認識節奏與節拍

認識節奏與節拍

《認識節奏與節拍》是連南瑤族自治縣三排鎮南崗中心學校提供的微課課程,主講教師是周少燕。

基本介紹

  • 中文名:認識節奏與節拍
  • 提供學校:連南瑤族自治縣三排鎮南崗中心學校
  • 主講教師:周少燕
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

節奏和節拍是音樂的基本要素,節奏是指樂音在交替進行中形成的音的時值關係,特點是音的長短關係。節拍是指同一時值的重音與非重音有規律的循環重複,特點是音的強弱關係。在學習的過程中,同學們很容易把兩者混淆,所以希望通過微課遊戲的有趣方式,幫助同學們解決學習音樂的基礎知識的疑惑。

設計思路

本微課重點目標是讓學生認識節奏節拍。設計意圖是通過遊戲的形式進行授課的,在整個設計過程中通過拋出課題知識,理論講授,遊戲實踐三個階段來凸顯微課的直觀性,有效性。過程中穿插學生的表現片段,各類表情包,拍攝的花絮增加微課堂的趣味性,遊戲的設計也是源於我們現實的生活,操作簡易,通過這樣的方式,增加學生們學習趣味性,達到微課的預設效果。

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