華東師範大學考試與評價研究院是以科學研究與社會服務為主要任務的學術機構。同時，為確保我國考試與評價領域科學研究的可持續發展，該院在將來也會培養一定數量的碩士與博士研究生。
機構簡介
華東師範大學考試與評價研究院是以科學研究與社會服務為主要任務的學術機構。同時，為確保我國考試與評價領域科學研究的可持續發展，該院在將來也會培養一定數量的碩士與博士研究生。
發展目標
1. 中國考試與評價研究的領先者。作為我國首家以考試與評價作為研究領域的學術機構，研究院將在充分吸收國內外組織舉行的評價活動的經驗基礎上，突破我國考試與評價研究的瓶頸，成為中國考試與評價研究的領先者,在5-10年內成功研製我國基礎教育質量標準與評價方案，以引領我國基礎教育的發展，改變我國基礎教育長期存在的“重育分輕育人”的狀況。
2. 中國考試與評價服務的探索者。目前，我國各地教育行政部門對考試與評價服務的需求極為強烈,本院將在教育質量標準研製與評價方案開發的研究基礎上積極為各地教育行政部門提供相關專業服務:包括學校教育教學、管理服務等各方面的診斷評價服務，幫助地區與學校樹立正確的教育價值觀與質量觀，引領我國基礎教育的健康發展,以全面提升教育教學質量。
3. 大學科研與社會服務聯動機制的創新者。通過上述的科研和服務,研究院將在大學科研與社會服務聯動機制方面努力創新,以促進科研成果推動社會發展的效率。
主要任務
根據研究院近期的發展目標，在近3-5年內，本院的主要任務為：
1）研製我國義務教育質量評價標準；
2）開發區域義務教育質量評價方案；
3）對我國部分地區義務教育質量開展診斷評價，並分地區發布區域義務教育年度進展報告；
4）開發學校管理與教育教學診斷評價量表，為學校發展提供諮詢服務。
研究院長期發展目標為在近5-10年內，將上述研究成果推廣到學前與高中階段，形成對基礎教育的全覆蓋。
