《語言變異建構社會身份》以“文革”英語教材為研究材料，在收集、整理和研究了“文革”時期高校英語教材中出現的大量語言變異現象的基礎上，合理借鑑社會身份建構理論，綜合研究了語言變異現象，驗證了語言變異具有身份建構功能的論述，實現了語言學和社會學在身份建構學說方面的辯證統一，升華了兩學科有關語言研究理論的成果。《語言變異建構社會身份》對“文革”時期高校教育狀況研究、中國外語教學史研究、語言變異研究、身份建構研究等都具有一定的參考價值。
基本介紹
- 書名：語言變異建構社會身份
- 作者：張焱
- 出版日期：2013年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7509743524
- 外文名：Languages Variation Establishing Social Identity
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 頁數：213頁
- 開本：16
- 品牌：社會科學文獻出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《語言變異建構社會身份》編輯推薦：語言只承戀灶學的“社會決定論”一直把社會看成語言和社會之間關係的決定因素，這個觀點違反了辯證法。為了證明語言對社會具有決定作用，以“文革英語”對高校英語教師身份的建構為例，論陵邀述了語言變異的社會建構功能。
作者簡介
張焱，博士，教授，碩蘭晚趨士研究生導師。現任教於吉林大學公共外語教育學院。主要研究領戶鑽去域為社會語言學。已出版《大學英語口語》(吉林大學出版社，1998)、《英語彩橋》(吉林大學出版社，2003)、《公共英語五級考試聽力與口試成功必備》(吉林大學出版社，2001)、《全國公共英語等級考試五級完全輔導精華》(吉林大學出版社，2001)、《考研英語全題型成功必備》(吉林大學出版社，2001)等著作。在《社會科學輯刊》《福建論壇》《演講與口才》《外語與外語教學》《思想教育研究》《吉林教育學院學報》等學術期刊上發表論文30餘篇。
圖書目錄
第一章 關於語言變異
第一節 什麼是語言變異
第二節 語言變異的屬性
第二章 關於語言的身份建構功能
第一節 什麼是身份建構
第二節 語言學的身份建構研究
第三節 社會學的身份建構研究
第四節 身份建構理論述評
第三章 語言變異建構社會身份的策略
第一節 建構社會身份的語言變異分類
第二節 語言變異建構社會身份的指導性原則
第三節 語言變異建構社會身份的規則
第四章 語言變異建構社會身份的實施
第一節 實施手段之一——汗茅雄牛語碼轉換
第二節 實施手段之二——言語適應
第三節 實施手段乎諒紋之三——委婉用語
第四節 實施手段之四——語言民主化
第五節 實施手段之五——語言技術化
第五章 語言變異的歷史傑作——“文革英語”
第一節 “文革英語”產生的歷史背景
第二節 “文革英語”的出現及其特點
第六章 “文革英語”的語言變異表現
第一節 “文革英語”的語言策略
第二節 “文革英語”的詞法變異
第三節 “文革英語”的句法變異
第四節 “文革英語”的語調變異
第五節 “文革英語”的語篇變異
第七章 “文革英語”的身份建構過程
第一節 政治形象建構
第二節 階級立場建構
第三節 思想覺悟建構
第頌店捉八章 對語言變異建構社會身份功能的反思
第一節 可能出現的負面效應之一——無中生有
第二節 可能出現的負面效應之二——斷章 取義
第三節 可能出現的負面效應之三——偷梁換柱
第四節 尊重語言屬性，正確使用語言的建構功能
人物注釋
參考文獻
後記
人物注釋
參考文獻
後記
