蒙台梭利敏感期早教手冊：0~6歲品格習慣培養全書

內容簡介

　本書為針對0~6歲孩子父母的親子家教書。對於孩子的品格習慣養成規律，蒙台梭利一直非常重視。她研究發現了孩子的秩序敏感期以及人格自我形成機制，這些都對孩子的品格習慣養教育成有著非常重要的指導意義。蒙台梭利認為，我們只有抓住孩子的秩序敏感期，給孩子充分的自由發展空間，他們才能養成真正優秀的品格習慣和個人人格。

　　在本書中，育兒專家根圍繞蒙台梭利的這一理念，結合0~6歲孩子品格習慣養成規律，為廣大家長提供了系統的教育方案，供家長參考。

圖書目錄

PART 1 好的品格要靠孩子自己養成

兒童世界的善惡與道德

成人應尊重孩子的選擇

讓孩子自己生成良好的品德

給孩子正面的自由成長的環境

PART 2 影響品格習慣形成的秩序敏感

寶貴的秩序敏感期

愛發脾氣可能是秩序敏感所致

“在它應該出現的地方找到它”

PART 3 孩子性格發展的規律

孩子的性格及發展階段

孩子性格缺陷的形成

性格缺陷類型與家庭矯正

PART 4 自尊、紀律與服從

孩子的自尊你要了解

神秘的紀律性

孩子的服從意識及三個階段

通過遊戲培養孩子的服從能力

PART 5 堅持不懈鍛鍊孩子的意志

意志力是孩子自我控制的基礎

鍛鍊孩子意志的誤區

※秩序感、意志力訓練遊戲快樂營

摔倒我不哭

聽聽小雨說什麼

小腳挨緊走直線

收玩具

木頭人

動物園的點名遊戲

PART 6 兒童的自由和獨立

“有目的之行動”與初生嬰兒的成長

影響兒童獨立行動的因素

精神上的獨立與自由

※兒童獨立訓練遊戲快樂營

做家務之澆花

幫忙擦桌子

我會自己穿鞋子

我會幫忙洗手絹

過家家，解難題

今天我做主

PART 7 警惕孩子的性格缺陷

患有“富貴病”的孩子

依賴性強的孩子

占有欲強的孩子

支配慾強的孩子

自卑的孩子

膽小的孩子

說謊的孩子並不壞

貪食是孩子心理失調的表現

拒絕進食或者食欲不振的孩子

※性格缺陷糾正訓練遊戲快樂營

我肯定能行

幫忙解線團

輪流系圍巾

自己動手畫

阿姨，你好

蒙台梭利敏感期早教手冊：0~6歲品格習慣培養全書

基本介紹

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