計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)

計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)

《計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)》是由周南嶽主編,2011年由高等教育出版社出版的中等職業教育課程改革國家規劃新教材。該教材既是中等職業學校“計算機套用基礎”文化課教材,也可作為各類計算機套用基礎實訓用書。

該教材包括3大部分,9個實訓項目的內容,分別是個人計算機組裝、文字錄入訓練、辦公室(家庭)網路組建、宣傳手冊製作、產品介紹演示文稿製作、統計報表製作、個人網路空間構建、電子相冊製作、DV製作。

基本介紹

  • 書名:計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)
  • 作者:周南嶽
  • ISBN:978-7-04-030517-3
  • 類別:中等職業教育課程改革國家規劃新教材
  • 頁數:148頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2011年4月22日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:203千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)》根據教育部2009年頒布的“中等職業學校計算機套用基礎教學大綱”中職業模組的要求編寫,經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。
該教材主要編寫人員為教育部2009年“教學大綱” 制定專家組負責人,由華東師範大學黃國興教授和武漢教育科學研究院周南嶽老師擔任總主編,周南嶽老師負責統稿。具體編寫分工是:實訓1由王嵐老師編寫,實訓2由郝健老師編寫,實訓3由孟憲剛老師編寫,實訓4由薛炳楠老師編寫,實訓5由馬廣月老師編寫,實訓6由李耀洲老師編寫,實訓7由羅海紅老師編寫,實訓8由魏茂林老師、王國明老師、王森老師編寫,實訓9由王堯老師編寫,文艷老師提供了實訓9的視頻素材。湖南省教育科學研究院職業教育與成人教育研究所結合湖南實際,組織對教材進行了修改,劉顯澤、陳擁賢、王江清負責統籌,吳甚其負責組稿,張林峰牽頭,參加修改的有湖南農業大學張林峰,湖南工業職業技術學院陳敏,長沙通信職業技術學院明遠萍、劉麗波,湖南省教育科學研究院職業教育與成人教育研究所吳甚其,長沙財經職業中專學校梁儉。
該教材由北京郵電大學計算機學院高占春副教授、鄭州工業貿易學校張平老師審稿,該教材在出版過程中,高等教育出版社還聘請了北京交通大學徐維祥教授、西南大學張為群教授、北京教育科學研究院職成教研中心馬開顏老師進行了審閱,提出了意見和建議,該教材的編寫工作還得到了各位編者所在單位的支持。
2011年4月22日,該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

《計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)》包括3大部分,9個實訓項目的內容,分別是個人計算機組裝、文字錄入訓練、辦公室(家庭)網路組建、宣傳手冊製作、產品介紹演示文稿製作、統計報表製作、個人網路空間構建、電子相冊製作、DV製作。

教材目錄

前輔文
實訓1 個人計算機組裝
1.1 概述
1.1.1 目的分析
1.1.2 環境需求
1.2 實施活動
1.2.1 計算機組裝方案規劃
1.2.2 計算機部件的選購
1.2.3 計算機的組裝與調試
1.2.4 作業系統的安裝
1.2.5 系統的檢測與維護
1.2.6 系統備份的製作
1.3 評價
1.4 拓展練習
實訓2 文字錄入訓練
2.1 概述
2.1.1 目的分析
2.1.2 環境需求
2.2 實施活動
2.2.1 打字練習軟體
2.2.2 英文打字練習
2.2.3 拼音打字練習
2.2.4 五筆打字練習
2.2.5 速度測試
2.3 評價
2.3.1 錄入練習記錄
2.3.2 英文錄入速度評價
2.3.3 中文錄入速度評價
2.4 拓展練習
實訓3 辦公室(家庭)網路組建
3.1 概述
3.1.1 目的分析
3.1.2 環境需求
3.2 實施活動
3.2.1 交叉線實現雙機互連
3.2.2 直通線連線寬頻路由器和計算機
3.2.3 配置寬頻路由器的無線連線
3.2.4 與Internet連線
3.3 評價
3.4 拓展練習
實訓4 宣傳手冊製作
4.1 概述
4.1.1 目的分析
4.1.2 環境需求
4.2 實施活動
4.2.1 版面規劃
4.2.2 素材處理及編排事項
4.2.3 頁面設定
4.2.4 封面製作
4.2.5 封底製作
4.2.6 內頁製作
4.2.7 保存檔案
4.3 評價
4.4 拓展練習
實訓5 產品介紹演示文稿製作
5.1 概述
5.1.1 目的分析
5.1.2 環境需求
5.2 實施活動
5.2.1 製作演示文稿
5.2.2 設定動畫和特殊效果
5.2.3 放映及打包作品
5.3 評價
5.4 拓展練習
實訓6 統計報表製作
6.1 概述
6.1.1 目的分析
6.1.2 環境需求
6.2 實施活動
6.2.1 建立數據表
6.2.2 製作銷售圖表
6.2.3 建立超連結
6.2.4 數據處理
6.3 評價
6.4 拓展練習
實訓7 個人網路空間構建
7.1 概述
7.1.1 目的分析
7.1.2 環境需求
7.2 實施活動
7.2.1 開通QQ空間
7.2.2 規劃空間外觀
7.2.3 豐富空間內容
7.2.4 管理維護空間
7.3 評價
7.4 拓展練習
實訓8 電子相冊製作
8.1 概述
8.1.1 目的分析
8.1.2 環境需求
8.2 實施活動
8.2.1 素材準備
8.2.2 製作電子相冊
8.3 評價
8.4 拓展練習
實訓9 DV製作
9.1 概述
9.1.1 目的分析
9.1.2 環境需求
9.2 實施活動
9.2.1 腳本設計
9.2.2 片頭製作
9.2.3 主體製作
9.2.4 片尾製作
9.2.5 合成並保存、導出
9.3 評價
9.4 拓展練習
註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 課程資源
《計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)》配有Abook數字課程,該數字課程包括電子教案、演示文稿、相關習題、練習等多種資源。
數字課程名稱出版時間出版社內容提供者
“計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)”數字課程
2016年4月
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社
周南嶽

教材特色

《計算機套用基礎綜合實訓(職業模組)(WindowsXP+Office2003)》內容選取體現了以就業為導向、以學生為本的原則,選取與學習、工作、生活相關的實際案例,注重實踐技能的培養。教材內容的呈現方式符合學生的認知特點,模擬真實的工作和生活情境,提出相關的任務或項目。注重考核學生利用計算機解決實際問題的能力,重點關注學生學習態度、任務完成的質量、使用計算機的習慣和計算機文化素養的養成。

作者簡介

周南嶽:武漢市教育科學研究院老師。

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