，近幾年來與國內外著名大學、研究所開展了多層次、多方位的科研合作與學術交流活動。先後與美國、加拿大、英國及德國等國家的學校和研究所進行學術交流。特別是實驗室研究人員和英國的旅英華人科學技術協會在近兩年保持了良好的學術交流，和科研項目的合作研究，結對共同開展科研實驗工作。

在此基礎上實驗室培養了一批研究生，畢業後絕大部分分配在全國各地，服務於各單位，同時實驗室十分歡迎他們在工作中加強與實驗室的學術與業務聯繫。

2、學術交流

本實驗室的研究生指導教師與國內許多科研院所又找廣泛的學術聯繫，通過他們邀請，有許多研究人員、學者到我實驗室進行學術講座，本年度邀請了重慶大學的、清華大學的、香港科技大學、中國農業大學、天津輕科技大學等等學校的專家、博導。實驗室的導師和學生對學術講座表現出極大的興趣，除積極參加本實驗室邀請和組織的學習交流和講座，還積極地參加學校組織的學術活動及專題講座。同時，實驗室還派研究人員到省外參加會議、考察、短期合作研究，加強學術交流與合作。同時十分注重與企業的合作，承擔廠礦企業的科學研究和技術諮詢服務工作。

運行管理

1、實驗室管理

實驗室的管理分成兩塊，一塊是科研工作的管理，一塊是實驗室環境及安全的管理。

科研工作的管理主要以課題組為單位，以各個導師位負責人，並在導師和同學之間建立相互協作的方式，促進科研課題進行。而實驗室的科研環境和安全，擇由建立起來責任人制度，進行總體的管理，並通過監督和實驗室全體導師和學生進行管理。為此，實驗室制定了《管理暫行辦法》、《獎勵辦法》、《儀器設備管理暫行條例》等一系列管理辦法，明確了職責範圍。

另外，為了鼓勵同學們的學習和工作熱情，實驗室除了對文章和成果署名提出了要求，還對課題申報及取得的成果作出了相應的獎勵辦法。

為了提高實驗室的管理水平，規範了實驗室有關檔案格式，科研課題實行課題制管理方式，積極改善和創造實驗室科研人員科研和辦公條件，並通過各種科研項目和建設項目的實施，使實驗室的科研條件和能力建設等方面得到改善和提高。

今年還提出了一個工作重點，就是建立一個安全的科研工作環境，對實驗室消防設施作了嚴格的要求，並對學生進行了多次的安全和防火知識宣傳，並嚴格了學生對使用設備的要求。真正創建一個“寬鬆工作氛圍、緊張工作步驟、濃厚學術氣氛”的局面。

2、公用平台建設

這幾年實驗室在建設方面取得了巨大的發展。實驗室面積600 m，固定資產達1000多萬元人民幣。現已投資150多萬購買了分析、檢測等儀器設備，日元貸款200萬的大型設備已進行招標，並已經陸續到位，多年的發展已經為各項科研課題提供良好的平台。在今年上半年，由於大量的學生畢業論文工作，以及日趨增多的研究生進入研究課題，今年的儀器設備使用效率比往年有了顯著的提高，高效毛細管電泳儀、全自動胺基酸分析儀、蛋白質純化柱層析儀、高效液相色譜儀、紫外可見分光光度計等大型檢測分析儀器及10L和5L發酵罐、冷凍乾燥設備、噴霧乾燥等大型設備都得到了正常的運行使用。為提高課題研究的水平發揮了巨大的作用。