言語智力（linguistic intelligence）是指閱讀、寫文章或小說、以及用於日常會話的能力，表現為個人能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達思想並與人交流的能力。這種智力在記者、編輯、作家、演說家和政治領袖等人身上有比較突出的表現。
基本介紹
- 中文名：言語智力
- 外文名：linguistic intelligence
- 心理學：智力
- 近似詞：言語智商；言語智慧型
簡介,言語智力的測量,
簡介
言語包括聽、說、讀、寫，通常所說的言語智力指的是個體通過運用聽、說、讀、寫能力進行言語思維，表達思想與人交流、描述欣賞語言作品的能力，包括語法、抽象推理、符號思維、概念圖形、閱讀與寫作。這種能力水平高的人職業代表有記者、評論員、寫作家、演講家等，他們的言語智力能力強，思維具有整合性和高度靈活性，在這樣的職位中表現突出。
多元智力理論認為，言語智力的認知方式與自己的內在狀態、自我反思、元認知（對思維的認識）和自己的精神世界有關。言語智力的要素分為：理解語序和單詞的意思、說服他人採取行動、解釋、教學和學習、幽默、記憶和回憶、元語言分析。這些要素被加德納稱為亞智慧型，每個人都擁有這些智慧型，只不過其中的一個或者兩個表現得較為突出，我們每一個人也具有激活自身所有智慧型的潛力。
言語智力的測量
韋氏成人智力測驗（Wechsler Adult Intelligence Scale)，英文簡稱WAIS，是韋氏智力量表中的一部分。龔耀先於1981年主持修訂WAIS（1955年版），為中國修訂韋氏成人智力量表（WAIS—RC）。WAIS—RC分城市式和農村式。兩式項目數相同，記分標準也相同。
WAIS—RC包括11個分測驗，分成言語量表和操作量表兩部分：
言語部分：知識、領悟、算術、相似性、數字廣度、辭彙共6個分測驗。
操作部分：數字元號、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、圖形拼湊共5個分測驗。
WAIS—RC測驗材料：①手冊一本；②記錄表格一份；③辭彙卡一張；④填圖測驗圖卡和木塊圖測驗圖案共一本；⑤圖片排列測驗圖卡一本；⑥紅白兩色立方體一盒；⑦圖形拼湊碎片四盒；⑧圖形拼湊碎片擺放位置卡一張；⑨數字元號記分鍵一張。
韋氏兒童智力量表(Wechsler Intelligence Scale for Children，WISC)由美國韋克斯勒（D.Wechsler）教授制定，1949年出版，是繼比內測驗之後國際心理學界公認的兒童智力量表，適用於學齡階段的兒童和青少年(6～16歲)。這一量表在1974年重新修訂並建立常模，稱為韋氏兒童智力量表修訂版(WISC-R)。在1991年正式出版了韋氏兒童智力量表第三版(WISC-Ⅲ）。中國修訂的韋氏兒童智力量表稱為WISC-CR，共有12項分測驗。語言量表由常識、類同、算術、辭彙、理解、背數6個分測驗組成，操作量表由填圖、排列、積木、拼圖、解碼、迷津6個分測驗組成，其中言語測驗中的背數和操作測驗中的迷津屬於備用測驗。分別為某一同類測驗失效時使用。
