基本介紹
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
無論你是否贊同喬姆斯基的主張，你不得不讚賞他不懈的創新精神和激昂的鬥志。作為世界上最年長也是最富激情的公共知識分子，與其語言學理論密不可分的自由觀深深地吸引著那些渴望世界正義和社會公正的人們。鑒此，郭慶民博士結合其語言學知識上的優勢，以非常認真的態度系統地梳理和發掘了喬姆斯基的語言學理論與其政治哲學思想之間的聯繫。喬姆斯基在語言研究領域裡不僅提出了獨特的系統理論，而且自生成語法創建以來，他不斷革新自己的理論和分析手段，有時甚至不惜推倒重來，這種現象在學術界極其罕見，致使有些人指責他學術上反覆無常。但是，從另一方面我們也可以說，這反映了他嚴謹的科學態度和精神，正是學術上這一開放的態度，使生成語法在過去的半個多世紀內保持了旺盛的生命力。
圖書目錄
導論
第一章 對行為主義語言觀的顛覆
第一節 喬姆斯基的生平
第二節 行為主義的語言觀
第三節 對行為主義語言觀的批評
第二章 對理性主義傳統的繼承
第一節 笛卡爾的“天賦觀念”
第二節 洛克的“白板說”與萊布尼茨的“心靈的鏡像”
第三節 喬姆斯基理性主義的基本立場
第四節 語言學的研究對象與方法
第三章 語言機能的先天性
第一節 語言機能的生物學基礎
第二節 普遍語法與語言習得
第三節 “刺激的貧乏”與“關鍵期假設”
第四節 語言機能的典型特徵
第四章 語言使用的創造性
第一節 洪堡論語言使用的創造性
第二節 語言日常使用的特點
第三節 語言使用的創造性與其他創造能力
第五章 從語言研究到政治分析
第一節 語言研究的方法與政治分析的方法
第二節 “柏拉圖問題”與“奧威爾問題”
第三節 喬姆斯基語言學思想與政治思想的聯繫
第六章 從語言的本質特徵看人的本質
第一節 語言能力代表人與動物的本質區別
第二節 語言反映人的社會屬性還是先天屬性
第三節 理性、人的本質與自由
第七章 從人的本質到自由
第一節 對無政府主義思想的繼承
第二節 喬姆斯基自由觀的其他思想來源
第三節 自由對人的發展的必要性
第四節 以人的自由發展為核心的理想社會
第八章 語言與思想自由
第一節 語言結構與思想自由
第二節 話語結構與思想自由
第三節 反對思想控制和“製造共識”
作者簡介
郭慶民，中國人民大學外國語學院副教授、博士。1992年在中國人民大學外語系獲英語語言文學碩士學位，2010年在中國人民大學國際關係學院獲政治學博士學位。目前為英語專業本科生講授“英語綜合實踐”及其他課程，並為碩士研究生講授“話語分析”等課程。主編“十一五”國家級規劃教材《人文科學專業英語教程》(上下冊)、高等院校英語專業教材《超越概念·泛讀》(1～4冊)等多部教材，發表多篇學術論文。主要研究方向和領域包括語言與政治、話語分析、語言學和英語教學。
