語言同化（linguistic assimilation）是2011年公布的語言學名詞。
基本介紹
- 中文名：語言同化
- 外文名：linguistic assimilation
- 所屬學科：語言學
- 公布時間：2011年
定義,出處,
定義
一種語言排擠或代替其他語言，從而使被排擠、被代替的語言趨於消亡的現象。
出處
《語言學名詞》第一版。
語言同化
相關詞條
- 語言同化
語言同化（linguistic assimilation）是2011年公布的語言學名詞。定義一種語言排擠或代替其他語言，從而使被排擠、被代替的語言趨於消亡的現象。出處《語言學名詞》第一版。1...
- 語音同化
[5wud jU:] → [5wudVU:]3、輔音的唇形有時發生變化。如：question[5kwestF[n]里輔音[k]受[w]的影響變為圓唇。在漢語中，韻母-uei，-iou，會讓-uen與聲母拼合時，在拼寫上寫作-ui，-iu和-un，正是語音同化的作用。
- 語言·教育·同化
《語言·教育·同化》是2003年第出版的圖書，作者是蔡永良。內容介紹 書中告訴我們，惟英語教育與雙語教育是聯邦政府實行同化政策的主要手段。在“同化論”者看來，改善印第安人的處境與兩種文明的關係的途徑是印第安人接受美國文明，而學會...
- 語言的經濟學分析:一個基本框架
作為一種以降低交易成本為目標的社會基本制度，語言的變遷是趨向於融合的；而作為民族文化象徵的一個符號代表，語言的變遷則朝著語言多樣化的方向發展。這兩種變遷方向看似相反，然而二者並不矛盾，它們的臨界處是語言同化與多樣化之間的均衡...
- 希伯來語(亞非語系閃語族語言)
猶太人到世界各地後，語言、風俗逐漸和當地居民同化，但他們堅持信仰本民族的宗教，以此維持民族的獨立性，仍然用自己的希伯來字母書寫文字，在義大利、西班牙的猶太人，語言被同化，用希伯來字母書寫的叫“拉丁諾語”；在德國、波蘭的猶太人...
- 社會語言學教程(第三版)
一、語言同化的五個階段 二、海外華人社會的語言和文化同化 三、方言趨同 四、柯因內語 五、結語 第二節 語言接觸和辭彙傳播 一、辭彙的借用和文化的散播 二、文化對“辭彙輸入”的兼容和制約 三、音義混譯詞和音譯義注詞的結構制約...
- 語言規劃(中國語言文學術語)
例如在殖民主義時代，殖民地政府通常推行語言同化政策，把宗主國的語言強加給被壓迫民族，在正式場合禁用當地語言。在實現民族平等的國家，少數民族地區實行雙語政策例如在中國內蒙古自治區，漢語和蒙古語都是官方語言。含義 國家或社會團體...
- 當代美國語言教育政策發展研究
同樣，書中也精闢剖析了美國語言教育政策發展過程中如何博採眾長、積極借鑑國外各種有益的理論和實踐經驗，從開始的語言同化到語言統一再到多元化發展的雙語教育，從多元分立語言格局走向英語優勢語下的新多元化，以及如何鍛造世界語言教育政策...
- 語言領域的多學科建構探索
第二節 語言、公共產品與語言政策和語言規劃 第三節 語言制度與交易成本 第九章 語言經濟學的學科拓展 第一節 語用與博弈 第二節 經濟學語言的修辭 第十章 多學科視域下語言的發展規劃 第一節 語言的同化 第二節 語言的多樣化 第...
- 瑞典語(印歐語系日耳曼語族北日耳曼語支語言)
有不少瑞典方言把連同"r"音的子音同化成捲舌音。這種同化現象在全國的廣播中很常見，只有南部口音及芬蘭口音沒有這種同化現象出現。除了在挪威語，瑞典語其中一個"u"音在其他語言找不到。瑞典語還以清硬顎軟顎擦音而著稱，這是一種...
- 言語發展認知基礎理論
兒童用熟悉的語言形式去理解不熟悉的話語，運用熟悉的語言結構去創造新的用法；遇到不能用現成結構去同化的語言時，在環境影響下就會發生順應功能，改變言語型式，以適應環境的要求。兒童言語獲得還需要有模仿的情境，有練習的機會，並在...
- 哈薩克語(哈薩克民族語言)
哈薩克語元音和諧比較嚴整，輔音同化現象較多。名詞、代詞和數詞有七個格，比同語族的許多語言多一個造格。語法附加成分的變體較多。動詞謂語第一人稱單數附加成分除使用第一人稱代詞形式外，還使用短尾形式-m[-m]。有關畜牧業的詞語很...
- 強勢語言
強勢語言 強勢語言（prestige language）是2011年公布的語言學名詞。定義 與“弱勢語言”相對。在社會經濟、文化等方面處於強勢地位的言語共同體成員使用的語言。通常也是聲望高的語言。出處 《語言學名詞》第一版。
- 貴州話
但是整個西南官話地區語言受國語影響有逐漸發展壯大相互統一、同化之趨勢。和大多數漢語方言所感受到的方言生態危機不同，西南官話不但沒有受到國語的威脅而萎縮，反而由於西南官話語法系統與國語有較大的一致性，它跟隨國語一道發展，...
- 雲南方言
但由於長期和少數民族雜居的原因，就不自覺的被少數民族的語言同化了，即使是昆明人，發音時也很難分辨出後鼻音g，好多人分不清“民”與“明”，“親”與“輕”，“湯”與“潭”，“山”與“商”的發音，導致了好多開始寫古典...
- 協和語
在這種野蠻的語言同化政策高壓下，東北各族人民使用漢語的權力在很大程度上被剝奪了，東北地區漢語受到相當嚴重的損害。這種語言在東北流行了十幾年，直到解放後，中國政府下令規範漢字語言文字規範，禁止“協和語”的使用。然而，由於日本人自...
- 贛南話
雖然中心片內也雜居著明末清初閩粵倒遷客民，在語言上也受到了影響，但總的來說，他們還是保留著自己語言的原有特點，而將閩粵倒遷客民的語言同化了，他們自稱說的是“本地聲”，稱對方說的是“興寧聲”“河源聲”“福建聲”等等。...
- 母語危機
母語危機，社會語言學術語。處於弱勢地位的民族或語言社團的語言，由於該地區政治和經濟地位、人口和地理狀況等原因，導致使用的人數越來越少，語言的特徵越來越被標準語同化，語言承載的文化越來越被簡化和邊緣化。在現代化進程中，許多少數...
- 潮汕話
唐宋時期，北方和閩南籍大量移民移居潮州，大大地增加了潮州地區漢人的人數，促進了中原中古漢語標準語和閩南語在這一地的傳播，而且也加速了對當地土著語言的同化。這個時期，由於從福建閩南地區移民帶入潮汕地區的閩南話和原住本地區跟閩南...
- 普通語音學
一個音和另一音相連，由於發音動作的自然度或其他原因，常常互相影響而改變了原來的讀音，稱為同化作用。前音影響後音為順同化，反之為逆同化。順同化如國語的“鴨蛋”[jiɑtan]→[jiɑdan]。逆同化如“南門”[nanmen]→[nammen...
- 印度人(印度地區各族人民)
公元前1500年前後雅利安人入侵印度，征服了印度的北方和中部，一部分達羅毗荼人被雅利安人征服同化改說雅利安語言，另一部分達羅毗荼人退守印度南部，仍說達羅毗荼語言。現代的泰米爾人、泰盧固人、馬拉雅拉姆人、圖魯人、科達瓦人、卡納達人等...
