《講授的技巧》是課堂教學技能叢書之一。它從講授技巧的角度，教授教師如何提高課堂教學質量。全書體現了新觀念，採集了新經驗，建立了新規範。書中引用了大量的理論成果和教學事例，可以說是專業研究者與廣大教師智慧的結晶。
《講授的技巧》是課堂教學技能叢書之一。它從講授技巧的角度,教授教師如何提高課堂教學質量。全書體現了新觀念,採集了新經驗,建立了新規範。書中引用了大量的理論...
按照教育計畫規定的教學內容、教學要求、教學時數,由勞改工作幹警認真備課,精心講授的正規教學的方法。(2)大會報告。根據國際國內形勢的變化和罪犯中存在的模糊認識,...
以老師講授給學生的教學方法,作為一個古老而傳統的教學方法,講授式教學法一直在課堂中普遍採用。...
《聽說教學方法與技巧》對漢語作為第二語言教學的課程目標和內容做了詳細描述,它明確規定漢語教學的總目標是培養學習者的語言綜合運用能力。語言知識、語言技能、策略...
大學課堂教學技巧作者趙希文 2010-9出版的書籍...... 大學課堂教學技巧作者趙希文 2010-9出版的書籍 ...提高講授效果,鼓勵課堂討論,促進主動學習,考核學業成績,...
《共同學習的原理與技巧》是1998年中央民族大學出版社出版的圖書,作者是喬治.雅各布斯(美)等。...
課堂管理技巧,書名,是由戴維編著,華東師範大學出版社於2002年出版發行的圖書。...... 課堂管理技巧,書名,是由戴維編著,華東師範大學出版社於2002年出版發行的圖書。...
《解決問題的技巧》這本書說的“問題”,不是老師在課堂上留的作業題,而是現實世界中存在的未經加工的問題。人要生活,生活就有需求,當這種需求不能輕而易舉地...
六、講授技巧七、套用須知第三技能 傾聽一、案例展示二、作用與原則三、傾聽的技巧四、套用須知第四技能 提問一、案例展示二、作用與原則...
②掌握事實、概念、原理、規律、套用等不同教學內容的講授方法;③善於引導學生把握事物的內在聯繫和規律,發展思維能力。6、總結結束課程的技能...
在教學理論基礎上因多次練習而形成的,達到自動化水平的高級教學技能,即教學技巧...教學技能不等同於教學理論知識和規則,它不是通過講授的方式習得的,而是通過多種...
的可以選擇課堂講授法、程式化教授法、案例研究法、影視培訓法、角色扮演法、工作輪換法、行為模仿法和參觀訪問法等方法;對於以培養受訓者工作技巧和工作技能為培訓...
為了儘自己應盡的職責,我有義務為同學們講授治學的方法,而不應該只是“放羊”——或美其名曰“無為而治”。至於我指導的方法是否正確,還需要接受檢驗和批評。但...
