虎門外語學校

虎門外語學校是2004年創辦的一所平頭制、全日制、寄宿制的民辦公助學校，學校位於珠江口東岸，占地310畝，建築面積14萬平方米，學校教育教學設施齊全，器材設備配置精良。

虎門外語學校國小部有教學班36個，學生近2500人。特級教師2人，中教高級1人，小教高級32人，省級骨幹教師5人，優秀中青年教師24人。學校以“關愛、博雅、崇實、創新”為校訓，以“尚美、啟智、健體”為校風。

基本介紹

• 中文名：東莞虎門外語學校
• 外文名：Humen Foreign Language School
• 簡稱：虎外
• 創辦時間：2004年
• 類別：民辦學校
• 現任校長：王建濤
• 所屬地區：廣東東莞
• 主要院系：國小部，中學部，國際部
• 主要獎項：歐洲第63屆國際青少年音樂節管樂比賽金獎 
  廣東省器樂比賽一等獎 

辦學歷史

與著名的海戰博物館、威遠炮台和雄偉的虎門大橋交相輝映。學校交通便捷，距廣深高速和沿江高速威遠互通1.2公里，區位優勢得天獨厚。校園依山傍海，風景如畫。校內建築典雅端莊，環境幽靜秀美，教學、活動、生活三個區域布局合理，功能齊全，是讀書求學的理想之地。

學校優勢

學校的創辦得到了各級政府和社會各界的大力支持。東莞市智達教育投資有限公司雄厚的經濟實力、卓越的辦學眼光、先進的教育理念，為學校的正常運作和持續發展提供了可靠的保障，學校於2004年9月1日正式開學。並與2015年11月4日舉行十年校慶

學校理念

學校瞄準國際化，把創辦與虎門齊名的品牌學校作為自己的奮鬥目標。，以“敬業、樂群、博學”為教風，以“好學、善思、求新”為學風，全面實施“文理並重、全面發展、學有特色、和諧成功”的成功教育，讓每一個學生得到全面和諧的發展，走向自己人生的成功。

虎門外語學校

組織機構

黨政部門

院長辦公室	團委	財務處	教務處
就業辦	學生處	保衛處	科研處

教學部門

信息工程學院	外國語學院
工學院	人文藝術學院

國際部

虎門外語學校的國際部是GAC課程，2009年創立。外教教學，擁有一流設施及生源

目前畢業的學生有前往哥倫比亞大學就讀的，學生們反饋良好。並獎勵獎學金

辦學規模

課室電教平台

各學科多媒體教學專用教室、電腦室、語音室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、圖書館、電視演播室等應有盡有，地理園、生物園、兒童樂園、國際標準橡膠跑道、田徑運動場以及籃球場、羽毛球場、桌球室（在建）等一應俱全，能充分滿足學校教育教學活動的需要。

虎門外語學校

外交流平台

學校廣泛開展國際合作交流，先已已成為國際ASSE組織（國際學生交流組織）廣東省總代理。學校還先後與英國朗福教育有限公司、加拿大國際教育中心等權威教育機構以及英國帕特文法學校、加拿大列治文國際高級中學、澳大利亞悉尼教會學校等國外名校建立了友好交流與良好的合作關係。隨著學校對外交流活動的全面展開，虎門外語學校已經為虎門、東莞的教育對外交流搭建了一個嶄新的平台。

師資力量

虎門外語學校面向中國誠聘優秀教師，師資力量雄厚，保證優質教學。為吸引各地高素質的教師，並保證師資隊伍相對穩定，學校給教師提供了全新的機制和優厚的待遇。教師可享受醫療、養老等各種保險以及與公立學校教師同等的各項待遇(包括戶口遷移、職稱評定、人事調動與管理等)。虎門鎮政府還將該校教師納入直屬學校教師管理，確保建設一支讓學生滿意、家長放心的師資隊伍。

課程安排

學校高質量開足了國家規定的全部課程，還開設了多學科、多門類、內容豐富、形式多樣的校本特色課程，如經書誦讀、奧數天地、劍橋英語、藝術欣賞等，為學生們培養興趣、張揚個性、發揮特長提供了廣闊的空間。

虎門外語學校

教育體制

學校正在全力建設校園文化，精心培育良好的校風。已組建一支由名、特、優引領，以省、地、市級骨幹教師為主體的敬業愛崗、學業專精、團結協作、富有活力的師資隊伍。學校用一流的工作環境、博大的人文關懷、科學的評價體系、優厚的薪酬待遇和人性化的管理機制，整合、最佳化教育教學資源，不斷促進教師隊伍的專業化成長和學校整體的可持續發展。

虎門外語學校

學校環境

學校正努力營造穩定平和的生活環境、寬鬆自如的心理環境、團結和諧的人際環境、好學向上的學習環境，以求對學生的心理素質產生潛移默化的影響。在美好的校園環境中，在良好的校風薰陶下，實現科學與人文的交融，創造與實踐的結合，用文化塑造人，用科學武裝人，用藝術陶冶人，用生活歷練人，把學生培養成為品行高尚、心地善良、聰慧睿智、博學高雅、尊重科學、堅持真理、勤於實踐、勇於創新的一代新人。

“路漫漫其修遠兮”，虎門外語學校的全體師生將團結一心，上下求索，共同創造學校更加美好的明天。

合作交流

虎門外語學校與英國帕特學校等學校結成友好學校，兩校師生每年定期進行互訪交流．帕特學校負責選派優秀教師來該校任教。英語教學實行小班教學，選用國外原版教材。各年級

安排英語特色課，其中口語課由外籍教師執教．每年暑假，學校組織學生出國遊學。初、高中畢業可提供出國留學。 在廣東虎門外語學校，學生擁有更多的選擇和更廣泛的發展空間。學校每年的招生計畫由學校預測制定、政府審定，並納入東莞市教育局招生計畫。在該校就讀的國中畢業生達到東莞市高中分數線的，可直接升讀該校高中。初、高中畢業生除了可以報考國內高中或大學外，意願選擇出國留學者還可開通留學直通車，由英國朗福教育有限公司負責辦理前往英國就讀高中或大學。

虎門外語學校

分支介紹

虎門外語學校幼稚園是一所全日制寄宿制民辦幼稚園，園內設定按照省一級幼稚園的標準及配備。園內環境優美，設備齊全，現開設10個教學班，每班配備先進的多媒體教學設備，並設有電腦室、舞蹈室、美工室、勞作室、圖書室、科學室和陶藝室等多個功能活動室。室外設有嬉水池、沙池、塑膠跑道和大型器械，所有的硬體設施為幼兒提供廣闊的活動空間和遊戲天地。虎門外語學校幼稚園先後獲得“全國先進民辦幼稚園“、”全省十佳民辦園“榮譽稱號。虎門外語學校幼稚園小朋友不僅心靈而且手巧，繪畫手工作品不僅充滿童趣，更別具創意，在各類省市的比賽中英文藝術幼稚園小朋友均獲得了驕人的成績，多年來孩子們在參加“雙龍杯”、“五環杯”、“小畫家杯”等全國少兒繪畫比賽中，獲金、銀、銅獎人數多達上百人，在參加廣東省創新繪畫比賽中十人獲特金獎。

虎門外語學校

所獲榮譽

專任教師年齡結構合理，專業構建科學。辦學以來，國小部始終秉承“對每一位家長負責，讓每一位學生健康成長”的辦學理念，堅持全面推進素質教育，全面提高教學質量，全面提升教科研水平。在第九、十、十一屆華羅庚金杯少年邀請賽中，虎門外語學校國小部30多人獲全國一等獎，120多人獲全國二等獎。虎門外語學校國小部已跨入省、市一級國小的行列，在“三個面向”，“四個學會”的指導下，素質教育碩果纍纍。教師方面有25篇論文獲國家級獎，10餘篇論文在國家級、省級刊物發表，4名教師獲國家特等園丁獎，1名教師獲全國優秀教師獎，30餘名教師在中山市教學比賽、論文評比、藝術節比賽等活動中獲獎，10名教師被中山市教育局授予先進文榮獲“世界華人小學生作文獎”，60餘位學生習作在全國公開發行的刊物上發表，近100餘名同學在全國“華杯賽”、“希望杯”競賽中分別獲一、二、三等獎。120多名學生的書畫作品在國家、省、市比賽中獲獎。200多名同學在廣東省、中山市舉行的誦讀、作文、講故事、舞蹈、武術等學科競賽中獲獎，5名同學先後被團市委授予“十佳少先隊員”、“優秀少先隊員”的光榮稱號。

虎門外語學校

2013年1月8日，中國工程院院士、華中科技大學校長李培根教授到虎外做演講，並授予虎外“優質生源基地”稱號。

發展方向

虎門外語學校國中部堅持全面推進素質教育，注重學生良好道德品質和行為習慣的養成，認真抓好語文、數學、英語三門基礎學科的教學，積極推進信息技術與學科課程整合，有計畫地開展學科興趣培養和藝術、體育、科技培訓等各項課外活動，發展學生的興趣、愛好、特長，形成鮮明的教學特色。針對語文教學中長期存在的目標模糊性和內容的不確定性，在虎門外語學校國中部兩位特級教師的指導下，虎門外語學校國中部制訂了學生語文學習質量評價方案，包括語文學習質量評價綱要、語文學習質量內容表、語文學習質量記錄表和學生成長記錄表，實現課程目標的細化，教學內容的清晰化和具體化，形成一組以質量評價為核心內容的學生語文學習檔案資料。按照基礎、閱讀（課堂和課外）、表達（寫作和口語）、計算機四大項，對高、中、低三個年段實行質量把關，並更多地採用即堂演練和隨機抽測的形式，質量監控求真求實，達到全面提高學生語文素養的目的。

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