《藥理學（第2版）》是由孫元曦、聶志廣主編，2015年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材適合醫學院校高職高專各專業學生使用。
該教材包括理論和實踐兩部分。理論部分共分8篇46章，每章有學習要點、本章小結、相關連結和思考題。實踐部分為3章，包括藥物的一般知識、藥理學實驗的基本知識和基本操作技術及29個針對性、實用性強的藥理學實驗。
基本介紹
- 書名：藥理學（第2版）
- 作者：孫元曦、聶志廣
- ISBN：978-7-04-042019-7
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 頁數：432頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2015年3月3日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：660千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
為了更好地滿足新時期高職教學需求，在高等教育出版社的組織規劃下，經過調研和論證，編者修訂、編寫了《藥理學（第2版）》。
《藥理學（第2版）》由孫元曦、聶志廣擔任主編。該教材在編寫過程中，得到了高等教育出版社和各位編者所在院校及有關專家的支持。
2014年7月28日，該教材入選第一批“十二五”職業教育國家規劃教材書目。
2015年3月3日，該教材由高等教育出版社出版。
內容簡介
《藥理學（第2版）》包括理論和實踐兩部分。理論部分共分8篇46章，每章有學習要點、本章小結、相關連結和思考題。實踐部分為3章，包括藥物的一般知識、藥理學實驗的基本知識和基本操作技術及29個針對性、實用性強的藥理學實驗。
教材目錄
前言 理論部分 第一篇 藥理學總論 第一章 緒言 第一節 藥理學概述 第二節 藥理學的發展簡史 第三節 藥理學研究方法和新藥開發與研究 第二章 藥物效應動力學 第一節 藥物的作用 第二節 藥物劑量與效應關係 第三節 藥物的作用機制 第三章 藥物代謝動力學 第一節 藥物的穿膜轉運 第二節 藥物的體內過程 第三節 藥物的動力學過程 第四章 影響藥物作用的因素 第一節 藥物方面的因素 第二節 機體方面的因素 第二篇 傳出神經系統藥理 第五章 傳出神經系統藥理學概論 第一節 傳出神經系統的遞質與受體 第二節 傳出神經系統藥物的基本作用與分類 第六章 擬膽鹼藥 第一節 膽鹼受體激動藥 第二節 抗膽鹼酯酶藥 第三節 膽鹼酯酶復活藥 第七章 膽鹼受體阻斷藥 第一節 M膽鹼受體阻斷藥 第二節 N膽鹼受體阻斷藥 第八章 擬腎上腺素藥 第一節 α、 β受體激動藥 第二節 α受體激動藥 第三節 β受體激動藥 第九章 腎上腺素受體阻斷藥 第一節 α受體阻斷藥 第二節 β受體阻斷藥 第三節 α、 β受體阻斷藥 第三篇 麻醉藥與中樞神經系統藥理 第十章 麻醉藥 第一節 局部麻醉藥 第二節 全身麻醉藥 第十一章 鎮靜催眠藥 第一節 苯二氮類 第二節 巴比妥類 第三節 其他類鎮靜催眠藥 第十二章 抗癲癇藥 第一節 常用抗癲癇藥 第二節 抗癲癇藥的臨床套用原則 第十三章 抗帕金森病藥 第一節 中樞性擬多巴胺藥 第二節 中樞性抗膽鹼藥 第十四章 抗精神失常藥 第一節 抗精神病藥 第二節 抗躁狂抑鬱症藥 第十五章 鎮痛藥 第一節 阿片生物鹼類鎮痛藥 第二節 人工合成鎮痛藥 第三節 其他鎮痛藥 [附] 阿片受體拮抗藥 第十六章 解熱鎮痛消炎藥 第一節 解熱鎮痛消炎藥的基本作用 第二節 常用解熱鎮痛消炎藥 第十七章 中樞興奮藥及促大腦功能恢復藥 第一節 中樞興奮藥 第二節 促大腦功能恢復藥 第四篇 心血管系統藥理 第十八章 鈣通道阻滯藥 第一節 鈣通道阻滯藥概述 第二節 鈣通道阻滯藥的作用和臨床套用 第三節 常用鈣通道阻滯藥 第十九章 抗高血壓藥 第一節 抗高血壓藥分類 第二節 常用抗高血壓藥 第三節 抗高血壓藥的臨床用藥原則 第二十章 抗心絞痛藥 第一節 硝酸酯類 第二節 β受體阻斷藥 第三節 鈣通道阻滯藥 第二十一章 抗心律失常藥 第一節 心律失常的電生理學基礎 第二節 抗心律失常藥的基本作用與藥物分類 第三節 常用抗心律失常藥 第二十二章 抗慢性心功能不全藥 第一節 正性肌力藥 第二節 減輕心臟負荷藥 第三節 腎素-血管緊張素-醛固酮系統藥物 第四節 β受體阻斷藥 第二十三章 抗動脈粥樣硬化藥 第一節 調血脂藥 第二節 抗氧化劑 第三節 多烯脂肪酸類 第四節 黏多糖和多糖類 第五篇 內臟系統藥理 第二十四章 利尿藥和脫水藥 第一節 利尿藥 第二節 脫水藥 第二十五章 抗變態反應藥 第一節 組胺受體阻斷藥 第二節 鈣劑 第二十六章 作用於呼吸系統的藥物 第一節 鎮咳藥 第二節 祛痰藥 第三節 平喘藥 第二十七章 作用於消化系統的藥物 第一節 助消化藥 第二節 抗消化性潰瘍藥 第三節 止吐藥和促胃腸動力藥 第四節 瀉藥和止瀉藥 第五節 利膽藥 第二十八章 作用於血液及造血系統的藥物 第一節 抗貧血藥 第二節 促凝血藥 第三節 抗凝血藥 第四節 纖維蛋白溶解藥 | 第五節 抗血小板藥 第六節 促白細胞增生藥 第七節 血容量擴充藥 第八節 糖類、 鹽類及調節酸鹼平衡藥 第二十九章 子宮平滑肌興奮藥和抑制藥 第一節 子宮平滑肌興奮藥 第二節 子宮平滑肌抑制藥 第六篇 內分泌系統藥理 第三十章 腎上腺皮質激素類藥 第一節 糖皮質激素類 第二節 鹽皮質激素類 第三節 促皮質素及皮質激素抑制藥 第三十一章 甲狀腺激素及抗甲狀腺藥 第一節 甲狀腺激素 第二節 抗甲狀腺藥 第三十二章 胰島素和口服降血糖藥 第一節 胰島素 第二節 口服降血糖藥 第三十三章 性激素類藥和避孕藥 第一節 雌激素類和抗雌激素類 第二節 孕激素類和抗孕激素類 第三節 雄激素類和抗雄激素類 第四節 促性腺激素類 第五節 避孕藥 第七篇 化學治療藥藥理 第三十四章 抗菌藥概論 第一節 抗菌藥物的基本概念 第二節 抗菌藥物的作用機制 第三節 細菌的耐藥性 第四節 抗菌藥物合理套用的基本原則 第三十五章 抗生素 第一節 β-內醯胺類抗生素 第二節 大環內酯類、 林可黴素類及萬古黴素類抗生素 第三節 氨基糖苷類及多黏菌素類抗生素 第四節 四環素類及氯黴素類抗生素 第五節 其他類抗生素 第三十六章 人工合成抗菌藥 第一節 喹諾酮類抗菌藥 第二節 磺胺類抗菌藥和甲氧苄啶 第三節 其他合成抗菌藥 第三十七章 抗結核病藥和抗麻風病藥 第一節 抗結核病藥 第二節 抗麻風病藥 第三十八章 抗真菌藥和抗病毒藥 第一節 抗真菌藥 第二節 抗病毒藥 第三十九章 消毒防腐藥 第四十章 抗寄生蟲藥 第一節 抗瘧藥 第二節 抗阿米巴病藥和抗滴蟲病藥 第三節 抗血吸蟲病藥 第四節 抗絲蟲病藥 第五節 抗腸蠕蟲病藥 第四十一章 抗惡性腫瘤藥 第一節 抗惡性腫瘤藥的基本作用和分類 第二節 常用抗惡性腫瘤藥 第三節 抗惡性腫瘤藥的臨床用藥原則 第八篇 其他藥物藥理 第四十二章 維生素類藥 第一節 水溶性維生素 第二節 脂溶性維生素 第四十三章 免疫功能調節藥 第一節 免疫功能概述 第二節 免疫抑制藥 第三節 免疫增強藥 第四十四章 解毒藥 第一節 重金屬和類金屬中毒解毒藥 第二節 氰化物中毒解毒藥 第三節 滅鼠藥中毒解毒藥 第四節 蛇毒中毒解毒藥 第四十五章 診斷用藥 第一節 X射線造影劑 第二節 器官功能檢查用藥 第四十六章 基因治療 第一節 基因治療概論 第二節 基因治療的套用 第三節 基因治療的問題和前景 實踐部分 第一章 處方的一般知識 第二章 藥理學實驗的基本知識和基本操作技術 第三章 藥理學實驗 實驗一 藥物的基本作用 實驗二 藥物劑量對藥物作用的影響 實驗三 不同給藥途徑對藥物作用的影響 實驗四 藥物的協同作用和拮抗作用 實驗五 藥物血漿半衰期（t1/2）的測定 實驗六 藥物半數致死量（LD50）的測定 實驗七 傳出神經系統藥對兔眼瞳孔的作用 實驗八 傳出神經系統藥對動物血壓的影響 實驗九 傳出神經系統藥對離體腸肌的作用 實驗十 有機磷酸酯類中毒及其解救 實驗十一 去甲腎上腺素的縮血管作用 實驗十二 普魯卡因與丁卡因表面麻醉作用比較 實驗十三 普魯卡因與丁卡因毒性比較 實驗十四 普魯卡因的傳導麻醉作用 實驗十五 藥物的抗驚厥作用 實驗十六 氯丙嗪的鎮靜和降溫作用 實驗十七 鎮痛藥的鎮痛作用 實驗十八 尼可剎米對呼吸抑制的解救 實驗十九 普萘洛爾的抗心律失常作用 實驗二十 強心苷的強心作用 實驗二十一 呋塞米的利尿作用 實驗二十二 可待因的鎮咳作用 實驗二十三 硫酸鎂的導瀉作用 實驗二十四 硫酸鎂的急性中毒及解救 實驗二十五 藥物對凝血時間的影響 實驗二十六 藥物對離體子宮平滑肌的作用 實驗二十七 糖皮質激素的抗炎作用 實驗二十八 溶媒對乳糖酸紅黴素溶解度的影響 實驗二十九 鏈黴素的急性中毒及解救 附錄 參考文獻 著作權 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
- 課程資源
《藥理學（第2版）》配套建設有“藥理學（第2版）”數字課程，數字課程內容與紙質教材對應，包括教學PPT、自測題。
| 數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
|---|---|---|---|
“藥理學（第2版）”數字課程 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 | 2019年8月 | 劉克辛 |
教材特色
《藥理學（第2版）》始終貫徹“三基”“五性”和“三特”原則，圍繞培養套用型人才的目標，運用科學發展的觀點，依照融傳授知識、培養能力及提高素質為一體的編寫思路，注重藥理學理論與實踐的結合，強調學生的套用能力的訓練，重視創新能力、獲取信息及繼續學習能力的培養。形成了以職業能力為主線，構建“知識→能力→素質”新的課程結構。該教材在秉承《藥理學（第1版）》編寫特色的基礎上，進行了適當修訂，修訂後的教材具有以下特點：
1、定位於高等職業教育藥學類、醫學技術類、護理、衛生管理類各專業，體現其職業性，增強了各專業的針對性，同時能夠更好地滿足學生考取職業證書的需要。
2、按照實際需要調整部分章節內容，刪除部分理論知識，修改合併相同內容，使教材更精煉實用。
3、修訂後的教材，藥物及名稱以《中華人民共和國藥典》（2010版）、《國家基本藥物目錄》（2012年版）、《中國藥品通用名》和《新編藥物學》（陳新謙等主編，17版）為準，刪除已淘汰和臨床不套用的藥品。部分章節增加或補充了一些新知識。
作者簡介
孫元曦：山東醫學高等專科學校教師。
聶志廣：濟南市濟鋼醫院院長、黨委副書記，主要從事中藥學、藥理學研究。
