《蒙台梭利敏感期早教手冊 0~6歲運動系統訓練全書》是2016年11月1日北京理工大學出版社出版的圖書，作者是蒙台梭利。
基本介紹
- 中文名：蒙台梭利敏感期早教手冊 0~6歲運動系統訓練全書
- 作者：[意] 蒙台梭利
- 譯者：張麗、孫麗娟
- 出版社：北京理工大學出版社
- 出版時間：2016年11月1日
- ISBN：9787568232371
編輯推薦,內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
編輯推薦
◆孩子的每個敏感期都只會出現一次，抓住就是成功在起跑線上。本書讓你追隨“敏感期”的發現者——蒙台梭利的腳步了解孩子成長中的一切特質，結合中國現代環境，知道該如何養育孩子！
◆本書特點：
☆對蒙台梭利百萬字著作去蕪存菁、精選、重組=免除大量低效閱讀，系統呈現蒙氏教育理念，直擊蒙氏教育精華；
☆蒙台梭利原著+中國育兒專家精闢解讀+一線教師總結遊戲=清晰實用、符合時代需求的蒙台梭利敏感期教育理論及訓練體系
☆國內多家蒙台梭利幼教機構共同推薦使用，幫助家長更好理解蒙氏教育精髓。讓科學的養育走進中國家庭，在家也能“蒙台梭利”！
內容簡介
本書為針對0~6歲孩子父母的親子家教書。對於孩子的運動能力養成，蒙台梭利在百年前就指出了教育者直到現在也在犯的一個錯誤：人們優先考慮的是孩子的智力發育，運動則沒有受到重視，至於運動同心理發展的緊密關係更是遭到漠視。蒙台梭利認為，兒童只有活動才能形成自己，使自己達到完美。
本書中，育兒專家根據蒙台梭利教育理念，結合0~6歲孩子不同階段的敏感期發育規律，為廣大家長提供了科學實用的運動系統訓練方案，供家長參考。
圖書目錄
PART1兒童運動的本能與意義
運動鍛鍊與孩子的心理成長息息相關
運動與語言、肌肉的發展
運動與工作能力的發展
PART2為孩子提供美麗、適宜的運動環境
給孩子適宜環境的重要作用
這樣做，孩子會有合適的成長環境
給“自由的運動”加點料
蒙台梭利“兒童之家”的環境設定
PART3模仿
孩子的模仿行為
給孩子自由活動的空間，不要隨意打擾
PART4行動的節奏和人運動神經的鍛鍊
兒童行動的節奏與成人不同
孩子的運動神經鍛鍊
※肢體運動之運動神經、平衡能力訓練
滾被子
寶寶會飛嘍
媽媽在哪裡
動作模仿秀
掙脫毛巾小牢籠
坐爸爸滑梯
推倒“不倒翁”
坐轉椅
單腿獨立
走獨木橋
打“自製保齡球”
單手拍球
捲紙棒
傳球遊戲
PART5幫孩子做好手和腳的鍛鍊
孩子需要有一雙靈巧的手
孩子學習行走的歷程
初學走路的孩子要“照顧”
不要讓保護成為障礙
※肢體運動之四肢能力訓練
小腳丫，踢彩球
抓玩具
放進去，倒出來
推著椅子走
彎彎曲曲走小路
爬梯子
用湯匙舀豆子
追球跑
跳格子
穿針引線連彩珠
走腳印
撿豆子
插花
放進去，倒出來（進階篇）
PART6適宜孩子做的肌肉鍛鍊
鍛鍊肌肉宜於孩子的成長
鍛鍊孩子肌肉的方法
※肢體運動之肌肉能力訓練
原地轉圈
鑽山洞
拉大鋸，扯大鋸
寶寶爬行大練習
大車小車一起開
推小車
玩沙子
踩影子
拔河遊戲
吊單槓
小動物，跳啊跳
單腿跳
“投壺”遊戲
報紙大戰
作者簡介
瑪麗亞·蒙台梭利（Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），義大利幼兒教育家，義大利女醫生，義大利女醫學博士，女權主義者，蒙台梭利教育法的創始人。她的教育方法源自於其在於兒童工作過程中，所觀察到的兒童自發性學習行為總結而成。倡導學校應為兒童設計量身定做的專屬環境，並提出了“吸收性心智” “敏感期”等概念。
張麗，兒童教育專家，20年潛心從事兒童教育研究工作，在兒童蒙台梭利教育及聾啞兒語言發育教育方面成果卓著。在多年幼兒教育工作中，她堅持摸索適合中國孩子成長需求的蒙氏教育技巧，並在幼稚園大力實踐。辦學多年來，教育成果顯著，其本人先後多次榮獲各級“優秀教育工作者”稱號。
孫麗娟，知名翻譯，先後譯有《紐伯瑞兒童文學獎文庫——黑暗護衛艦》《紐伯瑞兒童文學獎文庫——波蘭吹號手》《世界史綱》等多部作品。
