解題王：高中物理

《解題王:高中物理》由濟南出版社出版。

第1講直線運動

方法技巧全歸結

一、速度、平均速度和瞬時速度、速度和速率

1.速度

2.平均速度和瞬時速度

3.速度和速率

二、兩種平均速度的計算

三、“易錯”的加速度

1.速度去挨連、速度變化量和加速度的關係

2.加速度矢量性的理解

四、直線運動中的注意事項

1.勻變速運動的含義

2.用公式x=u0t+1/2at2z解答物體“調頭”做反向運動

3.注意“剎車”陷阱

4.物體運動狀態的表示方法

5.注意區分勻變速運動的中間時刻與中間位置的速度

五、四類運動圖象的比較

1.位移—時間圖象

2.坐標圖象

3.速度—時間圖象

4.速率—時間圖象

六、求勻變速直線運動位移的7種方法

1.用公式x=u0t+1/2at2計算

2.用公式u2—u02=2ax計算

3.用推論x=u0+u/2t計算

4.用推論x=u1/2t計算

5.用推論△x=aT2計算

6.用初速度為0的勻加速直線運動的規律計算

7.用圖象法計算

七、巧選參照系，妙解運動題

1.物體做勻速運動

2.物體做加速運動

八、解答直線運動問題的“六個巧用”

1.巧用初速度為0的勻變速直線運動的推論

2.巧用勻變速直線運動的推論△x=αT2

3.巧用勻變速直線運動的推論u21—u02=2ax

4.巧用逆向思維

5.巧用平均速度

6.巧用“面積”

九、追趕、相遇和少腳問題分類突破

1.追趕不相遇

2.相遇一次

3.相互追趕，相遇兩次

十、突破豎直上拋運動

十一、突破自由落體運動

1.自由落體運動的概念

2.自由落體運動的規律

3.長度不能忽略的物體的自由落體運動

4.重力加速度的測量——

十二、實驗

1.打點計時器的使用

2.紙帶的分析與套用

本講易錯全剖析

1.沒有辨清時間的含義

2.沒有弄清路程和位移的含義

3.沒有弄清直線運動的位置和位移

4.對物體能否簡化為質點的判斷易錯

5.忽略了剎車時間的計算

6.忽略了物體是有慣性的

7.忽略了追及條件的套用

8.忽略了整體和部分的關係

9.忽略了正方向的設定

10.忽略了多解

第2講相互作用

方法技巧全歸結

一、重力疑點全析

1.重心位置

2.重力和地球引力的關係

3.重力的方向

4.重力的大小

5.重力和其他力的關係

二、彈力疑點全析

1.彈力產生的條件

2.彈力和形變的關係

3.球所受彈力方向與重心位置的關係

4.彈力有無的判斷

5.彈力方向的確定

三、彈簧上彈力難點分析

1.彈簧的示數問題

2.彈簧的連線問題

3.彈簧的“串聯”問題

4.彈簧的“並聯”問題

四、摩擦力疑點全析

1.怎樣理解摩擦力定義中的幾個“相對”？

2.相對運動的物體間一定有摩擦力，相對靜止的物體間沒有摩擦力？

3.有彈力就有摩擦力，有摩擦力就有彈力？

4.物體受到的摩擦力的大小與接觸面積成正比嗎？

5.只有運動的物體才會受到滑動摩擦力的作用嗎？

6.只有靜止的物體才會受到靜摩擦力的作用嗎？

7.滑動摩擦力的方向總與物體的運動方向相反店汽再槳嗎？

8.摩擦力的方向與物體的運動方向一定在同一直線上嗎？

9.摩擦力總是阻力，阻礙物體的運動？

10.摩擦力的大小是恆定的？

11.滑動摩擦力的方向與拉力的方向相反嗎？

12.靜摩擦力和最大靜摩擦力是同一概念嗎？

13.靜摩擦力和滑動摩擦力是同一概念嗎？

14.同一個接觸面上，兩個摩擦力能同時存在嗎？

五、摩擦力方向的確定和大小計算

1.靜摩擦力有無的判斷

2.摩擦力方向的確定

3.摩擦力大小的計算

六、摩擦力的“突變”問題

1.靜摩擦力突變雄辣為動摩擦力

2.動摩擦力突變為靜摩擦力

七、對物體進行受力分析的分類解析

1.單個物體的受力分析

2.兩個及兩個以上的物體所組成的系統的受力分析

八、對物體進行受力分析的方法

1.明確研究對象，分清物體與“外界”

2.抓住力的本質，防止盲目“添力”

3.抓住力的產生條件，防止漏力

4.實事求是分析受力

5.分清合力與分力的等效替代關係，防止受力分析重複

九、求合力的四種巧妙方法

1.巧用霉雅詢“分組”

2.巧用“120°角”

3.巧承棵厚仔用“對稱”

4.巧用“首尾相連”

十、利用作圖法，依據數學定理求合力

1.力的三角形法

2.勾股定理法

3.正弦定理法

4.餘弦定理法

十一、用力的正交分解法對多個共點力合成

十二、對一個已知力分解，到底有幾組

十三、滑輪和結點問題

1.連線處為滑輪

2.連線處為滑輪的衍變類型

3.連線處為繩的結點

十四、套用平衡條件的推論解題

1.套用平衡條件的推論1解題

2.套用平衡條件的推論2解題

3.套用汽槓抹平衡條件的推論3解題

十五、動態平衡問題的分析方法

1.圖解法

2.相似三角形法

3.正交分解法

十六、平衡問題中研究對象的選取

1.選“一個物體”為研究對象

2.選“一個點”為研究對象

3.選“物體的一部分”為研究對象

4.選“多個物體組成的整體”為研究對象

十七、平衡問題中，整體法和隔離法的套用

十八、用極值方法解答力學問題

1.矢量三角形法

2.數學分析法

3.三角函式法

4.極限推理法

5.幾何極值法

十九、實驗

1.探究彈力和彈簧伸長量的關係

2.驗證力的平行四邊形定則

本講易錯全剖析

1.忽略了物體重心位置的改變

2.求力的合成的最值時易出錯

3.受力分析時易出錯

4.解涉及傳送帶上的摩擦力問題時易出錯

5.解臨界問題時易出錯

6.解桿和滑輪問題時易出錯

7.靜摩擦力方向的判斷易出錯

8.滑動摩擦力方向的判斷易出錯

9.求合力時易出現的錯誤

10.忽略摩擦力方向的變化引起的錯誤

第3講牛頓運動定律

方法技巧全歸結

一、認清慣性

1.“一隻”：慣性的大小隻跟物體的質量有關

2.“二有”；慣性是一切物體固有的屬性；物體在任何情況下都有慣性

3.“三區別”：慣性與第一定律的區別；慣性與力的區別；慣性與速度的區別

二、認識牛頓第三定律

1.作用力和反作用力“相互”的認識

2.作用力和反作用力“等大”的認識

3.作用力和反作用力“同性”的認識

4.作用力和反作用力“同生同滅”的認識

5.作用力和反作用力“作用效果”的認識

6.作用力、反作用力與平衡力的比較

三、牛頓第二定律中的幾個關係

1.力和運動的關係

2.力和加速度的瞬時對應關係

3.力的獨立作用原理

4.對牛頓第二定律F=ma矢量性的理解

四、實重、超重、失重和視重

1.定義

2.發生超重或失重現象的條件

3.實重與視重的關係

五、有關超重、失重的題型

1.研究對象為單體

2.研究對象為系統

3.研究對象在豎直方向上有加速度的分量

4.和浮力相關的超重、失重問題

5.完全失重

六、輕質繩、輕質桿、輕質彈簧的區別

1.輕質彈簧

2.輕質桿

3.輕質繩

七、v—t圖象在牛頓定律解題中的套用

1、利用v—t圖象求加速度

2.用v—t圖象解答覆雜的運動問題

3.F—t和u—t圖象的綜合套用

4.巧用圖象解決問題

八、正交分解法在牛頓第二定律中的套用

1.分解力而不分解加速度

2.分解加速度而不分解力

九、利用牛頓定律求解彈簧最值

1.最大、最小拉力

2.最大加速度

3.最大形變數

十、牛頓第二定律的套用

1.系統內各個物體的加速度相同

2.系統內各個物體的加速度不同

十一、用牛頓定律處理臨界問題的方法

1.極限法

2.假設法

3.分析法

十二、有關木塊和木板的題型

1.力作用在木板上

2.力作用在小木塊上

3.沒有力F，小木塊以一定的速度衝上木板

十三、解“誰先到達”題型的方法

1.構建物理模型

2.利用v—t圖象

3.運用極限思想

4.定量計算

十四、有關皮帶傳送的題型

1.水平傳送

2.向上傳送

3.向下傳送

4.組合型傳送

十五、實驗

探究加速度與力、質量的關係

本講易錯全剖析

1.坐標系方向選取不當引起錯解

2.忽略了公式套用與參考系的關係引起錯解

3.錯誤套用整體法引起錯解

4.對運動過程理解不清晰引起錯解

5.對彈簧形變數分析不準引起錯解

6.對超重、失重的理解不到位引起錯解

7.不經過公式推導及嚴格計算，憑想當然引起錯解

8.沒有經過嚴格受力分析引起錯解

9.多過程問題的受力分析不清楚引起錯解

10.在豎直方向上套用牛頓第二定律時忽略了重力引起錯解

第4講曲線運動

方法技巧全歸結

一、曲線運動基本概念的理解

1.對勻速圓周運動的理解

2.對勻變速運動的理解

3.對兩個直線運動的合成的理解

4.做曲線運動的物體的速度、受力和物體運動軌跡的關係

5.對平拋（類平拋）運動性質的理解

6.對平拋運動速度的變化量的理解

7.對向心力的理解

8.對勻速圓周運動性質的理解

9.對圓周運動周期T、角速度w\線速度u關係的理解

二、繩末端速度的分解

1.單個物體的繩子末端速度的分解

2.兩個物體的繩子末端速度的分解

3.模型拓展

三、小船渡河問題的具體分析

1.最小渡河速度

2.最小渡河時間

3.最小渡河距離

四、斜面上的拋體運動

1.分解初速度

2.分解末速度

3.“落地水平面”的設定

4.套用正交分解法研究一般的曲線運動

五、平拋運動的推論及套用

1.平拋運動的推論1的套用

2.平拋運動的推論2的套用

3.平拋運動的推論3的套用

4.平拋運動的推論4的套用

六、類平拋運動

1.豎直平面內的類平拋運動

2.傾斜平面內的類平拋運動

3.水平面內的類平拋運動

七、利用v、w和T之間的關係解答傳動裝置問題

1.角速度叫相等——共軸轉動

2.線速度相等

3.混合題型

八、向心力的來源

1.向心力由重力，彈力或摩擦力中的某一個力提供

2.向心力可以由幾個力的合力提供

九、圓周運動問題的處理方法

十、由圓周運動的周期性引起的多解問題

1.圓周運動與勻速直線運動

2.圓周運動與勻加速運動

3.圓周運動與曲線運動

十一、圓錐擺模型全析

1.圓錐擺的向心力和向心加速度

2.擺線的拉力

3.周期的計算

4.動態分析

十二、圓周運動的經典物理模型剖析

1.輕繩模型

2.輕桿模型

3.拱橋模型

十三、圓周運動中的臨界問題

1.摩擦力的變化引起的臨界問題

2.繩上拉力的變化引起的臨界問題

3.彈簧上拉力的變化引起的臨界問題

4.桿上拉力的變化引起的臨界問題

十四、從供求關係看合外力與向心力

1.“供求平衡”——勻速圓周運動

2.“供不應求”——離心運動

3.“供過於求”——向心運動

十五、實驗

平拋運動的研究

本講易錯全剖析

1.因對平拋運動的性質不理解形成錯解

2.對繩末端速度的分解掌握不好形成錯解

3.受力分析不準確引起錯解

4.不明確圖表信息引起錯解

5.對曲線運動的力與速度的關係不明確引起錯解

6.沒有明確曲線運動的力與軌跡的關係引起錯解

7.不能正確求出向心力引起錯解

第5講萬有引力

方法技巧全歸結

一、克卜勒第二、第三定律的理解與套用

1.克卜勒第二定律的內容

2.由克卜勒第二定律引出的推論

3.用克卜勒第三定律求軌跡半徑

4.用克卜勒第三定律求運行周期

二、套用星球表面上萬有引力、重力、向心力的關係解題

1.不忽略向心力，利用三者之間的關係解題

2.星球表面上忽略向心力，利用GMm/R2=mg解題

三、套用繞星球做圓周運動的行星的萬有引力、重力、向心力的關係解題

1.星球瓦解問題

2.星球坍塌問題

3.預測未知天體問題

四、測量天體的質量和密度

1.由星球表面上物體的重力與萬有引力的關係求星球的質量

2.由星球的衛星的繞行周期來求星球的質量

3.綜合運用

五、星球衛星的v、m、T與繞行半徑r的關係

1.v、r的關係

2.w、r的關係

3.T、r的關係

六、飛船、人造衛星的變軌類問題

1.由飛船對接引起的變軌

2.由空氣阻力引起的變軌

3.變軌時刻速度和加速度的比較

七、雙星問題的計算

1.雙星的繞行半徑r和雙星的距離

2.雙星的質量

3.雙星的周期

八、天體問題中的九個重要區別

1.自轉周期和公轉周期的區別

2.不同公式中r的區別

3.“近地衛星”與“赤道上物體”的不同

4.“同步衛星”運動與“赤道上物體”隨地球自轉運動的不同

5.重力與萬有引力的區別

6.向心力與萬有引力的區別

7.重力與向心力的區別

8.向心加速度與重力加速度的區別

9.人造地球衛星運行速度和發射速度的區別

九、地球同步衛星的相關問題

十、宇宙飛船內的超、失重現象

1.發射時的超重

2.繞行時的失重

本講易錯全剖析

1.對萬有引力定律公式中的r辨析不清導致出錯

2.對萬有引力表達式F=Gm1m2/r2套用條件的理解不到位導致出錯

3.對重力和萬有引力的關係認識不清導致出錯

4.對向心力和萬有引力的關係認識不清導致出錯

5.求衛星所受萬有引力時出現錯誤

6.沒有考慮重力加速度和表面距離的關係出錯

7.在求天體的線速度時，忽略了w的變化，錯用公式u=wr，引起錯解

8.混淆連續物和衛星群導致出錯

9.酉對同步衛星、第一宇宙速度和赤道上的物體三者辨析不清而出錯

10.不明白變軌問題的規律而出錯

11.混淆穩定運動和變軌運動導致出錯

12.因沒有弄清同步衛星的特點而出錯

13.沒有真正理解星球的第一宇宙速度

14.不清楚宇宙速度、發射速度、運行速度的區別

……

第6講功和機械能

第7講靜電場

第8講恆定電流

第9講磁場

第10講電磁感應

第11講交變電流

第12講感測器

第13講分子動理論熱力學定律

第14講理想氣體

第15講機械振動

第16講機械波

第17講光

第18講動量和動量守恆

第19講波粒二象性原子結構原子核

解題王：高中物理

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