基本介紹
- 中文名：設計專業創新系列教材·色彩設計基礎
- 平裝： 271頁
- 正文語種： 簡體中文
- 重量：739 g
- 作者：趙國志、孫明
- 出版時間：2007-12-01
- 出版社：高等教育出版社
- ISBN：9787040223927
- 開本：16開
- 用紙：銅版紙
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2007年12月1日)
平裝：271頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787040223927
條形碼: 9787040223927
尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.6 cm
重量: 739 g
作者簡介
趙國志，魯迅美術學院教授。長期從事藝術設計教學、藝術實踐與理論研究，主要學術成果有《色彩構成》《透明水色（彩色墨水）技法》《色彩構成與繪畫設計藝術》《色彩?色彩構成》等專著，《色彩構成》獲全國普通高等學校優秀教學成果國家級優秀獎，發行50餘萬冊；《設計色彩構成理論及套用研究》獲遼寧省文化科技進步一等獎；合作完成中華人民共和國第二屆青少年運動會會徽、吉祥物等多個設計項目。
孫明，魯迅美術學院副院長、視覺傳達設計系主任、教授，中國美術家協會平面設計藝術委員會委員，中國藝術教育促進會計算機藝術教育委員會副會長，中國包裝技術協會設計委員會常委。作品主要涉及平面設計、動態媒介領域，曾導演電視藝術卡通片《天地傳說》（中央電視台動畫部成立首播節目）；2001年獲“全國優秀教師”稱號；2002年“多媒體藝術設計的學科建設”獲遼寧省優秀教學成果二等獎。
內容簡介
《設計專業創新系列教材?色彩設計基礎》是內容較為全面的色彩設計基礎教材，通過對色彩理論的學習及訓練課題的安排，使學生掌握如何構成色調及色彩設計的形式美原理；通過色彩對比、調和的學習，使學生掌握色彩的明度、色相、純度、冷曖、面積及同一、類似、秩序等對比、調和的規律；通過互補色的搭配練習，使學生掌握色彩的調和與視覺生理平衡的方法；通過對色彩功能作用的學習，使學生能更為合理、科學地駕馭色彩；通過對色彩文化的分析，使學生將色彩套用深植於中華文化的沃土。通過對數碼色彩的介紹，使學生在數寧化社會具備完整的色彩知識，提高數位化能力。
目錄
第一章 色彩001
第一節 色彩概述002
第二節 色彩設計基礎課程的目標003
第三節 色彩設計基礎課程的教學特色004
第二章 色彩理論知識007
第一節 色彩物理學008
第二節 色彩與生理015
第三節 色彩與心理028
第三章 色彩的表示法051
第一節 色彩的混合052
第二節 色彩的三要素057
第三節 色彩表示法059
第四章 色彩構成理論067
第一節 色彩構成068
第二節 構成色調069
第三節 色彩構成形式美感原理070
第五章 色彩對比075
第一節 色彩對比076
第二節 明度及以明度為主的色彩對比078
第三節 以色相對比為主的色彩對比094
第四節 以純度為主的色彩對比125
第五節 以冷暖為主的色彩對比136
第六節 以面積為主的色彩對比146
第六章 色彩調和157
第一節 同一調和158
第二節 類似調和164
第三節 秩序調和167
第四節 色彩調和與視覺生理平衡186
第七章 色彩文化203
第一節 色彩與形象204
第二節 色彩與內容205
第三節 色彩與功能206
第四節 色彩與審美需求208
第五節 色彩文化209
第六節 色彩行銷219
第八章 數碼色彩225
第一節 數碼色彩生成226
第二節 數碼色彩顯現228
第三節 數碼色彩與數字圖形229
第四節 數碼色彩的整合234
第五節 數碼色彩的模式轉換234
第六節 色彩管理238
第七節 動態數碼色彩240
第九章 色彩的空間混合構成訓練及作品欣賞253
參考書目270
後記271
