《華德福學校的精神》是三元生活實踐社出版的圖書,作者是魯道夫·施泰納。
基本介紹
- 中文名:華德福學校的精神
- 作者:魯道夫·施泰納
- 出版時間:2019年6月1日
- 出版社:三元生活實踐社
- 頁數:268 頁
- ISBN:9789869716017
- 定價:142 元
- 裝幀:平裝
《華德福學校的精神》是三元生活實踐社出版的圖書,作者是魯道夫·施泰納。
《華德福學校的精神》是三元生活實踐社出版的圖書,作者是魯道夫·施泰納。簡介斯圖加特華德福學校的教育目標1920.2刊載於<社會的未來>(The Social Future)期刊上的一篇文章華文版特別收錄莫特先生在獨立華德...
並根據學生的發展階段,以學生的意志、感覺和思考的發展需求為目標,幫助學生的身體,心靈和精神平衡和諧的發展,最終幫助學生成為一個具有創造性、道德感和責任感的獨立思維的人。學校組織 全球的華德福學校都是非營利機構,通過社會捐贈...
物質身體與外面的物質世界相連,即環繞著的物質環境,是外顯的。心和靈,可承載看得到的物質身體,也可承載看不到的內在世界,內在感受、思考,不表達出來他人是看不到的,心和靈與精神世界聯繫密切。華德福教育讓他們三者更和諧發展。
Harlan Gilbert自2002年起在學校任教數學,同時任職於全校數學課程委員會,他的文章“自然的律動”已經在華德福教育研究所和金葉片年鑑出版。還有一本作品,源頭:孩子的化身及現代教育的發展,由北美華德福學校聯盟於2005年出版發行。Harlan...
華德福教育(WaldorfEducation)是起源於德國、在世界各地已有80多年實踐歷史的一種完整而獨立的教育體系。奧地利科學家、教育家魯道夫·史代納(1861—1925)是華德福教育的創立者,他提倡一種全新的人文精神和教育理念。他認為,工業化社會存在的...
美國紐約華德福中學 華德福的成人教育 英國愛默生學院 第三部分 華德福教育的特色 藝術是華德福教育的核心 藝術化的教育手段 講故事貫穿整個教學過程 學生自製教材 節日慶典也是課程 華德福學校的課堂管理 教育孩子合作代替競爭 華德福教育中的...
作為華德福教育的倡導者,吳蓓老師充分運用華德福教育的科學理念,著力培養孩子們的藝術素養、勞動技能、動手能力、人際交往能力等。同時,作為中國傳統文化的擁護者,在指導孩子們學習漢語和數學等基礎知識時,她儘可能地滲透中國傳統文化的...
魯道夫·斯坦納(Rudolf Steiner,1861-1925),社會改革家、藝術家、教育家,開創了名為“人類智慧學”(簡稱“人智學”,Anthroposohy)的精神科學。華德福教育創始人。魯道夫·斯坦納出生於奧地利一個小村莊,他從小酷愛讀書,尤其喜愛哲學...
華德福教育之父施泰納對於教育的理解來自何種成長經歷?他是如何將人智學發展為一門精神科學的?本傳記以豐富的素材,完整展現了施泰納一生思想發展及深化的過程,為讀者理解華德福教育的精髓提供了重要的參考。圖書目錄 目 錄 I審閱者序...
全球成長最快的教育體系!最適合人類的教育! 第一本最完整的華德福幼兒教育! 「慢學」,給孩子最適合的教育,陪伴他們慢慢長大。 華德福是全球成長最快的教育體系,目前全世界約有一千所華德福學校、一千四百所華德福幼稚園分布在八十三...
學校簡介:華盛頓華德福學校是一所男女混合全日制大學預科藝術學校。年級:PS-12。成立於1969年。位於郊區的校園占地6英畝,有1所建築。總註冊人數236人。高中部平均每班18人,師資比例1:7。高中學生每周上學5天,每天7小時。學校簡介 地...
本書作者任教華德福幼稚園長達24年,她清楚地分析華德福教育的人性觀點,以及強調「主動參與」的教育方法,並以實例解釋華德福學校的教師,如何以正面的方式具體引導兒童,發展出自製及自我引導的習慣。作者簡介 琳恩.歐菲爾德(Lynne Oldfield...
華德福教育雖然是西方現代文明發展過程中的一個產物,但有趣的是,它內在的精神與中國自古以來道法自然、因材施教、教學相長的優秀傳統不謀而合。在東西方文化充分融合的當今時代,我們需要從以華德福教育為代表的西方優秀的教育理念中吸取...
黃曉星,中國學習、實踐華德福教育的先行者。1995年在英國接受兩年的華德福教師培訓,之後在美國紐約春之谷的華德福和人智學社區研究華德福教育並獲得碩士學位。2004年回國,在成都創辦了中國大陸華德福學校和教師培訓中心。2010年移居加拿大,在...
《華德福教育》是2020年湖北教育出版社出版的圖書,作者是 (英)詹妮·尼科爾(Janni Nicol),(英)吉爾·蒂娜·塔普林(Jill Tina Taplin)。內容簡介 本書介紹了斯坦納•華德福教育思想的形成與發展,讓讀者了解到,斯坦納•華德福幼兒...
6.童話故事是孩子的精神食糧 / 73 7.玩耍是最好的早教 / 80 8.給孩子天然的玩具 / 86 9.兒童玩具的意義 / 90 第三部分 從華德福學校到華德福家庭 / 95 1.家長對學校的認識 / 97 2.如何培養孩子的想像力 / 101 3.電子...
序言:尋求教育之旅/1 第一章 教育之旅起航於英國/1 1.英國使華德福教育走向世界/3 2.英國的同學/7 3.在蘇格蘭的華德福學校實習/14 4.我的華德福老師/24 第二章 美國,學習進入佳境 / 31 1. 美國的天使 / 33 2. 美國,...
1919 年在德國斯圖佳創辦第一所華德福學校。史代納是世界人智學學會(總會在瑞士)的永久精神導師,也是世界性華德福教育協會(總會在德國)永遠的教師。 Anthroposophie 源自為希臘文,anthropos 意指人類,sophia智慧。依此學說,人可以發展...
第二章 華德福教育對健康發展的獨特探索 自由和獨立 一個全面和長遠的觀點 一種協調發展的教育 一種為思想,身體和精神的教育 現代社會的困境 融入藝術活動的教育 華德福早期教育的核心準則 第三章 以運動為基礎的學習 三歲以下的孩子...
《孩子,你慢慢長大:親歷華德福教育幼兒篇》是2017年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書。內容簡介 《孩子,你慢慢長大》(幼兒篇)主要記錄了作者辦華德福幼稚園的歷程、幼兒在園生活作息的小故事。借著在幼兒教育多年看到的一些現象、...
華德福教育大師多年研究的心血之作。利用華德福理念為根基,提倡“有意識的育兒”,探討各種改善親子關係的方式,幫助家長養育出平靜又快樂的孩子。為讀者提供坦率以及幽默的建議,幫助讀者改善親子關係。這是一本振奮人心的指南,透過務實、...
華德福教育論壇 華德福教育論壇,非法社會組織。機構事件 2022年7月,民政部、中央網信辦、工業和信息化部依法關停了非法社會組織華德福教育論壇的網站及相關新媒體賬號,清除了有關關聯網頁。
本書是作者透過對現今教育的省思,喚醒關心教育的學者、實務工作著及家長,一起了解華德福教育,讓成長的潛能得以在生命的過程中獲得滿足,其內涵來自對孩子精神本質的了解,相信應依兒童的本質和敏感的心靈,用非常家庭的方法去教導孩子...
《華德福教育書籍《病是教養出來的》》是台灣人智出版社出版的圖書,作者是許姿妙 內容簡介 華德福生活館:http://huadefu.taobao.com/ 本書購買連結:http://item.taobao.com/item.htm?spm=2013.1.13.49&id=14763798751 你...
華德福教育雖然是西方現代文明發展過程中的一個產物,但有趣的是,它內在的精神與中國自古以來道法自然、因材施教、教學相長的優秀傳統不謀而合。在華德福學校,主課教師會陪伴孩子八年,將他們從一年級一直領入青春期的門檻,並擔任...
因此,人的精神自由和獨立,成為精神發展的首要條件。這種意義的自由和獨立是超越個人情感、血緣、地緣、政治、文化與宗教信仰的影響和限制的,而精神自由和獨立是必須通過適當的教育和自我改造來達成,華德福教育體系就是建立在人智學這樣的...
湘潭市東方名苑至尊幼稚園:這裡是長株潭地區始終貫穿系統、純正的蒙特梭利教育法和奧爾夫音樂教育法的學校,以蒙氏教育為依託,融合華德福教育及皮亞傑心理理論,讓孩子們接受嚴謹完整的科學教育。蒙特梭利教育法的精髓——“愛和自由”、...