興城市圍屏鄉九年一貫制學校

圍屏鄉九年一貫制學校成立於2011年4月，由原圍屏中學和圍屏國小合併而成。

學校位於興高線路旁，校園占地面積14018平方米，校舍建築面積3100平方米，校園四周風景秀麗，環境幽靜，校內花香四溢、空氣清新，具有獨特的校園氣氛。目前學校現有國中部6個班，在校學生316人，國小部下轄5所村級國小，有小學生756人，附屬1所中心幼稚園，有幼兒257人，全校共有教職工78名。

基本介紹

• 中文名：興城市圍屏九年一貫制學校
• 創辦時間：2011年4月
• 類別：農村中國小
• 所屬地區：遼寧省興城市圍屏鄉

學校簡介

巍巍青山伸出寬厚的臂膀，潺潺河流流淌甘甜的乳汁。在圍屏大山的懷抱里，在這片廣袤的土地上，興城市圍屏鄉九年一貫制學校於2011年4月欣喜地成立了，她魂牽著父老鄉親的期盼由原圍屏中學和圍屏國小合併而成，從此翻開了圍屏鄉教育蓬勃發展的新篇章。

學校位於興高線路旁，校園占地面積14018平方米，校舍建築面積3100平方米，校園四周風景秀麗，環境幽靜，校內花香四溢、空氣清新，具有獨特的校園氣氛。學校現有國中部6個班，在校學生316人，國小部下轄5所村級國小，有小學生756人，附屬1所中心幼稚園，有幼兒257人，全校共有教職工78名。

特色教育

在傳統中繼承和突破，在反覆思辨中學校提出了“讓學生更喜歡，讓家長更滿意，讓教師更自信，讓社會更認可，讓學生更智慧”的辦學目標和“品行端正、人格健全、思維活躍、發展協調、特長初露”的育人目標，形成了“和諧發展，為每個學生走向成功奠基”的辦學理念。著眼於學校、教師、學生三位一體的整體發展，紮根於農村教育的振興，大力提高教育教學質量，努力打造特色鮮明的教育強校，讓學生在“經典誦讀”中感受祖國文化的深蘊，在“讀寫雙軌運行”中展現學生的文化根基與寫作風采，我校已步入了健康發展的特色軌道。

人文關懷

優雅舒適的校園環境，體貼周到的人文關懷，豐富多彩的教育活動，溫馨浪漫的藝術氛圍，構成了獨具特色的圍屏鄉九年一貫制學校。在文化興校、內涵發展的道路上，圍屏九年一貫制學校會以她深厚的文化底蘊、優秀的辦學策略、科學的辦學理念贏得今天的教育。

發展理念

校訓：自強奮進誠信尚禮

校風：嚴謹求真厚德博學

教風：樂教善引敬業愛生

學風：勤學嚴謹求實進取

下屬往戶國小

往戶國小座落在依山傍水的圍屏鄉往戶村公路邊上。學校師資隊伍強大，校園文化濃厚。

以培育對祖國有用的人才為己任，以一切為了孩子的發展為目標，以成為一所優秀的村級國小為奮鬥方向。往戶國小在中心校的指引下，在往戶國小張桂芬校長的帶領下，取得了突出的成績。

為有源頭活水來

要想給學生一桶水，教師就應該是自來水。往戶國小的教師們深知這一點，所以除了政治、業務學習外，還大量閱讀名師專著，在網上學習名師的課堂教學、先進的教學理念。即使老老師也不服輸，課下教育雜誌、報刊成了他們的心愛之物。

萬紫千紅總是春

學生是未來的希望，他們是最可愛的。六個教學班，每個班都有自己的特色。學生學習勁頭十足，你追我趕。學習差一點的學生也不甘落後，有自己的特長。可以說，往戶國小的每個學生都在不斷的努力，他們想用行動證明自己：我是最棒的！

映日荷花別樣紅

校園活動豐富多彩。作業展覽、朗讀比賽的開展，鍛鍊了學生的能力，提高了學生的本領，增強了其競爭意識。迎元旦、慶六一藝術活動，陶冶了學生的情操，展示了自己獨有的風采。“大量讀寫,書香校園”是往戶國小的特色。舉辦的“圓在中秋，貴在積累”、“喜迎國慶”等徵文活動，開拓了學生的視野，讓書香充盈整個校園。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，往戶國小的全體師生不會停下前進的腳步。瞧！他們正懷揣著教育的夢想，邁著矯健的步伐勇敢前行。

校園活動

為了緬懷先輩、紀念偉大的“一二九”學生救亡運動，弘揚愛國精神，在圍屏學校的操場經常組織全校學生舉行分年組舉行了踢毽、跳繩、接力跑三項比賽，同時為獲獎的班級和個人頒發了獎狀和獎品。此項活動的開展，增強了學生的身體素質，使學生以飽滿的精神與強健的體魄投入到學習生活中去。同時，也讓學生牢記歷史，向革命前輩致敬，將“一二九”運動的精神永遠紮根心中，胸懷愛國之情，心存報國之志，勤奮刻苦學習，成為祖國的棟樑。

地圖信息

地址：遼寧省葫蘆島市興城市沙上線圍屏鄉九年一貫制學校

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