基本介紹
內容提要,作者簡介,目錄,
內容提要
正如維根斯坦所言，語言是一種“遊戲”，但這種“遊戲”背後是有隱含規則或規律的，這就需要去認真探討和研究。本書的研究對語言研究者或愛好者有較高的學術參考價值與實用價值。
作者簡介
劉國輝,重慶大學外國語學院教授(博士),副院長，重慶市語言認知及語言套用研究基地專職研究員，研究生導師．副博導，重慶市外文學會理事，中國認知語言學會常務理事，中國高校功能語言學會理事，重慶大學民車主委。2003年6月畢業於復旦大學外文學院，獲文學博士學位。主要從事理論語言學研究。近年來已在《外語教學與研究》和《外國語》等專業學術刊物上公開發表學術論文近40篇，出版學術專著4部，其中《當代語言理論與實踐探索》(1999)，2001年獲四川有政府三等獎，《英漢請求策略理論與買證對比研究——禮貌語用學視野》(2007)獲專家好評。2005年獲得重慶市高等學校優秀中青年骨千教師第二批資助計畫，2006年被評為重慶大學“優秀教師”。
目錄
ChapterOneAContrastiveStudyofResponsestoRequestsinEnglishandChinese
1.1Introduction
1.2Subjects
1.3TheQuestionnaire
1.4Instrument-TheDiscourseCompletionTest
1.5QuantitativeFindingsConcerningRequestResponsesamongAmericansandtheChinesePeople
1.6ContextualVariablesintheResponsestoRequests
1.7TentativeAnalysisoftheCommonFeaturesofRequestResponses
1.8LimitationsandFurtherResearch
1.9Conclusions
ChapterTwoMiddleConstructioninEnglishandChinese:ACognitiveSemanticStudy
2.1Introduction
2.1.1OrientationandMotivationoftheStudy
2.1.2TheConceptofMiddleConstruction
2.1.3AimsandHypothesesoftheStudy
2.1.4LayoutandScopeoftheStudy
2.2LiteratureReview
2.2.1MiddleConstruction
2.2.2ConstructionGrammar
2.3MiddleConstructioninEnglish
2.3.1ClassificationofMiddleConstructioninEnglish
2.3.2CharacteristicsofMiddleConstructioninEnglish
2.4MiddleConstructioninChinese
2.4.1MiddleConstructioninChinese
2.4.2TheClassificationofChineseMiddleConstruction
2.4.3TheCharacteristicsofChineseMiddleConstruction
2.4.4TheSelectionalRestrictionofMiddleVerbsinChinese
2.4.5ParticularityofChineseMiddleConstruction
2.5Conclusions
2.5.1FindingsoftheStudy
2.5.2LimitationsoftheStudy
2.5.3SuggestionsforFurtherResearch
ChapterThreeAComparisonofNominalPossessivesinEnglishandChinesefromaCognitivePerspective
3.1Introduction
3.1.1OrientationoftheTitle
3.1.2TheSignificanceofthePresentStudy
3.1.3Methods
3.1.4TheAimsofthePresentStudy
3.1.5LayoutandScopeoftheStudy
3.2LiteratureReview
3.2.1TraditionalGrammar
3.2.2TransformationalandGenerativeGrammar
3.2.3CognitiveLinguistics
3.3ConceptsofPossession
……
ChapterFourIconicityinUlysses
ChapterFiveACognitiveApproachtoTemporalMetaphorsinEnglishandChinese
References
