《與幼兒交流的藝術——促進幼兒的有效學習》是2019年教育科學出版社出版的圖書，作者是麥可·瓊斯，譯者是餘珍有，曲方炳，劉曉曄。
基本介紹
- 書名：與幼兒交流的藝術——促進幼兒的有效學習
- 作者：麥可·瓊斯
- 譯者：餘珍有、曲方炳、劉曉曄
- 出版社：教育科學出版社
- ISBN：9787519118914
內容簡介
★ 從促進有效學習的角度來詮釋語言發展的價值與支持策略
★ 從兒童咿呀學語開始，貫穿兒童語言發展的整個關鍵期
★ 為成人的支持提供具體方法與路徑
★ 著名兒童語言教育研究者餘珍有教授領銜翻譯
本書主要探討的是幼兒（0—6歲）如何運用語言進行交流和學習，以及成人（包括家長和教師）該如何支持兒童運用語言來交流和學習。作者認為，從出生那一刻開始，兒童就具有內在的進行交流的驅動力，但是在兒童的語言習得過程中，成人的作用不可缺少。對成人（包括家長和幼稚園教師）來說，如何幫助幼兒學習語言、提高其語言表達能力，也是一門功課。
本書作者結合大量的兒童語言學習案例，具體形象地說明了0—6 歲兒童語言習得的規律，以及成人幫助兒童學習語言的具體方式。兒童語言的習得過程是連續的，作者從嬰兒單詞的萌生開始談起，又談到了兩歲兒童、幼稚園中的 兒童等的語言發展，較為完整地展示了兒童語言發展過程。作為全書的重點，作者特別針對幼稚園教學的實際情況，談到了如何在幼稚園中與幼兒進行高質量的交流，如何與多組幼兒同時進行交流以促進幼兒的有效學習等問題，對幼稚園教師來說，具有較強的指導意義。
