課堂的魅力——國小數學活動設計與教學

課堂的魅力——國小數學活動設計與教學

《課堂的魅力——國小數學活動設計與教學》是2017年07月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是費嶺峰。

基本介紹

  • 書名:課堂的魅力——國小數學活動設計與教學
  • 作者:費嶺峰
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2017年
  • 定價:38.60 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787567563841
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

作者經過多年的課堂教學實踐與探索,形成了以“活動”為主線、“活而有效”的國小數學課堂教學特色。作者基於“課堂教學中學生所經歷的活動有著促進學生素養發展的諸多的實踐意義”這一理念,重新審視了“數學活動”與“活動教學”,並為他獨創的“經歷型”、“體驗型”、“探究型”與“創生型”活動提供了豐富的理論支持。書中不僅有對“數學活動”與“活動教學”的研究與實踐,更有作者對國小數學課堂教學的思考與理解。

作者簡介

費嶺峰,浙江省嘉興市南湖區教育研究培訓中心教研員,長三角地區教育科研先進個人,浙江省優秀教研員,全國國小數學錄像課評比一等獎獲得者。在教學第一線工作二十多年,又在教研崗位任職近十年。喜歡思考教育問題,喜歡“下水”做教學實踐。在省內外做課堂教學展示近百次,專題講座200餘次。專業文章在《課程·教材·教法》《上海教育科研》《國小數學教師》《國小教學》等省級及以上刊物發表200多篇。

目錄

序追尋“課”里風景 / 1
導言活動之於課堂教學的價值 / 7
第一章數學活動的內涵及其基本特徵
第一節數學活動的內涵 / 3
第二節數學活動的基本特徵 / 5
一、緣於數學 / 5
二、思維發生 / 8
三、經驗形成 / 12
四、數學建構 / 16
第二章數學活動的設計要點與教學關鍵
第一節數學活動的設計要點 / 21
一、學習準備階段的活動設計要點 / 21
二、主體探究階段的活動設計要點 / 25
三、鞏固提升階段的活動設計要點 / 30

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