在計算機專業教指委提出的《中國計算機本科專業發展戰略研究報告》中，提出了以“專業方向分類”為核心思想的計算機專業發展建議，包含如下要點：在“計算機科學與技術”專業名稱下，鼓勵不同的學校根據社會的需求和自身的實際情況，為學生提供不同人才培養類型的教學計畫和培養方案。並將三種不同的人才培養類型歸納為四個不同的專業方向：研究型（計算機科學專業方向）、工程型（包括計算機工程專業方向和軟體工程專業方向）、套用型（信息技術專業方向）。一個學校在其中一個專業方向上通過評估合格，就被認為“計算機科學與技術”專業辦得合格。
基本介紹
- 書名：計算機科學與技術專業（信息技術方向）規範與專業建設研究報告
- ISBN：9787040184396，7040184397
- 頁數：124 頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2005年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 正文語種：中文
目錄,內容簡介,
關於開辦信息技術專業方向的若干思考
計算機科學與潤剃霉技術專業（信息技術方向）規範
一、引言
二、培養目標和規格
三、知識結構和相關教學要求
四、辦學條件
五、主要參考指標
附錄A 信息技術專業方向知識體系的詳細描述
附錄B 信息技術專業方向必修課程示例
有關信息技術專敬精墊業方向的問題與解答
基於這樣的認識，教指委在最初一個辦學規範起草小組的基礎上，擴充形歡舟艱成了與專業方向對應的四個規範起草小組，以期形成四個獨立的檔案，指導學校根據自己的情況對計算機專業的辦學方向進行最有利的調促禁整。本書的灑殃頁碑內容就是其中信息技術專業方向辦付促設學規範起草小組的工作成果。全書內容共分三部分：關於開辦信息技術專業方向的若干思考，計算機科學與技術（信息技術方向）專業規鞏嫌整辨范，常見問題與認識匯集。
