語言標準，為語言文字套用的規範化所確立的關於語言文字要素的具體標準。如《國語異讀詞審音表》所審定的關於有異讀的詞和有異讀的作為語素的字的正音，《第一批異體字整理表》所確定的關於對應各組異體字的正體。
基本介紹
- 中文名：語言標準
- 釋義：語言文字套用的規範化所確立的關於語言文字要素的具體標準
語言標準，為語言文字套用的規範化所確立的關於語言文字要素的具體標準。如《國語異讀詞審音表》所審定的關於有異讀的詞和有異讀的作為語素的字的正音，《第一批異體字整理表》所確定的關於對應各組異體字的正體。
語言標準，為語言文字套用的規範化所確立的關於語言文字要素的具體標準。如《國語異讀詞審音表》所審定的關於有異讀的詞和有異讀的作為語素的字的正音，《第一批異體字整理表》所確定的關於對應各組異體字的正體。...
《語言文字規範標準》是2017年商務印書館出版的圖書，作者是教育部語言文字信息管理司。內容簡介 本書由教育部語言文字信息管理司組編，中國社會科學院語言研究所、教育部語言文字套用研究所、北京市語言文字工作委員會和商務印書館等相關...
語言規範對於言語社團的成員具有強制性，使用該語言的所有成員必須努力學習並嚴格遵守。語言規範的確立應該從全民語言的素材中選取準確、鮮明、生動和具有普遍性的成分，根據語言的發展規律制定使用的標準和典範，這一過程叫作“語言規範化”...
現代標準漢語（現代漢語有標準語（國語）和方言之分），是一種現代通行於中國全境與海外華人地區等的共同標準通用語言。港澳地區由於歷史原因通行廣東話。當前是中國的官方語言標準，在新加坡等國為官方語言之一，也是東南亞及其他海外華人...
標準語是一個民族的經過加工、規範的共同語。它是在某個方言的基礎上形成的。這種作為共同語的根源的方言叫做基礎方言。在同一語言的諸方言中，究竟哪種方言能成為基礎方言，並不決定於人們的主觀愛好，而決定於該方言在整個社會中所處...
國家語言文字工作委員會 一九九九年五月十二日 國語水平測試等級標準(試行)一級 甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，辭彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等 朗讀和自由交談時，語音標準，辭彙、語法正確...
《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音的工具。《漢語拼音方案》也是拼寫中國地名、人名和中文文獻等的國際標準。我國根據“中華人民共和國各民族一律平等”的原則，一貫堅持語言平等政策...
標準語（Standard Language）是語言學分支社會語言學的重要術語。信息介紹 標準語是一種享有最高社會地位的語言變體，通常以在一個國家的政治、文化中心地區受過教育的本族語的口語和書面語為基礎。標準語為政府和法務部門採用，也用於新聞...
第一條 為了加強語言文字規範(標準)的管理,確保規範(標準)的科學性和權威性,根據《中華人民共和國標準化法》和《中華人民共和國國家通用語言文字法》的有關規定,制定本辦法。第二條 教育部(國家語言文字工作委員會〔簡稱“國家語委”...
第二十五條 外國人名、地名等專有名詞和科學技術術語譯成國家通用語言文字，由國務院語言文字工作部門或者其他有關部門組織審定。第二十六條 違反本法第二章有關規定，不按照國家通用語言文字的規範和標準使用語言文字的，公民可以提出批評和...
第六條 國家語委根據需要可委託全國語言文字標準化技術委員會（以下簡稱語標委）和具有相關資質的專業機構承擔語言文字規範標準的立項建議、徵求意見和組織鑑定等工作。第七條 公民或相關組織均可提出語言文字規範標準制定或修訂的立項建議，...
1953年中央人民政府以熱河省承德市灤平縣為國語標準音的主要採集地,1955年,確定現代標準漢語名稱由國語改稱國語,作為國家通用語言寫入憲法,制定標準後於1956年2月6日由國務院發布《關於推廣國語的指示》,向全國推廣。 [6]《中華人民...
《標準》由教育部中外語言合作交流中心組織研製，借鑑參考了10餘種較有影響的國際語言標準，並對國內外大中國小及其他各類教育機構開展國際中文教育教學實際情況進行了廣泛調研，充分徵求國內外專家等各有關方面的意見建議，經反覆論證、多次...
1932年，經中華民國教育部頒布《國音常用字彙》後，被採納為中國官方語言的標準。1940年代中國解放戰爭之後，由於政治歷史原因，大陸改稱其為國語，中國台灣地區依舊稱“國語”。1958年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議通過...
《語言文字規範(GF 3007-2006):中國通用音標符號集》由教育部語言文字信息管理司提出立項。本規範由國家語言文字工作委員會語言文字規範（標準）審定委員會審定。本規範由教育部、國家語言文字工作委員會發布、實施。本規範起草單位：中國...
信息技術產品使用國家通用語言文字，應當符合國家頒布的語言文字規範標準。第四條國務院語言文字工作部門負責統籌協調並會同有關主管部門對全國信息技術產品的國家通用語言文字使用進行監督管理和指導服務。地方語言文字工作部門負責統籌協調並會同...
二、中國少數民族語言的發生和接觸關係——以苗瑤語族為例。課題組根據一種語言中的不同的辭彙範疇具有不同的變化程度，即使是基本辭彙的變化程度也不能假定為一種相同的值的理論，認為斯瓦第什的100詞可以用作苗瑤語分類的標準；同時，...
《歐洲語言教學與評估框架性共同標準》以綜合方式描述了下述內容：交流所必需的能力、相關的知識及技能、交流的情形與領域。從低到高將學生的語言水平和所具備的實際交流能力進行了詳盡的描述。描述出在聽、說、讀、寫四項技能上所具備的...
語言 漢語是中國也是世界上使用人數最多的語言，是聯合國六種正式工作語言之一。漢語是中國漢民族的共同語。現代漢語有標準語（國語）和方言之分。國語以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典範的現代白話文著作為語法規範。200...
英語口語是被英語國家人民普遍套用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變，多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎上發展出來的...
附錄一 《歐洲語言共同參考框架》口語流利度描述表 附錄二 支撐課程與學習資源 附錄三 高頻詞表與常用短語表 作者簡介 《中國人民大學英語口語能力標準》項目組，該項目組主要由中國人民大學外國語學院的一批在口語教學方面有豐富經驗的老師...
在2000年3月，國際標準化組織(ISO)和國際電工委員會(IEC)採納了第二個C語言標準，名叫ISO/IEC 9899:1999 - Programming languages -- C，簡稱C99標準。C11 在2011年12月，國際標準化組織(ISO)和國際電工委員會(IEC)採納了第三個C...
2022年11月，教育部、國家語言文字工作委員會發布《中小學生國語水平測試等級標準及測試大綱》（試行），於2022年12月15日起試行。相關規定 國語是現代漢語的標準語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的，...
“五四”時期至1949年的語音研究 “五四”前夕，北洋政府教育部在 1918年公布了注音字母， 對當時的“國語運動”起了很大推動作用，1928年，又肯定了國語（即國語）應該以北京語音為標準音。趙元任、黎錦熙、錢玄同等語言學家在當時...
如北美英語 latter [ˈlæɾɚ]、order [ˈoɚɾɚ]；③在愛爾蘭英語、蘇格蘭英語、舊式的標準發音（Older Received Pronunciation）以及南非英語中，是 /ɹ/ 的變體。如 three [θɾiː]〔當代的標準發音（RP）有...