議論類文體層次是議論類文體的層次,因其特有內容和表達方式而劃分,以文章內在的邏輯關係為依據。
基本介紹
- 中文名:議論類文體層次
- 類型:術語
議論類文體層次是議論類文體的層次,因其特有內容和表達方式而劃分,以文章內在的邏輯關係為依據。
議論類文體層次是議論類文體的層次,因其特有內容和表達方式而劃分,以文章內在的邏輯關係為依據。基本的層次安排方式有:1.先分述後總述的歸納式層次;2.先總述後分述的演繹式層次;3.先分述後總述再分述的歸演式層次;4.先總述...
議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。它通過列舉事實材料和運用邏輯推理,來闡發,對事物的理解和認識,表明對問題的觀點和態度。各行各業的人為了接受或表達思想,都需要經常閱讀和寫作這種文體。一篇議論文,通常包含論點、論據、論證三大要素。論點是議論文所闡發的思想觀點;論據是文中用來證明論點的根據;...
這種文體一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據、駁論證);繼而,針鋒相對地提出自己的觀點並加以論證。駁論是跟立論緊密聯繫著的,因為反駁對方的錯誤論點,往往要針鋒相對地提出自己的正確論點,以便徹底駁倒錯誤論點。定義 側重於駁論的議論文是駁論文.駁論文往往破中有立,邊破邊...
《議論類文體寫作》是2017年1月語文出版社出版的圖書。現行人教版寫作教材內容很簡略、零散,教材實用性差,在人教版高一年級學習記敘抒情類文體、高二年級學習議論類文體寫作的整體框架下,基於寫作能力生長規律和文體寫作學習需要,《高中寫作新學程》叢書高一二冊的寫作學習內容體系全國*次採用人文素養、寫作技能雙線...
說明類文體層次是說明類文體層次,因其特定內容和表達方式而劃分,以文章內在的邏輯關係為依據。基本的層次安排方式有:1.按說明的過程占有的時間和經過的過程安排連貫的層次;2.按說明的事物各個方面或事理各個側面,安排並列的層次;3.層層深入,逐步展開地安排遞進層次。安排況明文的層次,首先要了解說明對象的...
隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,語言靈動,婉而多諷,是過去社會較為流行的一種文體。通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。或指聽課、讀書時所作...
結構受文體制約,記敘性文章以時空為序寫人記事,議論性文章偏重於橫向分類或縱向深入。七、綜述結構的基本內容 結構的內容包括層次和段落、過渡和照應、開頭和結尾三大方面。層次是從總體上安排文章思想內容的次序,展開文章結構和步驟,是表示意義的結構單位;段落是作者在文章中設定的、以段首空格形式自成起訖、相對...
一是概括部分,二是方案部分,三是議論部分。就文體而言,概括部分可能是記敘文、說明文、議論文、套用文中的某一種形式,也可能綜合了多種文體形式;方案部分,則是套用文寫作;第三部分自然是議論文寫作了。從這個意義上來說,申論測試既考查了普通文體的寫作能力,也考查了公文寫作能力,測試形式非常靈活、實用。...
類目E 情節與內容 考點類別1 概括文章內容 考點類別2 梳理故事情節 考點類別3 鋪墊、伏筆與照應 考點類別4 根據內容合理想像和拍 考點類別5 歸納文章主旨 類目F 信息與要點 考點類別1 重要信息提取 ……第二部分 說明類文體閱讀 第三部分 議論類文體閱讀 第四部分 非連續性文本閱讀和開放題 第五部分 附錄 ...
首先,它們的文體不同:概括部分屬記敘文,方案部分屬說明文,論證部分是議論文。其次,它們運用的主要表達方式不同:概括主要運用敘述,解決方案用說明,分析論證則以議論為主輔以敘述和說明。第三,它們的語體風格不同:概括部分的文字應質樸準確,方案部分的文字應簡明扼要,議論部分的文字要有邏輯性和說服力。不少...
黃生:黃允修,生平不詳。說:是古文體中的一種,這種體裁的文章往往就社會生活中的某種現象提出作者的看法,觀點是“發人之所未發”的,一般以議論為主,也兼有記敘和抒情的成分。隨園主人:即袁枚,作者辭官後居住在江寧(今江蘇省南京市)小倉山隨園,因而自稱“隨園主人”七略:為漢代官府藏書目錄,同時也是中國...
從字面來理解,“申”為引申、申述,“論”為議論、論證,“申論”則指針對特定話題提出自己的觀點,並展開論述。 作為一種應試文體,申論最早出現於2000年中央國家機關公務員錄用考試之中。經過幾年的實踐,以及專家學者們的改進與完善,申論現已成為國家公務員錄用考試的一門基本科目,日益受到人們的重視。提出問題:...
可以說,經過二十多年的討論,對駢文的形式特徵及美學特徵的認識已經取得了共識,也已達到了較深的層次。通過研究討論使我們正確看待駢文的存在價值,這是有重要意義的。韓愈的時代,駢體文的流行,他和他的同道把駢文稱為“時文”,而把駢文形成以前的古代文體稱為“古文”,也就是先秦和漢代的單行散句,在形式上...
通訊是一種比訊息更詳細和生動地報導客觀事實或典型人物的新聞體裁,它以敘述和描寫為主,兼用議論、抒情以及修辭等表達方式,及時報導現實生活中有影響的人物、事件、工作經驗和地方風情等。新聞專訪 新聞專訪是記者事先選定採訪對象,對特定的人物、文體、事件和風物進行專題性現場訪問之後所寫的報導,是集新聞性、...
安排得好,不但思路順暢,層次分明,而且富有邏輯說服效果;相反,不但思路滯澀,層次不清,而且缺乏邏輯說服力量。可見,富有邏輯效果地安排論點、論據展開論證,在議論文的寫作中是多么的不可忽視。各種文體的文章的安排規律基本上是相同的,但由於各種文體思維形式的不同,安排也有各自的特點。議論文不同於描寫記敘...
(3)辭彙、語義平面:指構詞,詞的複雜程度,詞的文體色彩(書面,口語,俚語),詞義變化(詞義的升降格,擴展,縮減,轉移等),詞的理據(隱喻,提喻,借代,類比等),詞的語義特徵,辭彙變異,方言變異,語域變異,歷史時期的變異,詞的排比,詞的復現,詞的同現(collocation),詞的涵義,詞的出現率,詞...
他終生都撰寫這種議論性散文,作為鞭撻反動派以及舊制度、舊思想的武器,以獨創的藝術形式,廣泛地總結了有關社會與文化思想鬥爭的經驗和規律。議論性散文是魯迅的文學遺產中極為重要的組成部分。由魯迅參加奠基和開創的這種議論性散文,後來通常都被稱為“雜文”。這種文體在現代散文史和現代文學史上都有極重要的地位...
語言特色,又稱語言特點,泛指一切語言相別於其它語言的風格特點。文化背景和情境的不同,使被選用的交流方式存在差異,這些差異,就是語言特色形成的基礎。簡介 文化背景和情境的不同,使被選用的交流方式存在差異,這些差異,就是語言特色形成的基礎。這些差異中,常見的有書面語和口語的差異,文體的差異,不同學科...
不同類型的考察報告,由於偏向於某種文體,因此,表達方式的選擇和語言的運用也往往各有側重。有的側重於敘述說明,語言簡潔準確;有的既可以敘述,也可以描寫,語言簡潔而又生動形象;有的則偏重於議論,語言要清晰準確。表達方式的選擇及語言的運用,如同結構樣式的選擇一樣,都要注意與考察報告的寫作宗旨相諧調。閱...
(三)議論的總體要求 四、說明 (一)說明的含義與作用 (二)說明的常用方法 (三)說明的總體要求 五、抒情 (一)抒情的含義與作用 (二)抒情的常用方法 (三)抒情的總體要求 第三節 遣詞造語 一、遣詞造語是寫作的關鍵環節 二、遣詞造語的雙層次要求 (一)所有文章的共性要求 (二)不同文體的特定...
表述的簡明性。結構力求簡約,層次力求簡化,語言力求簡潔,在把事情、想法寫清楚、寫明白、寫透徹的前提下,文字越簡越好。體式的規範性。要有強烈的文體、文種意識,要注意公文的書寫格式、語體特點,也要注意公文的附加標識。(《套用寫作》www.appliedwriting.com)寫作要求 符合黨和國家的方針、政策、法律、法令和...
畢業論文(graduation study),按一門課程計,是普通中等專業學校、高等專科學校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業教育學業的最後一個環節,為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前總結性獨立作業、撰寫的論文。從文體而言,它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行 科學研究探索的...
文體的等級 脆弱的文壇 螳螂的悲劇 “未名雅士”與“都市柴門”由柳開食人肝想起 現“炒”現“賣”文以辯潔為能 圓月·文人·奴才 為文風格說 學術與權術 學術著作一大抄 謹防文墨功能的矮化 薦賢者方為賢 求深與厚實 一葉知秋與一葉障目 “下台階”與“鋪台階”愚民的產生 請君莫打政治牌 假如瓦特不造假 ...
以陳述、訴說為主要表達方式的廣告文體。它又包含布告體、新聞體、對話體等,主要用於開業啟示、招聘招生、通知聲明等。例如:神奇牌蒸汽電熨斗的廣告詞。一氣呵成,無需反覆。增加強力蒸汽,噴氣量大小可供選擇,便於攜帶,易於存放,大面積熨燙,速度快、成型效果極佳。它的出現——改寫了熨燙工具的歷史。這類廣告...
(四)議論 (五)說明 二、技法與技巧 (一)技法的含義與特點 (二)技巧的含義與特點 (三)常用技法舉隅 專題六 寫成什麼和寫得怎樣?寫作載體論 一、寫作載體的含義與文體的選擇 (一)寫作載體的含義 (二)文體的選擇 二、寫作載體的分類 (一)分類的原則 (二)文學類文體 (三)實用類文體 (四)邊緣類文體 三、...
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講...
一、新聞文本的文體學類屬 二、新聞文體分類的複雜性 三、新聞文體的“類”與分類 第二節 中西方新聞分類狀況 一、西方新聞的主要分類 二、中國新聞文體的分類 第三節 新聞文體界定與分類 一、新聞文體“體”的界定根據 二、中國新聞文體的層次分類法 三、新聞文體的特殊性分類 第九章 報刊新聞文本 第一節 ...
文體常識 一、識記基本文體常識 1、 常見的表達方式:記敘、描寫、說明、議論、抒情。2、 常見的文章體裁:一般有小說、散文、詩歌、戲劇、說明文五大類;按表達方式可分為:記敘文、說明文、議論文等。3、 常見的表現手法:象徵、對比、襯托、借景抒情、借物喻人、寓理於事、運用典故、先揚後抑、寄情於事。記...