象徵物獎勵

象徵物獎勵是指以象徵物品代替能直接滿足需要的物品所進行的獎勵。由沃爾夫於1936 年提出。他訓練猩猩學會用籌碼塞進一自動售貨機以換取食物。為了得到籌碼，猩猩又需完成一項有一定難度的任務。這裡的籌碼已成了食物的象徵物，具有條件性強化物的特徵。其優點在於，每當適當的行為出現，象徵性物品可立即給予，便於及時提供強化。

20世紀 60年代以後，廣泛用於改進閱讀、矯正過失行為以及對智力落後兒童的日常管理。西方許多教養和行為治療機構建立“象徵物經濟”，乃是它的發展。參見“象徵物經濟”。