基本介紹
- 中文名：行政法學
- 類 別：慕課、國家精品線上開放課程
- 開課時間：2015年3月16日（首次）
- 授課平台：中國大學MOOC
- 授課教師：江國華
- 提供院校：武漢大學
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課程性質
課程定位
行政法學課程以行政法學基本理論為基礎，以《中國行政法總論》為教材但又不局限於教材，旨在通過對行政法治的基本狀況進行梳理，涵蓋中國重要的行政理論制度。
課程背景
在政府職能轉變的時代，人們的生活同政府的行為密切相關，與政府接觸的範圍更廣、頻次更高，與行政機構發生衝突的可能性也更大。系統學習該課程，可以學會如何同行政機構打交道，看待行政處罰會更理性，取得政府許可會更高效，生活會更有序。
適應對象
行政法學作為法學基礎課程之一，面向主體較為廣泛，且有較強的實用性與實踐性，因而法學專業學生或者非法學專業學生均可選修。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2015年03月16日至2015年07月10日 | 1小時左右每周 | 7661 |
第2次開課 | 2015年11月02日至2016年01月30日 | 11050 | |
第3次開課 | 2016年04月15日至2016年07月15日 | 4388 | |
第4次開課 | 2016年10月10日至2017年01月27日 | 1小時每周 | 9348 |
第5次開課 | 2017年04月26日至 2017年08月30日 | 9611 | |
第6次開課 | 2017年10月16日至2018年02月26日 | 9098 | |
第7次開課 | 2018年04月01日至2018年07月01日 | 9286 | |
第8次開課 | 2019年03月03日至2019年07月01日 | 8330 | |
第9次開課 | 2019年09月04日至2020年01月22日 | 2小時每周 | 10151 |
第10次開課 | 2020年02月17日至2020年06月30日 | 14336 | |
第11次開課 | 2020年09月07日至2021年01月20日 | 待定 | |
參考資料： | |||
課程簡介
行政法學課程內容主要包括：導論、行政權力配置、行政組織法、行政過程規製法、行政程式法、行政侵權救濟法、行政訴訟法、以及國家賠償法。其中，行政過程規製法內容以行政過程為主線來代替行政行為以此重構行政法學的體系，旨在提供一種全新的視角解讀行政法，其中貫穿著行政許可、行政處罰、行政強制等一系列行政行為。
課程大綱
第一單元：導論 第一講：行政 第二講：行政法 第三講：行政法學 第一單元測驗 第二單元：行政權力配置法 第一講：行政權 第二講：行政配置原則與模式 第三講：中國行政權之憲法配置 第二單元測驗 第三單元：行政組織法 第一講：行政組織與行政主體 第二講：中央人民政府組織法 第三講：中國地方政府組織法 第四講：行政組織關聯法 第三單元測驗 第四單元：行政過程規製法 第一講：行政過程與行政行為 第二講：行政立法法 第三講：侵益性行政及其規製法 第四講：惠益性行政及其規製法 第五講：互益性行政及其規製法 案例分析 第四單元測試 第五單元：行政程式法 第一講：正當法律程式 第二講：行政程式法之基本內容 第三講：信息公開法 案例課時 | 第五單元測試 第六單元：行政侵權與行政救濟 第一講：行政侵權 第二講：行政責任 第六單元測試 第七單元：行政救濟法 第一講：行政複議法 第二講：行政信訪法 案例分析 第七單元測試 第八單元：行政訴訟法 第一講：行政訴訟之意涵 第二講：行政訴訟主管與管轄 第三講：行政訴訟證據法則 第四講：行政訴訟之審理程式 第五講：行政裁判之執行 案例分析 第八單元測試 第九單元：行政賠償法 第一講：行政賠償責任 第二講：行政賠償請求人和賠償義務機關 第三講：行政賠償方式和計算標準 第四講：行政賠償程式 案例分析 第九單元測試 第十單元：行政司法學（自行了解） 第一講：行政仲裁法 第二講：行政裁決法 第三講：行政調解法 |
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課前預備
課程教材
書名 | 作者 | ISBN | 出版社 | 出版時間 |
|---|---|---|---|---|
《中國行政法（總論）》 | 江國華 | 978-7-307-09203-7 | 武漢大學出版社 | 2012年 |
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學習資料
1.張立榮著．中外行政制度比較．北京：商務印書館，2004年
2.范揚著．行政法總論．北京：中國方正出版社，2005年
3.姜明安主編．行政法與行政訴訟法．北京：北京大學出版社、高等教育出版社，2005年
4.胡建淼主編．行政法教程．北京：法律出版社，2007年
5.江國華．中國憲法中的權力秩序[J]．東方法學，2010，（第4期）
6.應松年、薛剛凌．論行政權[J]．政法論壇，2001年，（第4期）
7.葉必豐、劉軼．西方行政法治理論演進的經濟學基礎[J]．法商研究，2000年，（第5期）
授課目標
行政法學課程的教學實踐目的在於使學生通過學習增益法律知識，提高法律素養與能力，塑造學生的人文精神和法治理念，通過理論知識的教授及實踐的開展，實現行政法學專業理論與行政實踐實務的結合。
課程特色
除涉及課本知識之外，行政法學課程還專設案例討論課時，將結合現實案例展開對行政法學相關前言理論問題的探討，力求回應社會中出現的相關現實問題，兼具學術性、實用性與趣味性。
教師簡介
江國華，湖南茶陵人，法學博士，武漢大學法學院二級教授，博士研究生導師，武漢大學傑出青年學者，國家2011計畫司法文明協同創新中心首席科學家。兼任中國憲法學會常務理事、中國立法學會常務理事、中國法學會董必武法學思想（中國特色社會主義法治理論）研究會常務理事和中國行政法學會理事等。
