虛擬語氣在if 條件句中的用法

虛擬語氣在if 條件句中的用法

《虛擬語氣在if 條件句中的用法》是溫宿二中提供的微課課程,主講教師為周曉燕。

基本介紹

  • 中文名:虛擬語氣在if 條件句中的用法
  • 提供學校:溫宿二中
  • 類別:微課
  • 授課教師:周曉燕
課程簡介,設計思路,

課程簡介

通過知名歌曲和名人的例子引出虛擬語氣的定義,引起了學生的注意力和引入話題。用具體的事例分別講解虛擬語氣的用法--對現在、過去、將來情況的虛擬。幫助學生更好的理解和掌握虛擬語氣的用法。總結用法,鞏固該語法以及關於虛擬語氣在if條件句中用法的注意事項。

設計思路

第一步用歌曲和名人的例子引出虛擬語氣的定義,既引起了學生的注意又引出了話題。同時幫助學生容易地理解虛擬語氣的含義。第二步,用老師自身的事例以及講故事和事例來講解虛擬語氣在if條件句的對現在虛擬的用法。通過事例自然過度到對過去、將來情況虛擬的用法。老師自身的例子拉近了與學生的距離,具體的事例更幫助學生更好地理解了該語法的具體用法。第三步,進行總結。既幫助學生鞏固了認知又強調了虛擬語氣在if條件句中用法需要注意的事項

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