《課堂教學中的有效交往語言》是2020年中國社會科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：課堂教學中的有效交往語言
- 作者：唐露萍
- 出版時間：2020年
- 出版社：中國社會科學出版社
- ISBN：9787520361316
《課堂教學中的有效交往語言》是2020年中國社會科學出版社出版的圖書。
《課堂教學中的有效交往語言》是2020年中國社會科學出版社出版的圖書。...
有效的教學“文本”是師生共創的。因此，為了使雙方的對方和溝通能夠有效的教學風格、知識背景等。同時，伴隨著課堂教學活動中的反饋信息，師生之間的相互認識在不斷地深化。交往是信息交流的過程 課堂教學的生命力就體現在師生間、學生間...
課外延伸提升學生語言 《語文課程標準》在教學建議中指出了提高學生口語交際能力的主要途徑之一是："堅持在教學過程中培養。"即要堅持課堂教學這個主陣地，認真領會語文課程中口語交際教學的要求，用好教材中設計的"口語交際"內容，使學生...
多媒體輔助教學以其強大的功能不可比擬的優勢使交際語言教學法在英語教學過程得以充分有效地運用。1.多媒體能將語言知識和語法內容形象化，交際化呈現，使交際教學與語言語法教學有機融為一體。有些教師認為交際法以語言功能為綱，不以...
語言是人類社會交往生活中所特有的用來表達思想、交流感情、溝通信息和傳遞知識的工具。它為人類所創造所擁有，同時為人類所套用而發展。對於從事教育工作的人來說，語言尤為重要，特別是在課堂教學中，語言是駕馭教學的最直接最主要的表現...
課堂教學互動是指師生互相交流，共同探討，互相促進的一種教學組織形式。而師生互動的有效性是指採取師生互動的教學組織形式，產生有效的結果，它包含三個方面的內容：簡介 第一、師生互教互學，形成真正的學習共同體。師生的關係是平等的...
因此，我們在對英語課的設計過程中，應圍繞這三個理解，具體可採用以下教學步驟：1. Pre-read:，旨在培養學生的興趣，引起學生的注意，並通過有效的引導豐富和激活學生的背景知識；背景知識對篇章的理解要大於語言知識， 在必要的情況下...
3.新經濟條件下，商業文化呈現新的特點，該課在此背景下，將課程內容進行科學分割，分層次、分模組，將新商業文化的功能轉化到實際教育教學的過程中來。開課信息 （表格內容參考資料）課程簡介 好好說話——言語交際與人際溝通課程包含了...
在課堂學習中，學生在多數情況下處於某種“交流”，“交往”，“交際”的場景中，通過聽，說，讀，寫等具體的行為去獲得外語知識和交際能力。教材教法 ⑴ 教學目標：CLT的目標是以培養學生能運用語言來表情達意，完成評論、溝通等任務為...
3.優勢互補的專業教師團隊。課程組的高水平的專業教師隊伍有效保證了教師語言課程的科學性與示範性。4.課程細緻而及時的回應與幫助。通過每周末進行一次的師生參與的語音互動交流，使學員線上上語言學習中遇到的問題能得到及時的解答和幫助...
《教師教學中的語言藝術》是中國社會科學出版社出版的圖書，作者是金開宇 內容簡介 一句話，可以讓學生喜歡你；一句話，也可能讓學生疏遠你。教師在教學時的話語，發揮著十分重要的作用。面對現在思維活躍的學生，掌握一定的語言藝術對教師...
主體間性教學交往以自我與他者的彼此理解為前提，並通過交往雙方所懷有的真誠地心態、真實地內容和正當地方式使這種平等的交往呈現出實踐層面的有效性，最終使交往在師生的語言交流中、在日常的教學生活中、在具體的課堂教學情境中得以實現...
《集思廣益論教學:怎樣說話最有效》以“傳統的教學理論，最新的教學方法”為立足點，把教育教學理論和教育教學實踐有機地結合起來，系統地研究課堂教學的規律和實踐，研究教學過程中的各種實際問題。圖書目錄 一、教師語言藝術 語言藝術的...
以參與、體驗、互動、交流、合作的學習方式，充分發揮學習者自身的認知能力，調動他們已有的目的與資源，在實踐中感知、認識、套用目的語，在“乾”中學，“用”中學，體現了較為先進的教學理念，是一種值得推廣的有效的外語教學方法。
12．唐露萍.課堂教學中的有效交往語言 [J].教育理論與實踐，2008（36）：46-47.13. 唐露萍. 有感於一堂國小數學優質示範課[J]. 天津市教科院學報，2008（6）：92-93.14．唐露萍. 立志 求是 轉變——張雪門學前教育思想的當代...
第二節 讀懂學生的肢體語言，引導學生有效溝通 一、正確鰓讀學生的體態語言 二、教學生學會溝通的重要意義 三、課堂上的理論與案例模擬教學 小結 第四章 課堂內外的語富與非言語溝通方式 第一節 語言的溝通形式 一、講授和提問行為 ...