西安建設科技專修學院成立於1989年，坐落於古城西安，長安區西部大學城。學院現有建築工程系、軌道交通系、醫學護理系、教育管理系、能源工程系、經濟管理系、機電工程系、計算機信息系等八個系58個專業，涵蓋了工、理、管、文、經、藝、醫7大門類。專業設定堅持為西部建設為己任、城市建設與發展為服務，圍繞城鄉建設、交通新幹線等優勢特色產業，設定了建築工程、土木工程、工程造價與預算、城市軌道交通、鐵道交通運營、石油工程、高級護理、學前教育等專業。
學院內部組織機構設定科學規範，共設有黨支部、院委會、網路信息中心、學院辦公室、教務處、學生處、宣傳處、後勤處、安保處、教科研室、教學督導辦、招生就業辦、財務處、院工會、離退休處、團委等16個處、室、中心。
經過30多年的發展,現有在校生8000餘名，教職員工1000餘人，師資力量雄厚，長期的辦學積累了一大批優秀的師資隊伍，其中教育部任命的首席專家3名，博士生導師7名，教授、副教授在教師隊伍中的比例占50%以上。他們以淵博的知識，靈活的教學方法，卓越的人格魅力受到學生的廣泛歡迎。學院目前與十餘所985、211等國內知名院校和美國、英國、澳大利亞、菲律賓、新加坡等國家8所大學建立了合作辦學關係。
基本介紹
- 中文名：西安建設科技專修學院
- 所屬地區：西安
- 類型：大學
- 主要院系：建築工程系、教育管理系等
- 現任校長：曹建才
學校簡介,學科介紹,就業優勢,文化優勢,管理優勢,
學校簡介
西安建設科技專修學院在校生6000餘名，學院現有建築工程系、教育管理系、經濟管理系、機電工程系、計算機系、能源工程系、環境藝術系、醫學護理系等八個系70多個專業，涵蓋了工、理、管、文、經、藝、醫7大門類。其中優勢特色專業10餘個，建築工程、工程造價與預算、物流管理、人力資源管理、企業財務管理、機電一體化、機電系統智慧型控制、汽車檢測與維修、通信工程、石油工程、化工油氣開採技術等。經過二十餘年的發展，學院形成了一套獨具特色的“精準合成考教”人才培養模式。
西安建設科技專修學院現有在校生6000餘名，教職員工千餘人，其中副高以上職稱的教學專家、學科能手近200人。學院與十餘所985、211等國內知名院校和美國、英國、澳大利亞、菲律賓、新加坡、日本等國家8所大學建立了合作辦學關係。學院跨越式發展贏得了社會各界的廣泛讚譽，學院的品牌價值和行業影響力大幅提升。
西安建設科技專修學院堅持高等學歷文憑與技能並重的指導思想，大力推進人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法和手段的改革，充分發揮建設行業在國家經濟建設中的支柱產業優勢，全面推行“學歷+技能+素質”三位一體人才觀，在確保學生以最捷徑的方式獲得高等學歷文憑的前提下突出學生素質和動手能力，教育質量不斷提高，畢業生就業率在西安同類院校中連年保持前茅，成為古城西安人文勝地上的一顆新星。
學科介紹
建築工程
一、培養目標
培養掌握建築工程施工基本理論知識，具有技術管理與現場管理技能、素質高、開拓性強的高級技能型專門人才。
二、主幹課程
理論力學、材料力學、結構力學、測量學、工程地質、基礎工程、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建築學、土木工程施工和建築概論等。
三、就業方向
從事建築測量、施工、造價、安全、資料、招標、諮詢、規劃、管理、監理、驗收、評估等工作。
四、資格證書
會計師、工程師、監理工程師、建築師、造價師等。
土木工程
一、培養目標
培養掌握土木工程理論和知識，能在房屋建築，地下建築，道路，隧道，橋樑等領域從事設計，施工，管理的高級工程技術人才。
二、主幹課程：
三、就業方向
在建築設計院，建築事務所，建築單位，施工單位從事設計，策略，預算，施工，監理等工作。
四、資格證書
工程師，監理工程師，預算員，建築師等.
工程造價與預算
一、培養目標
培養具有良好素質，能獨立套用計算機軟體進行工程預算、結算及工程造價與控制能力的高級技術套用型人才。
二、主幹課程：
高等數學、計算機繪圖、建築工程材料、建築施工技術、建築工程製圖、建築構造、道路與橋樑工程、建築設備、定額編制原理、工程造價控制等。
三、就業方向：
在施工、建設、工程造價部門等事業單位中從事工程造價與控制等工作。
四、資格證書
全國建設工程造價員、預算員、評估員等。
工程監理
一、培養目標
培養生產、建設、管理和服務一線急需的知識結構合理，實踐能力強，具有創新能力和良好素質的建築工程監理人才。
二、主幹課程
工程力學、結構力學、工程製圖、建築材料、工程測量、房建工程、水利工程、監理概論、工程質量監理、契約管理招標、定額與造價編制等。
三、就業方向
從事建築行業監理員、施工員、材料員、質檢員、安全員、造價員、製圖員與造價員等工作。
四、資格證書
監理工程師、建造工程師、造價工程師等。
建築裝飾工程
一、培養目標
培養掌握建築裝飾的基本理論和專業知識，能從事建築裝飾設計、施工、技術管理、建築裝飾工程監理的高級技術套用人才。
二、主幹課程
設計製圖、建築構造、表現技法、建築裝飾材料、室內環境與設備、計算機輔助設計、建築裝飾設計原理、裝飾預算與招標、風景寫生、課題設計等。
三、就業方向
在建築公司、裝飾公司、工程監理等單位從事裝飾施工、設計、諮詢、預算或監理等工作。
四、資格證書
計算機等級證、設計師等。
房地產經營與管理
一、培養目標
二、主幹課程
主要學習房地產投資、房地產開發、房地產行銷、房地產評估、建築學、城市規劃和物業管理等基本理論和基本知識，接受房地產開發、行銷、評估和物業管理方法和技巧的基本訓練，具備分析和解決房地產開發、行銷、管理問題的基本能力。
三、就業方向
畢業後可在房地產經營與開發公司、房地產估價事務所、房地產投資諮詢公司、房地產經紀公司、物業管理公司等從事房地產投資與經濟分析、房地產管理、房地產估價、房地產行銷、房地產經營與開發項目管理等工作。
四、資格證書
物業管理管理師、房地產評估師證、房地產行銷師等。
室內設計
一、培養目標
培養具備良好的人文素養和實踐技能，從事室內環境、展示、裝飾工程等行業設計與管理的套用型專業人才。
二、主幹課程
設計概論、人體工程學、建築基礎、建築設計與結構、CAD、3Dmax、家具設計、展示設計、園林景觀設計、表現圖技法、室內設計等。
三、就業方向
可在設計公司、家裝公司從事助理設計師、設計師、預算師、項目經理、諮詢師、質量監理師、工程管理等工作。
四、資格證書
計算機等級證、室內設計師等。
視覺傳達設計
一、培養目標
培養具有良好的計算機套用能力、掌握平面設計理論與技能，能從事廣告設計、包裝設計、平面設計、企業形象設計等套用型專業人才。
二、主幹課程
設計概論、創意與策劃、大眾美學、中西美術史、包裝設計字型設計、插畫設計、VI設計等。
三、就業方向
可在廣告公司、影視公司、媒體機構從事平面設計、廣告設計、標誌設計師、包裝設計師、企業形象設計師、網站設計、動漫美工等。
四、資格證書
平面設計師、ACAA職業資格證書等。
動漫設計
一、培養目標
培養具有較強審美能力與卡通造型能力，掌握動畫與漫畫的製作方法，能運用計算機進行二維、三維動畫製作及影視後期合成的高技能人才。
二、主幹課程
多媒體技術、微機原理、資料庫原理、計算機網路基礎、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、多媒體製作工具使用、多媒體影視製作技術、商業簡報製作等。
三、就業方向
可在影視機構、廣告公司、企事業單位從事卡通漫畫製作、二維與三維動畫設計製作、影視特效合成、網頁動畫製作、遊戲製作等工作。
四、資格證書
圖形圖像處理員、數碼影視製作認證等。
就業優勢
學生和家長心目中的前景就是畢業後能夠就業安置，同時也是家長和學生關心的核心問題，更是學院工作的重中之重。有了這樣的辦學理念西漸遠從辦學至今就緊緊抓住並圍繞就業、創業等主題進行了一系列的教學實踐活動，理論與時間並舉文憑與技能並重，在學院的發展過程中探索了一條能夠使畢業生快速就業的成功之道。 西建科院自創辦以來，一直高度重視畢業生的就業安置工作，就業率在全省同類院校中始終名列前茅。
文化優勢
而西建科院一直注重校園文化建設，推崇“環境也是教育”的文化理念，把人文化和人性化的柔性管理全方位融入學生的學習與生活，把人與人的和諧、人與情境的和諧作為學院的軟資本的積累而常抓不懈，為學生專業化、職業化和人文化的全面提升提供了有效、有序的校園文化保障。
在西建科院的校園裡，圖書館自修的身影，運動場矯健的身姿，舞台上蓬勃的朝氣，無不展示著當代大學生課餘生活。學院堅持用健康向上的校園文化育人，積極開展演唱、朗誦、影視、各項體育競賽和野營旅遊等文化活動，做到“佇列集會有歌聲、周末假日有活動，重大節日有晚會、每月體育有比賽”。學院30餘個學生社團作為校園文化活動的主力軍，著力推進校園文化建設，使校園文化建設不斷向前發展。“紅五月”文化藝術節、科技文化節、歌詠比賽、化妝舞會、大學生電影節等傳統大型版塊活動組成了校園文化的主風景線。繽紛多彩的周末文化廣場、同步時代的大學生科技論壇、關注社會熱點的講座、講壇等活動，深受同學們的喜愛。洋溢著時代的氣息、充滿著青春活力的校園文化活動，潛移默化地陶冶了學生的情趣，有力地促進了大學綜合素質和能力的提高。
學院還通過豐富多彩的校園生活來薰陶和培育學生的生存與動手能力。組織學生學習包餃子、做飯、洗衣服等基本生存技能，在溫馨中讓學生體會做人與成才之間的微妙關係，進而提高他們對生活的熱愛之情和樂趣，這些都在寓教於樂中潛移默化地陶冶了學生情趣，提高了生活品味，滿足了精神需求，有力地促進了學生綜合素質和能力的提高。
管理優勢
推動教育事業科學發展，必須堅持以人為本。堅持以人為本、全面實施素質教育改革和發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇於探索的創新精神、善於解決問題的時間能力。堅持以人為本，在教育工作中最集中體現就是育人為本、德育為先。 西建科院始終堅持“以人為本”的辦學理念，在教學中注重教育的量化管理，因材施教，不放棄任何一個學生，關愛每一名學生的茁壯成長。對學生的教育，不僅僅局限於課本是有限的知識，更多的是強調技能，注重培養學生善於動腦，勤於動手的能力，為學生今後步入社會劣實了厚實的基礎。全方位地培養學生的各種綜合能力和生存技巧。為以後的輝煌人生打下堅實的基礎。
學院本著“讓家長放心，讓學生安心”的校園管理目標，致力於打造和諧校園與舒心環境，全面引入現代精細化全方位管理方式，注重細節和過程的管理，推行校園全天候“管家”式班主任制度和保全24小時值班制度，確保學生“進得來，留的住，出的去”。學院始終堅持以“學生滿意不滿意，家長滿意不滿意，企業滿意不滿意，社會滿意不滿意”作為檢驗與衡量學院工作的唯一標準，加強教職員工的服務意識，時刻強調學生的責任和義務，不忽視任何一個工作環節，高度重視每一個工作細節。
味美價廉的飲食，寬敞舒適的公寓，方便快捷的交通為學生的學習和生活提供了保障。餐廳售飯實行刷卡自助式服務，數十個售飯視窗，味美價廉的百餘種飯菜可供選擇。為滿足少數民族學生的飲食需要，專門設有民族餐廳。
