《論中國教育/和諧校園文化建設讀本》是2012年8月1日吉林教育出版社出版的一本圖書，作者是王春穎、宋穎軍。
基本介紹
- 書名：論中國教育
- 出版社：吉林教育出版社
- 頁數：202頁
- 開本：16
- 作者：王春穎 宋穎軍
- 出版日期：2012年8月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
王春穎、宋穎軍編著的這本《論中國教育》從我國的教育歷史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面來論述我國的教育，讓讀者對我國的教育有全面的了解，反映了作者對教育的本質特徵、發展規律、職能定位、改革舉措等問題的一些思考和探索。
圖書目錄
第一章 中國教育起源
第一節 中國教育簡述
第二節 中國教育的萌芽
第三節 西周前的教育與《尚書》
第二章 西周至戰國時期的教育和百家爭鳴的教育思想
第一節 崛起的私學對“學在官府”的影響
第二節 早期的教育政策和制度
第三節 稷下學宮
第四節 先秦的教育思潮
第三章 秦至晉時期的教育
第一節 秦始皇“焚書坑儒”與官學的設立
第二節 “以吏為師”“獨尊儒術”及儒學統治教育地位的確立
第三節 學官制度及管理
第四章 隋唐五代時期的教育
第一節 教育制度的變革
第二節 科舉制的建立
第五章 兩宋時期的教育
第一節 興學運動
第二節 王安石所進行的教育改革
第三節 朱熹的教育理論與實踐
第六章 遼金元時期的教育
第一節 遼、金、元時期的社會和文教政策
第二節 科舉制發生的變化及其影響
第七章 明與前清時期的教育
第一節 教育概況
第二節 實學教育思潮
第三節 清初實學教育家的教改實驗
第八章 清末時期的教育
第一節 教育走向世界與傳統教育的衰落
第二節 西方教育的傳播與移植
第三節 新的教育制度的產生
第九章 民國時期的教育
第一節 初期的教育改革
第二節 學制改革
第三節 毛澤東教育思想的形成
第十章 中華人民共和國時期的教育
第一節 社會主義改造時期的知識分子政策
第二節 教育改革和革命
第三節 教育改革與發展
第一節 中國教育簡述
第二節 中國教育的萌芽
第三節 西周前的教育與《尚書》
第二章 西周至戰國時期的教育和百家爭鳴的教育思想
第一節 崛起的私學對“學在官府”的影響
第二節 早期的教育政策和制度
第三節 稷下學宮
第四節 先秦的教育思潮
第三章 秦至晉時期的教育
第一節 秦始皇“焚書坑儒”與官學的設立
第二節 “以吏為師”“獨尊儒術”及儒學統治教育地位的確立
第三節 學官制度及管理
第四章 隋唐五代時期的教育
第一節 教育制度的變革
第二節 科舉制的建立
第五章 兩宋時期的教育
第一節 興學運動
第二節 王安石所進行的教育改革
第三節 朱熹的教育理論與實踐
第六章 遼金元時期的教育
第一節 遼、金、元時期的社會和文教政策
第二節 科舉制發生的變化及其影響
第七章 明與前清時期的教育
第一節 教育概況
第二節 實學教育思潮
第三節 清初實學教育家的教改實驗
第八章 清末時期的教育
第一節 教育走向世界與傳統教育的衰落
第二節 西方教育的傳播與移植
第三節 新的教育制度的產生
第九章 民國時期的教育
第一節 初期的教育改革
第二節 學制改革
第三節 毛澤東教育思想的形成
第十章 中華人民共和國時期的教育
第一節 社會主義改造時期的知識分子政策
第二節 教育改革和革命
第三節 教育改革與發展
