計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)(2016年高等教育出版社出版教材張成叔)

計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)(2016年高等教育出版社出版教材張成叔)

《計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)》是由張成叔主編,2016年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可作為高職高專院校各專業“計算機套用基礎”課程的教材,也可作為套用型本科院校的教材,還可供參加全國計算機等級考試(一級)的考生複習參考。

該教材共分7章,主要包括計算機基礎知識、Windows 7作業系統、Word 2010文字處理軟體、Excel 2010電子表格處理軟體、PowerPoint 2010演示文稿製作軟體、計算機網路基礎、計算機文化和信息安全等。每章後按照考試大綱的要求附有一定數量的習題。

基本介紹

  • 書名:計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)
  • 作者:張成叔
  • ISBN:978-7-04-045764-3
  • 類別:“十二五”職業教育國家規劃教材
  • 頁數:260頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2016年7月19日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:400千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)》由從事計算機基礎教學的一線教師採用“案例驅動”和“三位一體”的思路編寫而成。
該教材由張成叔擔任主編,姚成擔任副主編。參加編寫的有陳祥生、張世平、陸慧、邵峰、濮光寧和朱靜。具體編寫分工如下:第1章由張成叔編寫,第2章由陸慧編寫,第3章由張世平編寫,第4章由姚成編寫,第5章由陳祥生編寫,第6章和第7章由朱靜編寫。另外,安徽財貿職業學院的周昌權、徐新星、季紅梅、張偉偉、葛文龍、耿家禮、陳紀霞也參與了項目案例、素材及教學資源的製作。全書由張成叔統稿和定稿。該教材在策劃和出版過程中得到了從事計算機基礎教育的同仁的幫助。
2016年7月19日,該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

《計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)》共分7章,主要包括計算機基礎知識、Windows 7作業系統、Word 2010文字處理軟體、Excel 2010電子表格處理軟體、PowerPoint 2010演示文稿製作軟體、計算機網路基礎、計算機文化和信息安全等。每章後按照考試大綱的要求附有一定數量的習題。

教材目錄

前輔文
第1章 計算機基礎知識
1.1 計算機概述
1.1.1 計算機的產生和發展
1.1.2 計算機的特點
1.1.3 計算機的分類
1.1.4 計算機的套用
1.2 計算機系統組成
1.2.1 計算機系統組成概述
1.2.2 計算機的工作原理
1.2.3 計算機硬體系統
1.2.4 計算機軟體系統
1.2.5 微型計算機
1.3 數據表示與信息編碼
1.3.1 數據的常用存儲單位
1.3.2 數值數據的表示
1.3.3 字元數據的表示
1.3.4 漢字字元的表示
1.4 計算機系統的性能指標
1.5 計算機多媒體技術
1.5.1 多媒體技術的基本概念
1.5.2 媒體元素
1.5.3 數據壓縮技術
1.5.4 多媒體網路技術
本章小結
習題1
第2章 Windows 7 作業系統
2.1 認識Windows 7
2.1.1 Windows 7 的啟動和退出
2.1.2 Windows 7 桌面
2.1.3 視窗與對話框
2.1.4 Windows 7 系統幫助
2.2 Windows 7 的檔案管理
2.2.1 檔案和資料夾的概念
2.2.2 瀏覽檔案和資料夾
2.2.3 新建檔案和資料夾
2.2.4 移動與複製檔案和資料夾
2.2.5 刪除與恢復檔案和資料夾
2.2.6 重命名檔案和資料夾
2.2.7 檔案和資料夾的搜尋
2.2.8 設定檔案和資料夾屬性
2.3 Windows 7 的控制臺
2.3.1 外觀和個性化
2.3.2 日期和時間
2.3.3 卸載或更改程式
2.3.4 安裝和設定印表機
2.3.5 用戶和密碼
2.3.6 任務管理器
2.4 Windows 7 附屬檔案的使用
2.4.1 畫圖
2.4.2 記事本
2.4.3 系統工具
2.4.4 錄音機
2.4.5 截圖工具
2.4.6 數學輸入面板
2.4.7 命令提示符
2.5 Linux 作業系統
2.5.1 Linux 起源
2.5.2 Linux 的版本
2.5.3 Linux 的特點
2.5.4 Linux 的套用
本章小結
習題2
第3章 Word 2010 文字處理軟體
3.1 認識Word 2010
3.1.1 Word 2010 的啟動和退出
3.1.2 Word 2010 工作視窗
3.2 Word 文檔的基本操作
3.2.1 創建新文檔
3.2.2 輸入文檔內容
3.2.3 保存
3.2.4 打開和關閉文檔
3.3 編輯Word 文檔
3.3.1 文本的基本編輯
3.3.2 字元格式
3.3.3 段落格式
3.3.4 頁面格式
3.4 製作表格
3.4.1 創建表格
3.4.2 表格編輯
3.5 插入圖形和藝術字
3.5.1 繪製圖形
3.5.2 插入圖片
3.5.3 插入藝術字
3.5.4 公式編輯器
3.5.5 圖文混排
3.6 頁面設定和文檔列印
3.6.1 頁面設定
3.6.2 文檔列印
本章小結
習題3
第4章 Excel 2010 電子表格處理軟體
4.1 認識Excel 2010
4.1.1 Excel 2010 的啟動和退出
4.1.2 Excel 2010 工作視窗
4.1.3 工作簿、工作表、單元格的概念
4.2 工作簿的基本操作
4.2.1 創建工作簿
4.2.2 保存工作簿
4.2.3 工作簿的打開與關閉
4.3 單元格的基本操作
4.3.1 選定數據區域
4.3.2 數據的輸入
4.3.3 修改、複製、移動和清除數據
4.3.4 單元格、行、列的插入和刪除
4.3.5 單元格格式
4.3.6 查找和替換
4.4 工作表的管理
4.4.1 選定和重命名工作表
4.4.2 添加和刪除工作表
4.4.3 複製和移動工作表
4.4.4 保護工作表和工作簿
4.4.5 隱藏和顯示工作表
4.5 公式和函式的使用
4.5.1 單元格的引用
4.5.2 公式的使用
4.5.3 函式的使用
4.6 數據管理
4.6.1 數據清單
4.6.2 數據的排序
4.6.3 數據的篩選
4.6.4 分類匯總
4.7 圖表
4.7.1 創建圖表
4.7.2 編輯圖表
4.7.3 圖表的格式化
4.8 頁面設定和列印
4.8.1 設定列印區域
4.8.2 頁面設定
4.8.3 列印
本章小結
習題4
第5章 PowerPoint 2010 演示文稿製作軟體
5.1 認識PowerPoint 2010
5.1.1 PowerPoint 2010 的啟動和退出
5.1.2 PowerPoint 2010 的工作視窗
5.1.3 PowerPoint 2010 的視圖方式
5.2 創建並保存演示文稿
5.2.1 創建演示文稿
5.2.2 保存演示文稿
5.3 添加幻燈片的組成對象
5.3.1 添加新幻燈片
5.3.2 文本對象
5.3.3 圖形圖像
5.3.4 表格和圖表
5.3.5 聲音對象
5.3.6 視頻對象
5.4 幻燈片外觀設定
5.4.1 幻燈片版式
5.4.2 主題
5.4.3 主題顏色、字型及效果
5.4.4 背景設定
5.4.5 幻燈片母版
5.5 特效處理
5.5.1 幻燈片切換設定
5.5.2 動畫設定
5.5.3 超連結
5.6 幻燈片的放映與輸出
5.6.1 放映方式
5.6.2 自定義放映
5.6.3 放映控制
5.6.4 演示文稿的列印
5.6.5 打包
本章小結
習題5
第6章 計算機網路基礎
6.1 網路基礎知識
6.1.1 計算機網路的形成和發展
6.1.2 計算機網路的基本概念
6.1.3 計算機網路的功能
6.1.4 計算機網路的分類
6.2 計算機網路的組成與體系結構
6.2.1 計算機網路系統的組成
6.2.2 計算機網路的邏輯結構
6.2.3 計算機網路的體系結構
6.3 網路傳輸介質
6.3.1 雙絞線電纜
6.3.2 同軸電纜
6.3.3 光纖
6.3.4 無線通信介質
6.4 Internet 基礎知識
6.4.1 Internet 概述
6.4.2 IP 地址和域名
6.4.3 Internet 常用服務
本章小結
習題6
第7章 計算機文化和信息安全
7.1 計算機文化
7.1.1 計算機職業道德
7.1.2 計算機使用安全
7.2 網路安全
7.2.1 威脅網路安全的因素
7.2.2 網路安全的防範措施
7.3 計算機病毒
7.3.1 計算機病毒的基本概念
7.3.2 計算機病毒的特徵
7.3.3 計算機病毒的分類
7.3.4 計算機病毒的預防
本章小結
習題7
附錄 ASCII 碼對照表
參考文獻
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 配套教材
《計算機套用基礎(Windows 7+Office 2010)》配套建設有《計算機套用基礎實訓指導(Windows 7+Office 2010)》。
書名ISBN出版時間出版社作者
《計算機套用基礎實訓指導(Windows 7+Office 2010)》
978-7-04-045763-6
2016年7月19日
高等教育出版社
張成叔
  • 課程資源
該教材配套有相關的課程教學方案、電子教案的課件和源檔案等。

教材特色

1、案例驅動:該教材每章內容按照案例的製作過程和所需的知識點展開,當該章內容結束時,該案例即完成。
2、注重教學內容的實用性,案例與軟體功能相融合,將知識點融入到案例中。
3、套用環境教學法優選素材,主實相融:該教材選用了相關素材,如套用案例、樣文、經驗技巧等,主教材和實訓教材相輔相成。
4、提供“立體化”教學資源,服務教學。

作者簡介

張成叔:安徽財貿職業學院雲桂信息學院院長,副教授,大學專業學習的導師,計算機等級考試和專升本考試培訓大師。

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