始建於1958年。歷經近半個世紀的薪火傳衍,蚌埠九中積澱了豐厚的人文底蘊,成為一方精英輩出的沃土。2002年5月,學校成功晉升為市級示範中學,實現了歷史性的跨越。 蚌埠九中坐落於交通便利的治淮路中段。學校占地面積43320平方米,建築面積24975平方米。學校環境優雅,布局合理,主體建築氣勢恢弘,教育教學設施先進,師資隊伍精良,在校初、高中生總數近3000人,是一所朝氣蓬勃,擁有廣闊發展前景的現代化中學。
基本介紹
- 中文名:蚌埠第九中學
- 簡稱:蚌埠九中
- 創辦時間:1958年
- 所屬地區:安徽省蚌埠市
- 類別:公立高中
- 學校屬性:市級示範中學
- 主要獎項:安徽省特色中學
全國民眾體育先進集體
安徽省體育運動(田徑)項目傳統學校 - 現任校長:周林
學校概況:,發展歷程:,學校師資:,優雅宜人的校園環境,先進完善的教育教學設施,德才兼備的師資力量,特色教育的繽紛天地,春華秋實 享譽珠城,學校的發展:,
學校概況:
始建於1958年。歷經近半個世紀的薪火傳衍,蚌埠九中積澱了豐厚的人文底蘊,成為一方精英輩出的沃土。2002年5月,學校成功晉升為市級示範中學,實現了歷史性的跨越。 蚌埠九中坐落於交通便利的治淮路中段。學校占地面積43320平方米,建築面積24975平方米。學校環境優雅,布局合理,主體建築氣勢恢弘,教育教學設施先進,師資隊伍精良,在校初、高中生總數近3000人,是一所朝氣蓬勃,擁有廣闊發展前景的現代化中學。
跨入新的世紀,蚌埠九中樹立全新的教育理念,堅持以人為本,注重學生素質的全面提高,致力於培養學生健全的人格、高尚的審美情趣和創新實踐能力。為此,蚌埠九中以大力提升教育教學質量為突破口,積極構建現代教育的基本框架,營造深厚廣博的校園文化、嚴謹篤實的教研氛圍和催人奮進的育人環境。近年來,在全校師生的共同努力下,蚌埠九中教育教學碩果纍纍,中考、高考連創佳績,學校正以嶄新的風貌日益引起社會的廣泛矚目和高度讚譽。
跨入新的世紀,蚌埠九中樹立全新的教育理念,堅持以人為本,注重學生素質的全面提高,致力於培養學生健全的人格、高尚的審美情趣和創新實踐能力。為此,蚌埠九中以大力提升教育教學質量為突破口,積極構建現代教育的基本框架,營造深厚廣博的校園文化、嚴謹篤實的教研氛圍和催人奮進的育人環境。近年來,在全校師生的共同努力下,蚌埠九中教育教學碩果纍纍,中考、高考連創佳績,學校正以嶄新的風貌日益引起社會的廣泛矚目和高度讚譽。
發展歷程:
蚌埠九中在長期的發展過程中,形成了特色教育的優良傳統。
1988 年學校被省教育廳命名為“安徽省田徑運動傳統項目學校”。
1997年學校又被原國家體委授予“全國民眾體育先進集體”的光榮稱號。憑藉得天獨厚的條件,學校進一步明確了特色辦學的思路。
2001年,經省教育廳批准(教秘129號),蚌埠九中同安師大聯手創辦了高中音樂、美術及體育特色班,現已取得了顯著的成果,呈現出喜人的發展態勢。
學校師資:
創新是一個民族進步的靈魂,創新也是蚌埠九中發展的不竭動力。蚌埠九中將繼續弘揚與時俱進的時代精神,不斷超越自我,為創建省級特色示範中學而努力奮鬥!
優雅宜人的校園環境
和諧的環境既可以陶冶學生的情操,同時也是學校辦學品位的重要體現。蚌埠九中現已建成為一所集綠化、美化、亮化於一體的花園式學校。學校園林綠化面積 7970平方米,教學區和活動區科學分隔,現代化的綜合教學樓和藝術樓(逸夫樓)相繼建成並投入使用。學校建築與園林的有機結合營造出濃郁的人文氣息。
先進完善的教育教學設施
雄厚的物質基礎是蚌埠九中培養造就高素質人才的有力保障。學校現已配備了全省一流的理化生實驗室、多媒體教室、語音室、美術室、形體房等現代化教學設施。圖書館藏書7萬餘冊,閱覽室報刊達200餘種。為適應信息化時代的要求,學校開發了校園網路系統,電子閱覽室也已初具規模。學校建有1個250米跑道的田徑運動場、3個籃球場、3個排球場、1個網球場等體育設施。蚌埠九中將繼續致力於為學生的全面成長提供更優越的條件。
德才兼備的師資力量
蚌埠九中擁有一支師德高尚、業務精湛、執著奉獻的教師隊伍。學校現有教師 138名,其中高級教師 39名,一級教師 52名,結構合理。學校著力培養教學與科研並重的學者型、專家型教師,以占領現代教育的制高點。在教育教學實踐中,一大批銳意進取、成果突出的教師成為學校師資的核心力量。
特色教育的繽紛天地
蚌埠九中特色教育的開展基於對素質教育內涵的深刻理解;基於對人才需求方向的準確把握,是人本理念的充分體現。2001年,高中音樂、美術、體育特色班創辦以來,學校配備了一流的教學設施,學生直接接受安師大專家的專業課輔導。同時,蚌埠九中把特色教育作為全面實施素質教育的有效載體,為全體學生潛質的開發、才能的展示打造了寬闊的平台。近年來,學校先後有 5位同學被藝術類本科院校錄取。2002年9月,學校音樂特色班的精品節目參加市委宣傳部主辦的“慶國慶,喜迎十六大”廣場文藝演出受到好評;2003年3月,該班的精彩演出又獲全省基礎教育工作會議專場音樂會展演獎。2002年9月,學校成功舉辦了美術特色班成績匯報展暨研討會,受到市教育局領導、美術教育專家和社會各屆的一致好評。2003年,學校田徑代表隊囊括了蚌埠市中學生田徑運動會初、高中組團體總分第一名。
春華秋實 享譽珠城
建校45年來,蚌埠九中取得了豐碩的辦學成果,特別是近年來,蚌埠九中在中考、高考中成績斐然,省示範中學和本科院校達線人數逐年遞增,其中被省示範中學錄取的人數年平均增長率為125%;高考本科達線人數年平均增長率為107% 。蚌埠九中在省、市初、高中語文、數學、英語、物理、化學、生物、信息學等學科競賽中捷報頻傳,共有 人次獲省級一等獎, 人次獲省級二等獎, 人次獲省級三等獎; 人次獲市級一等獎, 人次獲市級二等獎, 人次獲市級三等獎。學校連續三年蟬聯蚌埠市信息學競賽國中組團體桂冠。2002年,洪子卿、姚天辰同學在第八屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽中榮獲一等獎。張廣辰同學已擁有多項國家發明專利,2002年,他的發明榮膺“海爾科技創新獎”最高獎;2003年,他光榮當選為中國少年科學院院士。
特色是學校的生命,是一所學校不斷開拓生存和發展空間的突破口、立足點,蚌埠九中的藝體特色教育是基於對素質教育內涵的深刻理解,是對學校辦學資源的充分挖掘和拓展,更是對多元化社會對人才需求方向的準確把握。
特色是學校的生命,是一所學校不斷開拓生存和發展空間的突破口、立足點,蚌埠九中的藝體特色教育是基於對素質教育內涵的深刻理解,是對學校辦學資源的充分挖掘和拓展,更是對多元化社會對人才需求方向的準確把握。
學校的發展:
蚌埠九中遵循“把學生在發展方向上的差異作為一種資源來開發,給每一個學生提供發展的機會和條件,讓每一個學生都得到充分的發展”的指導思想,秉持“以人為本,藝體見長,和諧發展”的辦學理念,以藝體促智,以藝體促德,使藝體教育與智商、德育相輔而行,把藝體教育滲透到學校教育的各個領域,為廣大莘莘學子鋪就邁向成功的道路。蚌埠九中同時倡導“以人為本,方圓有度”的管理哲學,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,致力於做成中國九中,為中華民族偉大復興貢獻力量!