蒙台梭利教育全書

內容簡介

《蒙台梭利教育全書》的作者強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，讓兒童自由活動，才能讓孩子向著最有潛力的方向發展。《蒙台梭利教育全書》由吉林出版集團有限公司出版，內容豐富。

作者簡介

作者：（義大利）瑪麗亞·蒙台梭利譯者：苗微

瑪麗亞·蒙台梭利，義大利教育家。她認為智障兒童和普通兒童一樣享有受教育權利。1907年，從創辦第一家“兒童之家”起，正式實踐她的這一教育理念，並獲得了很大的成功。1909年，蒙台梭利把“兒童之家”的教育實踐和理論寫成《蒙台梭利早期教育法》，引來全世界的關注，從此她的教育思想開始在全世界傳播。在實踐和研究的基礎上，蒙台梭利隨後又陸續出版了《蒙台梭利兒童教育手冊》《童年的秘密》《發現孩子》《有吸收力的心靈》等著作。從而她被譽為自福祿貝爾後早教史上影響最大的人物之一。本書即凝聚了以上5本書的精華所成。

圖書目錄

前言三歲決定孩子的一生

第一章離開母體的嬰兒

接納來到世界上的嬰兒

千萬不要捆綁孩子

孩子的順利出生

各個成長階段的不同

孩子要獲得的獨立與品質自強

生命伊始

第二章嬰兒的成長

勤奮的雙手與聰明的大腦

智力的快速增長

認知外部世界的秩序

認知內部秩序

構建美好的心靈

精神的胚胎

心理胚胎的發育

第三章培養兒童的各種能力

嬰兒語言能力的形成

兒童性格的養成

兒童需要充分發揮自我個性

增強孩子的意志力

鍛鍊孩子堅強的意志

培養兒童的注意力

培養兒童的想像力

培養兒童的運動神經

開發兒童的智力

兒童的行為能力

模仿與準備

運動開發兒童的智商

天才的奧秘

第四章帶好孩子的最佳方法

讓我們成為愛的導師

讓孩子成為自己的人生設計師

培養孩子的服從意識

糾正孩子的錯誤

兒童的家教方式

教師如何帶好孩子

教師與紀律

第五章用最好的方法愛孩子

孩子智力的自由開發

孩子的獎罰方法

回歸自然才是孩子的最佳選擇

愛的教育

兒童的不幸遭遇

兒童的真正含義

三歲的孩子

成人和孩子

蒙台梭利教育全書

基本介紹

內容簡介

作者簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條