語文(5下)/π閱讀主題同步練

語文(5下)/π閱讀主題同步練

《語文(5下)/π閱讀主題同步練》是2020年陝西師範大學出版總社有限公司出版的圖書,作者是劉增利。

基本介紹

  • 中文名:語文(5下)/π閱讀主題同步練
  • 作者:劉增利
  • 出版時間:2020年11月1日
  • 出版社:陝西師範大學出版總社有限公司
  • 頁數:122 頁
  • ISBN:9787569518986
  • 開本:16 開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

 《π閱讀主題同步練:語文(五年級下)》是一本結合統編教材單元主題和語文要素編寫的同步閱讀練習冊。《π閱讀主題同步練:語文五年級下》緊密結合六年級語文教材與課標要求,側重文體練習,適當拓展文體知識、答題模板等,使學生有策略地讀文章,答題目,適應小、初的過渡。《π閱讀主題同步練:語文五年級下》科學地將每個單元分為四部分,通過學方法、巧運用、測真題的訓練模式,達到提升閱讀素養的目標。“目標專練”重點訓練單元語文要素,通過批註呈現閱讀思路,總結方法。“文體特訓”重點訓練現代文、古詩文、非連續性文本等多種類型的文本,通過設問引導學生自主思考,運用所學。“真題測評”精選全國優質真題,自主閱讀測評。“整合與運用”靈活拓展詞句段運用,創設寫作練筆情境,拓展經典古詩文,並補充名篇選段欣賞。

圖書目錄

第一單元 童年往事
體會文章表達的思想感情
閱讀目標專練
我的童年(節選)回憶文
閱讀文體特訓
1.記憶深處的冰棍(節選)配敘文
2.憶兒時·養蠶回憶散文
3.牧童詩
4.兒童青少年肥胖問題非連續性文本
閱讀真題檢測
明亮的眼睛(山東省淄博市月考)
單元整合運用
第二單元 走近中國古典名著
初步學習閱讀古典名著的方法
閱讀目標專練
李逵沂嶺殺四虎古典小說
閱讀文體特訓
1.桃園三結義古典小說
2.偷吃人參果古典小說
3.劉姥姥進大觀園(節選)古典小說
4.閱讀策略參考非連續性文本
閱讀真題檢測
聖施威降大聖(河北省邢台市單元測試)
單元整合運用
第三單元 漢字文化
感受漢字的趣味,了解漢字文化
閱讀目標專練
漢字的魅力選明文
閱讀文體特訓
1.我愛你,中國的漢字(節選)賬文
2.神奇的“打”字議論文
3.有趣的會意字況明文
4.正確使用漢字非連續性文本
閱讀真題檢測
我愛你,漢字(浙江省溫嶺市月考)
單元整合運用
第四單元 責任
通過文章中動作、語言、神態的描寫,體會
人物的內心
閱讀目標專練
抓鐵有痕記敘文
閱讀文體特訓
1.蓮花橋記敘文
2.茅以昇的心愿記敘文
3.古詩二首古詩
4.青少年近視問題非連續性文本
閱讀真題檢測
長征中的炊事班(天津市南開區單元測試)
單元整合運用
第五單元 描寫人物
學習描寫人物的基本方法
閱讀目標專練
快手劉(節選)現
閱讀文體特訓
1.普通人(節選)歌文
2.魏三爹記敘文
3.小兵張嘎(節選)J現
4.父母對子女的教育問題非連續性文術
閱讀真題檢測
三輪車夫(山東省濰坊市期中考試)
單元整合運用
第六單元 思維的火花
了解人物的思維過程,加深對文章內容的理解
閱讀目標專練
空城計記敘文
閱讀文體特訓
1.依詩作畫記敘文
2.病人記敘文
3.魯人鋸竿入城小古文
4.今天你叫外賣了嗎?非連續性文本
閱讀真題檢測
圍魏救趙(重慶市單元測試)
單元整合運用
第七單元 世界各地
體會靜態描寫和動態描寫的表達效果
閱讀目標專練
巴黎聖母院(節選)小小溉
閱讀文體特訓
1.萊茵河(節選)量文
2.瑞士三景斷起
3.密西西比河風光遊記散文
4.泰姬陵遊覽注意事項差線性文太
閱讀真題檢測
艾菲爾鐵塔(節選)(廣東省汕頭市單元測試)
單元整合運用
第八單元 風趣與幽默
感受文章風趣的語言
閱讀目標專練
幽默感(節選)記敘文
閱讀 文體特訓
1.小木頭人(節選)
2.眼睛的自述說明文
3.小時了了小古文
4.幽默漫畫非連續性文本
閱讀真題檢測
菜豆象(節選)(江蘇省啟東市單元檢測)
單元整合運用
期末綜合檢測

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