設計思維創新導引

設計思維創新導引

《設計思維創新導引》是2017年7月清華大學出版社出版的圖書,作者是王可越、稅琳琳、姜浩。

基本介紹

  • 書名:設計思維創新導引
  • 作者:王可越、稅琳琳、姜浩
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2017年7月
  • 定價:59 元
  • ISBN:9787302470304
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

十五年來,設計思維(Design Thinking)的創新方法被廣泛套用於多個領域。設計思維以用戶為中心,以解決現實問題為目標,通過搭建跨專業團隊,用流程化、沉浸式的教練方式,營造勇敢、活躍的創新氛圍,在商業、教育以及社會領域推動諸多變革。 本書首次融合美國史丹福大學及德國波茨坦大學的教學體系,結合中國傳媒大學設計思維教學經驗,由經驗豐富的中國傳媒大學創新教學團隊精心撰寫而成。本書將設計思維創新理論與經典案例相結合,配合成套的設計思維工具與方法,視野開闊,深入淺出,是開展創新、創業學習的最佳入門讀物。

圖書目錄

序:設計思維,創新者的共同語言
第一章 設計思維創新綜述
1.1 設計思維是什麼
1.1.1 作為創新思想體系的設計思維
1.1.2作為創新方法的設計思維
1.2 設計思維與創新時代
1.2.1 設計思維與企業
1.2.2 設計思維與教育
1.3 設計思維者的t型素質
1.3.1 跨領域
1.3.2 與他人合作
1.3.3 綜合素質
1.4 設計思維案例
1.4.1 史丹福大學案例:嬰兒保育箱
1.4.2 中國傳媒大學案例:為盲人而設計
第二章 快速體驗:設計思維精要工作坊
2.1工作坊概述
2.1.1什麼是設計思維工作坊
2.1.2為什麼採用工作坊形式
2.1.3 創新的可能性
2.2工作坊的準備
2.2.1 教練準備
2.2.2 準備場地環境
2.2.3 準備資料和材料
2.2.4 準備設計挑戰
2.3 工作坊的過程
2.3.1傳統的工作方法
2.3.2觀察和訪談
2.3.3綜合與提煉
2.3.4創意和測試
2.3.5 原型與實現
2.4工作坊的反饋和總結
2.4.1反饋
2.4.2展示和分享
2.4.3 總結
第三章 理解(understand)
3.1 理解概述
3.1.1什麼是理解
3.1.2 理解為何重要
3.1.3 如何理解
3.2 理解的準備
3.2.1小團隊中的理解
3.2.2大團體中的理解
3.2.3設計挑戰的理解
3.2.4 對環境的理解
3.3 理解的方法
3.3.1 問為什麼
3.3.2 資料收集
3.3.3定量研究和定性研究
3.3.4同理心
3.4 理解的案例
第四章 觀察(observe)
4.1 觀察概述
4.1.1 觀察,結合環境、用戶的有針對性的研究
4.1.2 觀察是站在對方角度想問題
4.1.3 打破理所當然,找到創新的機會點
4.2 觀察準備
4.2.1 用戶分析
4.2.2 調查方案的制定
4.2.3 預先調查
4.3 觀察實踐方法
4.3.1 觀察法
4.3.2 體驗法
4.3.3 訪談法
第五章 綜合(define)
5.1 綜合概述
5.1.1什麼是設計思維里的綜合
5.1.2綜合對創新有什麼意義
5.1.3 怎樣進行綜合
5.2 綜合的準備
5.2.1拆包:信息鋪陳
5.2.2 講故事:從感性到理性
5.2.3 流程與形式
5.2.4 信息分類
5.3 綜合的方法
5.3.1 明確用戶
5.3.2 識別需求
5.3.3 發掘洞察
5.3.4 關鍵視點POV
5.4 綜合的工具
5.4.1 思維工具一覽
5.4.2 典型用戶畫像 Persona
5.4.3 四象限分析圖2X2 Matrix
5.4.4 用戶體驗地圖 User Journey Map
第六章 創意(ideate)
6.1 創意概述
6.1.1緊扣主題想儘量多的點子
6.1.2 團隊合作,彼此啟發
6.1.3 跳到箱子之外,孕育大創意
6.2創意準備:
6.2.1 確定創意出發點
6.2.2 準備創意素材
6.2.3 創意環境
6.3 創意方法
6.3.1 6-5-3傳遞創意法
6.3.2 迪士尼創意法
6.3.3 假設條件創意法
6.3.4 模擬創意法
6.3.5 翻轉命題創意法
6.4創意選擇
6.4.1 創意分類
5.4.2 點子反思與選擇
6.4.4 再創意
第七章 原型 (prototype)
7.1 原型是團隊的智慧型外化
7.2製作原型的價值
7.2.1用戶測試
7.2.2更深刻的共情
7.2.3探索和激發靈感
7.2.2更深刻的共情
7.2.3探索和激發靈感
7.3 原型的類型
7.3.1紙原型
7.3.2 故事板
7.3.3製作模型
7.3.4角色扮演
7.3.5 視頻製作
7.4 讓失敗來得更早些
第八章 測試(test)
8.1 測試概述
8.2 測試準備
8.2.1 設計測試任務
8.2.2 聚焦測試對象
8.2.3 構建測試環境
8.3測試方法
8.3.1 訪談而不是推銷
8.3.2 過程式參與,用戶永遠是對的
8.4 測試後總結
第九章 設計思維,設計未來
9.1 為什麼是設計思維?為什麼現在?
9.1.1 快的打敗慢的
9.1.2 魚看見水:發現問題
9.1.3 回到人性的需求
9.2 面向未來的設計思維
9.2.1 面對高不確定性的未來,我們會不會喪失判斷?
9.2.2未來隱藏的機會在哪裡?
9.2.3 第三輪創新浪潮
9.3 用設計思維實現轉變
9.3.1 挑戰潛在的假設
9.3.2 回到魔力的三要素
9.3.3 體驗-實踐-轉變

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