《與孩子心靈溝通的智慧》是2016年1月寧波出版社出版的圖書，作者是葉華。
基本介紹
- 中文名：與孩子心靈溝通的智慧
- 作者：葉華
- ISBN：9787552623550
- 頁數：239頁
- 出版社：寧波出版社
- 出版時間：2016年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
關於孩子的人際關係處理、心結的解開、感恩教育、不同類型孩子的教育和轉變、孩子的心路歷程等等，《與孩子心靈溝通的智慧》中一一給我們介紹了怎樣運用自己的智慧去啟發孩子，賞識孩子，讓孩子能在快樂、輕鬆、溫馨的環境中健康快樂地成長。關於孩子的習慣培養，書中也介紹了許多。
還有作者在教育實踐中不斷篩選後，總結出來的一個個小遊戲、小故事和小視頻、常用的心理效應等許多的教育資源，在實際教育運用中，既方便，又有效。
圖書目錄
前言
第一篇 智慧地愛孩子
第一章 悅納孩子的智慧
第一節 順應孩子的天性
悟故事郭橐駝種樹
讀案例不要和孩子的童年作對
讓學習更有童趣
理解萬歲
知其心順其性
不要傷害孩子的心靈
用武器“積極暫停角”
第二節 站在孩子的角度
悟故事“站著說話不腰疼”
讀案例同理心在師生溝通中運用的“一二三”
讓我們“換把椅子坐坐”
看電視之戰
讓孩子愛上語文的艱難之旅
別對我大聲嚷嚷
我要玩玩具
孩子越哄越哭
用武器“照鏡子”
第二章 撥動心弦的智慧
第一節 走進孩子的心靈
悟故事豬的嚎叫
讀案例“三問自己”讓我們走進孩子的心靈
心靈上的溝通
打開孩子的心靈之鎖
三個“嚴”走近青春期孩子
用武器“小甲蟲”和“魔法棒”
第二節 啟發孩子的思維
悟故事“產婆術”
讀案例合唱比賽的前與後
書架倒了以後
小遊戲巧化小矛盾
讓孩子在矛盾中成長
用武器常用的七句話-
第三節 賞識孩子的努力
悟故事用讚美“教訓”你
讀案例“賞識”，改變了孩子
鼓勵——讓孩子更加自信
發脾氣之後
用武器鼓勵圈
第四節 引領孩子的成長
悟故事三粒扣子的故事
讀隸例關懷從心開始
“座位風波”引發的思考
特殊的一課
游泳中的挫折教育
讓親情溫暖我們一生
用武器掰拳頭
第三章 美麗轉身的智慧
第一節 摘掉有色鏡
悟故事普希金的故事
讀案例有效轉化學生不當行為的三步法
“淘氣包”變形記——調皮搗蛋型
“娘娘腔”和“女漢子”——性別顛倒型
用武器睜一眼，閉一眼
第二節 山不轉水轉
悟故事殺掉不如改掉
讀案例讓我成為“領頭魚”——弱勢自卑型
“對症下藥”與“藥到病除”——學習障礙型
談“腦腆學生”的主要特點及矯正對策——
向靦腆型
用武器“選擇輪”
第三節 智力大比拼
悟故事敲鼓的男孩
讀案例哥們兒——我可是“吃定”你了喔！
——青春逆反型
“我是個大笨蛋”——敏感衝動型
“小陀螺”變形記——多事好動型
用武器“暗示象徵物”
第四節 心靈的成長日記
人生的悲歌——仇恨單曲
一次心靈換位之旅
我個矮，我快樂
愛的撫摸
追逐時間
積極樂觀面對人生——《魯濱孫漂流記》讀後感
第二篇 智慧地養習慣
第一章 習慣成自然
悟故事小和尚剃頭
讀案例整齊排隊一二三
值日衛生我做主
井然有序的早自習
課問文明我能行
讓班幹部輪換制真正落到實處
“金耳朵”的故事——傾聽習慣的培養
良好的學習習慣
用武器21天成習慣
第二章 平凡中的精彩
悟故事“天下第一關”
讀索例開學第一課
畢業感言
說說補課
讓家長會成為“連心會”
用武器“和善而堅定”的常用語
第三章 班會課的魅力
悟故事一斤米的啟示
讀案例讓班會走“心”路線——兩次班會後的思考
想說謝你不容易
尊重學生贏得合作——記一次快樂的非常班會
用武器非常班會的程式
第三篇 智慧地用背囊
第一章 實用小故事
巨人的陰影——勇於承認錯誤
里根的故事——樂觀與悲觀
賣石記——生命的價值
一個馬釘——細節 決定成敗
鉛筆的用途——多角度發散思維
不生氣的秘訣一學會控制自己的情緒
井裡與天上——理想與抱負
轎夫的快樂—不要把自己的觀點強加在別人身上
野馬的結局——急躁的後果
第二章 快樂小遊戲
雞蛋、小雞、母雞
官兵捉賊
找零錢
看誰不聽話
氣球與牙籤
收穫“糖彈”
猜猜30秒
神奇的力量
第三章 感悟心理效應
光環效應
馬太效應
同體效應
共生效應
超限效應
旁觀者效應
期望效應
破窗效應
資料連結
