《與理想同行：“新教育實驗”指導手冊》是由福建教育出版社出版，作者是新教育理論的實踐及推廣研究總課題組。
基本介紹
- 中文名：與理想同行：“新教育實驗”指導手冊
- 作者：新教育理論的實踐及推廣研究總課題組
- 出版時間：2006年7月
- 出版社：福建教育出版社
- 頁數：436 頁
- ISBN：9787533441838
- 類別：教育理論
- 定價：28.00
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《新教育文庫·與理想同行：新教育實驗指導手冊修訂版》講述中國教師自己的故事，感動中國教師的精彩人生。全國著名特級教師，清華大學附屬國小副校長——竇桂梅
真正的教育2敘事研究，真正的教師成長檔案。全國著名特級教師，四川省新教育實驗學校副校長——李鎮西
在這裡，您會看到中國教師的夢想故事、情感故事、課堂故事，看到他們行走的足跡，體驗他們的喜怒哀樂。
全國著名特級教師，張家港高級中學校長——高萬祥
圖書目錄
理論篇
第一章 “新教育實驗”的基本理論
第一節 “新教育實驗”的理論原點
第二節 “新教育實驗”的歷史背景
第三節 “新教育實驗”的本真意義
實踐篇
第二章 營造書香校園
第一節 實驗的背景與理論依據
第二節 實驗的組織形式
第三節 實驗的基本原則
第四節 相關文獻與個案連結
第三章 師生共寫隨筆
第一節 實驗的價值
第二節 實驗的內涵
第三節 實驗的基本原則
第四節 相關文獻寫個案連結
第四章 聆聽窗外聲音
第一節 實驗的基本觀點
第二節 實驗的方法步驟
第三節 實驗的基本原則
第四節 實驗的主要目標
第五節 相關文獻與個案連結
第五章 雙語口才訓練
第一節 實驗的緣起
第二節 實驗的內涵
第三節 實驗的具體活動
第四節 實驗的原則
第五節 實驗的相關建議
第六節 相關文獻與個案連結
第六章 建設數碼社區
第一節 實驗的價值
第二節 實驗的基本認識
第三節 實驗的具體內容
第四節 實驗的相關建議
第五節 相關文獻與個案連結
第七章 構築理想課堂
第一節 實驗的基本理論
第二節 實驗的實際內涵
第三節 實驗的原則、方法與步驟
第四節 相關文獻與個案連結
第八章 莫愁新父母學校
第一節 實驗的背景與理論依據
第二節 實驗的組織形式
第三節 實驗的基本任務
第四節 實驗的實施情況
第五節 相關文獻與個案連結
管理篇
附錄“新教育實驗”大事記
後記
