圖書內容簡介
如何與“問題孩子”說話？怎樣解開“問題孩子”心結？這就是我們要通過此書與大家分享的，怎樣與青春期的孩子們心貼心的去接近的方法。本書共五章構成。第一章介紹了“代案教室”各方面的情況；第二章到第四章介紹了“代案教室”的授課方法，重點寫了與孩子們溝通的內容；第五章是為了不理解那些青春期孩子的教師和家長們而寫的，想要改變孩子們，首先要改變教師和家長們，本章重點闡述，如何去處理和應對與孩子的分歧。不管孩子的問題有多嚴重，他們的心裡都有著強烈的想改變自己、讓自己的生活煥然一新的熱切希望。雖然他們現在還只是粗糙的不起眼的小石頭，但是經過能工巧匠的打造，一定會變成閃閃發光的寶石，父母和教師要承擔起這一神聖的職責！
基本介紹
- 書名：與青春期孩子的溝通方法
- 作者：孫正子
- 出版社：黑龍江教育出版社
- 出版時間：2011-9-1
基本信息,作者簡介,圖書目錄,
基本信息
翻 譯：金 玉
版 次：1
字 數：170000
印刷時間：2011-9-1
開 本：大16開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787531660507
包 裝：平裝
作者簡介
孫正子，畢業於韓國首爾梨花女子大學，活躍在團隊諮詢、心性修煉講師的行列里。她擔任過“首爾諮詢顧問協會附設青少年人品指導教育院代案教室”的教育企劃室主任。她的大部分紀行隨筆在2000年的季刊雜誌《隨筆春秋》進行了連載，從此她作為隨筆作家登上了文壇；作為旅行家的她也多次上了KBS電視台《世間是博大》的電視節目。
圖書目錄
前言
第一章
快來，
這裡是“草花之鄉”哎
星期一的孩子們
世上所有的“問題孩子”
對我們來說你就是你
不是學校的學校
一星期內會有轉變嗎？
正因為琢磨不定才有希望
把繃得太緊的琴弦調到恰好的音符上
“草花之鄉”的故事 1 — 姥爺是保鏢
“草花之鄉”的故事 2 — 他們也是學生嗎？
第二章
獻給沒有找到自我的青春期的孩子們
你的裡面生活著更強的你
你是世上唯一的存在
Tip 您怎樣招呼您的孩子？
傾聽你心裡的聲音吧
Tip 對孩子問題您是否過分敏感？
只要找到長處，也能看見你 你的優點能說明你的為人
Tip 孩子一定要被批評，才會成長嗎？
僅僅回望自己也能成長
想播下美好的種子嗎？
“草花之鄉”的故事 3 — 老師，中午我去一趟學校再回來
“草花之鄉”的故事 4 — 終究沒能溝通的孩子
第三章
獻給沒有夢想的青春期的孩子們
編織夢想也需要學習喲
Tip 給孩子講過您的夢想嗎？
為了實現夢想，你已經走到了哪兒？
夢想，需要編織具體的夢想
Tip 孩子的夢想枯燥單調的理由是什麼？
編織夢想的同時我們需要摒棄的
比編織夢想更難的是守護夢想
要把夢想好好鐫刻在心裡嗎？
Tip 與孩子一起幻想描繪未來
“草花之鄉”的故事 5 — 帶給我快樂和成就感的“太植”
“草花之鄉”的故事 6 — 實現著寶石設計師夢想的“日出”
第四章
獻給不知道怎樣才能幸福起來的青春期的孩子們
人們會怎么看我呢？
想進行幸福的交談溝通嗎？
朋友是人生的禮物，又是人生的課題
要讓孩子們喜歡上學，需要有孩子喜聞樂見的多彩項目
把你真正渴望的生活說給我聽
為了幸福站在新起點上出發的“草花之鄉”的孩子們
“草花之鄉”的故事 7 — 能把遺棄骨肉的事實徹底忘掉嗎？
“草花之鄉”的故事 8 — 孩子們留下的許多回憶
第五章
為了和青春期的孩子們共享幸福
是什麼讓孩子成為“問題孩兒”呢？
幫助孩子確立自尊、自強的精神就是解決問題的開始
交流溝通是相互在讀對方的感情
首先要和孩子“打成一片”
給予肯定、商量並說服吧
我的孩子要撒謊的話
如何介入孩子與“小哥們”交往問題？
讓孩子向著更廣闊的天空展翅飛翔吧
