調查研究方法(2022年中國人民大學出版社出版的圖書)

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《調查研究方法》是2022年中國人民大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:調查研究方法
  • 出版時間:2022年4月1日
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • ISBN:9787300304724
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

調查研究是人類正確認識社會的科學的方式方法。不做調查沒有發言權;不做正確的調查同樣沒有發言權。調查研究是青年學生應該掌握 的基本功。《調查研究方法》是一本關於如何使用各種方法科學開展調查研究活動的教材,以本科生為主要目標讀者群,同時對研究生、基層幹部和相關專業人員亦有參考學習之價值。教材堅持把馬克思主義基本思想、觀點和方法貫穿在內容之中,建立現代科學研究方法和馬克思主義科學方法論之間的聯繫,強調辯證思維方法在調查研究中的重要作用,將課程思政建設與專業內容融為一體。 本教材以開展調查研究活動的過程為主線進行課程內容安排:從學 生要認識的社會問題或現實出發,介紹了調研主題和問題的選擇方法、調研方案設計程式、調查研究的類型等基礎理論。在此基礎上,重點介紹了調查研究中常用的文獻調查、抽樣調查、社會測量、問卷調查、實地觀察、訪談調查、專家調查、參與式調查等方法。之後,教材介紹了調查資料的整理、編碼、錄入和清理方法,資料分析的描述統計方法、統計推斷方法和回歸分析方法。最後,教材立足於調查研究方法等的實際運用,介紹了科學研究的思維方法以及調查研究類文體的寫作方法,突出強調了用腦思考和用心寫作的重要性。本教材還加強了數位化、信息化資源建設,以紙質教材為載體,結合書內文本資源和書外電子資源,使教材知識多樣化、內容信息化,以激發讀者的學習興趣;拓展了教材配套數字資源,使學習訓練有依託,教學指導有路徑,增強了教材的實用性、互動性和可操作性。希望本教材和相關資源可以幫助教師更好地達到教書育人的目標;幫助學生更好地培養科學研究所需的邏輯思維能力,掌握調查研究方法和技能,從而在實踐中更好、更科學地認識社會。

圖書目錄

第一章 調查研究概述
第一節 社會和調查研究 ………………………………………………………………… 001
第二節 調查研究的意義和原則 ………………………………………………………… 004
第三節 調查研究中的倫理和道德 ……………………………………………………… 009
第二章 調查研究程式
第一節 調查研究的一般程式 …………………………………………………………… 013
第二節 確定調研主題 …………………………………………………………………… 014
第三節 設計調研方案 …………………………………………………………………… 022
第四節 調查研究的任務 ………………………………………………………………… 026
第三章 調查研究類型
第一節 理論性調研和套用性調研 ……………………………………………………… 030
第二節 橫向調研、 縱向調研和混合調研 …………………………………………… 032
第三節 探索性調研、 描述性調研和解釋性調研 …………………………………… 033
第四章 非抽樣調查類型
第一節 普遍調查 ………………………………………………………………………… 036
第二節 典型調查 ………………………………………………………………………… 040
第三節 重點調查 ………………………………………………………………………… 042
第四節 個別調查 ………………………………………………………………………… 043
第五章 抽樣調查類型
第一節 抽樣調查中的關鍵概念 ………………………………………………………… 047
第二節 抽樣的一般程式 ………………………………………………………………… 051
第三節 隨機抽樣的方法 ………………………………………………………………… 054
第四節 非隨機抽樣的方法 ……………………………………………………………… 061
第五節 線上調查抽樣 …………………………………………………………………… 063
第六節 非抽樣誤差和抽樣誤差 ………………………………………………………… 065
第七節 確定樣本規模 …………………………………………………………………… 070
第六章 文獻調查法
第一節 文獻的類型和特點 ……………………………………………………………… 076
第二節 收集文獻的要求和方法 ………………………………………………………… 079
第三節 文獻信息的摘錄 ………………………………………………………………… 084
第四節 對文獻調查法的評價 …………………………………………………………… 088
第七章 社會測量
第一節 測量 ……………………………………………………………………………… 091
第二節 指標 ……………………………………………………………………………… 096
第三節 量表 ……………………………………………………………………………… 099
第四節 測量的信度和效度 ……………………………………………………………… 102
第八章 問卷調查法
第一節 調查問卷設計的程式 …………………………………………………………… 108
第二節 調查問卷的基本結構 …………………………………………………………… 112
第三節 調查問卷中的問題 ……………………………………………………………… 119
第四節 問卷調查的實施方式 …………………………………………………………… 127
第五節 對問卷調查結果的審查評估 …………………………………………………… 132
第九章 實地觀察法
第一節 實地觀察的分類 ………………………………………………………………… 138
第二節 實地觀察法的特徵和原則 ……………………………………………………… 141
第三節 實地觀察法的實施程式和實施技巧 …………………………………………… 143
第四節 對實地觀察法的評價 …………………………………………………………… 148
第十章 訪談調查法
第一節 訪談調查法的分類 ……………………………………………………………… 151
第二節 訪談調查法的實施程式 ………………………………………………………… 155
第三節 訪談調查中的技巧 ……………………………………………………………… 159
第四節 對訪談調查法的評價 …………………………………………………………… 164
第十一章 專家調查法
第一節 頭腦風暴法 ……………………………………………………………………… 167
第二節 德爾菲法 ………………………………………………………………………… 170
第十二章 參與式調查法
第一節 參與式調查的概念和層次 ……………………………………………………… 174
第二節 參與式調查的原則和工具 ……………………………………………………… 177
第十三章 資料整理、 編碼、 錄入和清理
第一節 資料整理 ………………………………………………………………………… 187
第二節 資料編碼 ………………………………………………………………………… 190
第三節 資料錄入 ………………………………………………………………………… 197
第四節 資料清理 ………………………………………………………………………… 198
第十四章 描述統計分析方法
第一節 單變數數據描述的基礎指標 ………………………………………………… 204
第二節 單變數數據集中趨勢的度量指標 ……………………………………………… 207
第三節 單變數數據離散程度的度量指標 ……………………………………………… 212
第四節 數據分布形態的描述 …………………………………………………………… 215
第五節 案例: 單變數數據的描述統計分析 ………………………………………… 217
第六節 案例: 雙變數數據的描述統計分析 ………………………………………… 222
第十五章 統計推斷方法
第一節 參數估計的一般問題 …………………………………………………………… 228
第二節 一個總體參數的區間估計 ……………………………………………………… 229
第三節 兩個總體參數的區間估計 ……………………………………………………… 231
第四節 假說檢驗 ………………………………………………………………………… 236
第五節 方差分析 ………………………………………………………………………… 240
第十六章 回歸分析方法
第一節 一元線性回歸模型分析 ………………………………………………………… 249
第二節 多元線性回歸模型分析 ………………………………………………………… 258
第三節 邏輯回歸模型分析 ……………………………………………………………… 265
第十七章 調查研究的思維方法
第一節 邏輯思維方法 …………………………………………………………………… 281
第二節 形象思維方法和靈感思維方法 ………………………………………………… 289
第十八章 調查研究類文體的撰寫
第一節 調查報告 ………………………………………………………………………… 292
第二節 總結報告 ………………………………………………………………………… 298
第三節 經濟活動分析報告 ……………………………………………………………… 300
第四節 經濟預測報告 …………………………………………………………………… 302
第五節 經濟論文 ………………………………………………………………………… 304
參考文獻 ……………………………………………………………………………………… 311

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